Mudanças entre as edições de "RED2-EngTel (Plano de Ensino)"

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;Dados gerais
 
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:COMPONENTE CURRICULAR: '''[[RED2-EngTel|RED2]]''' - REDES DE COMPUTADORES II
 
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:<SMALL>CARGA HORÁRIA: 4 HORAS/SEMANA 72 HORAS.  TEÓRICA = 42 HORAS.  LABORATÓRIO = 30 HORAS</SMALL><BR>  
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::A disciplina pretende explorar os conhecimentos sobre a infra-estrutura de telecomunicações concentrando o estudo nas camadas mais inferiores (especialmente a física e de enlace), enfatizando os componentes e equipamentos de rede e a construção de redes cabeadas e sem fio seguras. <br>
 
::A disciplina pretende explorar os conhecimentos sobre a infra-estrutura de telecomunicações concentrando o estudo nas camadas mais inferiores (especialmente a física e de enlace), enfatizando os componentes e equipamentos de rede e a construção de redes cabeadas e sem fio seguras. <br>
 
:Específicos <br>
 
:Específicos <br>
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::* Conhecer e identificar equipamentos de comunicação de dados e suas interfaces digitas utilizados para implementar as camadas física, enlace e rede nas redes de computadores.<br>
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::* Conhecer e identificar equipamentos de comunicação de dados e suas interfaces digitas utilizados para implementar as camadas física, enlace e rede nas redes de computadores, redes de acesso e redes de transporte.<br>
 
::* Conhecer e analisar as principais tecnologias e arquiteturas da camada de enlace e rede na implementação de redes de computadores cabeadas ou sem fio bem como os serviços e protocolos de segurança associados. <br>
 
::* Conhecer e analisar as principais tecnologias e arquiteturas da camada de enlace e rede na implementação de redes de computadores cabeadas ou sem fio bem como os serviços e protocolos de segurança associados. <br>
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::* Conhecer alguns aspectos fundamentais de segurança e qualidade de serviços em redes de computadores.
  
 
;Ementa
 
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;Conteúdo Programático <br>
 
;Conteúdo Programático <br>
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:1. Fundamentos de comunicação de dados (14H) <br>
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::- Protocolos de comunicação da camada física e enlace; <br>
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:1. Redes de Telecomunicações (26HA) <br>
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::- Frame relay e MPLS; <br>
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::- Redes privativas, Interconexão de LANs; <br>
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::- Camada de enlace: requisitos e serviços, protocolos ponto a ponto; <br>
 
::- Comunicação Serial e interfaces digitais; <br>
 
::- Comunicação Serial e interfaces digitais; <br>
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::- Modens analógicos e digitais; <br>
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::- Modens analógicos e digitais; Tecnologia xDSL; <br>
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::- Redes privativas, Interconexão de LANs. <br>
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::- Interfaces Digitais <br>
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:2. Redes Locais (20H) <br>
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::- Camada de enlace: requisitos e serviços, protocolos ponto a ponto e multiponto; <br>
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:2. Redes Locais Cabeadas (18HA) <br>
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::- Arquitetura IEEE802, equipamentos de redes locais, segmentação de rede; <br>
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::- Comutação de circuitos virtuais; Redes baseadas em camada 2.  <br>
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::- Arquiteturas IEEE802 - camadas física e enlace <br>
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:3. Segurança em redes de computadores (18H) <br>
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::- Equipamentos de redes locais, segmentação de rede; <br>
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::- Segurança na camada de enlace: O uso dos padrões IEEE802.1 no controle de acesso, autenticação e criação de LANs virtuais; <br>
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::- Segurança na camada de enlace: O uso dos padrões IEEE802.1 no controle de acesso e autenticação <br>
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::- Segurança na camada de rede: IPsec e Redes Virtuais Privadas; <br>
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::- Redes Locais Virtuais.  <br>
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::- Qualidade de serviço em redes, classes de serviço múltiplo, Diffserv, Garantia de QoS, Intserv, RSVP. <br>
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:4. Redes sem Fio (14H) <br>
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:3. Redes Locais sem Fio (18HA) <br>
 
::- Protocolos de acesso CSMA/CA, modo ad hoc e handover; <br>
 
::- Protocolos de acesso CSMA/CA, modo ad hoc e handover; <br>
 
::- Segurança em redes sem fio, controle de acesso e de autenticação. <br>
 
::- Segurança em redes sem fio, controle de acesso e de autenticação. <br>
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:4. Segurança e Qualidade em redes de computadores (10HA) <br>
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::- Segurança na camada de enlace: IEEE802.1x <br>
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::- Qualidade de serviço na camada de enlace: IEEE802.1p; IEEE802.11e <br>
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;Estratégias de ensino utilizadas
 
;Estratégias de ensino utilizadas
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:O conteúdo da disciplina será apresentado através de aulas expositivas e através de aulas práticas no laboratório. Nas aulas práticas serão desenvolvidos exercícios e trabalhos individuais e/ou em grupo através de listas de exercícios ou pesquisa e posterior apresentação de trabalhos em sala.
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:O conteúdo da disciplina será apresentado através de aulas expositivas e através de aulas práticas no laboratório. Nas aulas práticas serão desenvolvidas atividades em laboratório e trabalhos individuais e/ou em grupo através de listas de exercícios, projetos, artigos, pesquisa e seminários.
  
