Sérgio Florentino da Silva

É Licenciado em Matemática pela Universidade Federal de Santa Catarina - UFSC - (2003), mestre (2011) e doutor (2018) em em Educação Cientifica e Tecnológica também pela UFSC. Tem experiência na área de Educação Matemática, com ênfase em Etnomatemática, Modelagem Matemática e a Teoria dos Registros de Representações Semióticas de Raymond Duval. É membro do Grupo de Pesquisa em Epistemologia e Ensino de Matemática - GPEEM/UFSC. Atualmente é professor efetivo do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Santa Catarina e leciona para os cursos de Licenciatura em Ciências - Habilitação em Química, Engenharia de Telecomunicações e cursos Técnicos Integrado em Telecomunicações e em Refrigeração e Climatização. Também orienta trabalhos de Conclusão de Curso e monografias de Pós-graduação em Ensino de Ciências e Matemática.