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;Critérios e instrumentos de avaliação
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;Critérios e instrumentos de avaliação (inclusas na CH do conteúdo programático)
 
:Os alunos serão avaliados da seguinte forma:
 
:Os alunos serão avaliados da seguinte forma:
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::- Avaliação '''escrita''' das seções 1 e 2 do conteúdo programático (40\% da avaliação individual) (2H);<br>
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::- Trabalhos e Avaliações '''escritas''';<br>
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::- Avaliação '''escrita''' das seções 3 e 4 do conteúdo programático (40\% da avaliação individual) (2H);<br>
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::- Atividades Extras complementando as exposições teóricas ou práticas através de tarefas específicas ou pesquisa complementar sobre os conteúdos do programa.<br>
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::- Atividades Extras complementando as exposições teóricas ou práticas através de Listas de exercícios ou pesquisa complementar sobre os conteúdos do programa (20\% da avaliação individual).<br>
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::- Avaliação Individual composta pela nota atribuído pelo mérito de assiduidade, participação em sala, cumprimento de tarefas adicionais como listas de exercícios.<br>
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::- Divisão em 3 avaliações com respectivas recuperações para aqueles que não obtiverem o aproveitamento mínimo, abrangendo '''todo o conteúdo''' programático envolvido na teoria e atividades práticas e extras;<br>
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::- Cada avaliação terá uma atividade principal com peso de 60% e atividades extras com peso de 40%;
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::- Para a aprovação é necessário atingir no mínimo 60% de aproveitamento em todas as avaliações e 75% de participação em sala de aula;<br>
  
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::- Para a aprovação é necessário atingir no mínimo 60\% de aproveitamento das avaliações individuais (A1+A2+AE) e 75\% de participação em sala de aula;<br>
 
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::- Haverá uma única avaliação de recuperação, abrangendo \textbf{todo o conteúdo} do conteúdo programático, para aqueles que não obtiverem o aproveitamento mínimo (2H).<br>
 
  
 
;Bibliografia Básica
 
;Bibliografia Básica
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:1.KUROSE, James F.; ROSS, Keith W. Redes de Computadores e a Internet: Uma abordagem top-down. Trad. 5.ed. São Paulo: Pearson, 2010. ISBN 978-8588639973.<br>
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# KUROSE, James F.; ROSS, Keith W. '''Redes de Computadores e a Internet: Uma abordagem top-down'''; 5ª ed. São Paulo:Pearson, 2010. p.  ISBN 9788588639973
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:2.FOROUZAN, Behrouz Comunicação de Dados e Redes de Computadores, 3a/4a edicão. Editora Bookman, 2004.<br>
+
# TANENBAUM, Andrew S. WETHERALL, David. '''Redes de Computadores.'''; 5ª ed. Rio de Janeiro:Pearson, 2010. 640p.  ISBN  9788576059240
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:3.TANENBAUM, Andrew S. Redes de Computadores. Trad. 5.ed. Rio de Janeiro: Elsevier, 2010.<br>
+
# Forouzan, Behrouz A. '''Comunicação de dados e redes de computadores'''; 5ª ed. São Paulo:McGraw-Hill, 2008. 1134p.  ISBN  9788586804885
  
 
;Bibliografia Complementar
 
;Bibliografia Complementar
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: 1.PETERSON, Larry L.; DAVIE, Bruce S. Redes de Computadores: Uma abordagem de sistemas. Trad. 3.ed. Rio de Janeiro: Campus, 2004. 588 p. ISBN 978-8535213805. <br>2.STALLINGS, Willian. Redes e Sistemas de Comunicação de dados: Teorias e aplicações corporativas. 1.ed. Rio de Janeiro: Campus, 2005. 472 p. ISBN 978-8535217315. <br>3.DANTAS, Mário. Tecnologias de Redes de Comunicação e Computadores. [S.l]: Axcel Books, 2002. 344 p. ISBN 8573231696.<br> 4. COMMER, Douglas E. Redes de Computadores e Internet – 2a edição. Artmed Editora S/A, Porto Alegre, 2001.
+
# DANTAS, Mário '''Tecnologias de Redes de Comunicação e Computadores''';  ed. [S.l]:Axcel Books, 2002. 344p. ISBN  9788573231696
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# PETERSON, Larry L.; DAVIE, Bruce S. '''Redes de Computadores: Uma abordagem de sistemas.'''; 3ª ed. Rio de Janeiro:Campus, 2004. 588p. ISBN 9788535213805
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# STALLINGS, William '''Redes e Sistemas de Comunicação de dados: Teorias e aplicações corporativas'''; 1ª ed. Rio de Janeiro:Campus, 2005. 472p. ISBN  9788535217315
 +
# Comer, Douglas E. '''Redes de Computadores e Internet'''; 4ª ed. Rio de Janeiro:Bookman, 2007. 720p. ISBN 9788560031368
 +
 
 +
==PPC-2015-2==
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 +
;Bibliografia Básica
 +
# Forouzan, Behrouz A. '''Comunicação de dados e redes de computadores'''; 5ª ed. São Paulo:McGraw-Hill, 2008. 1134p.  ISBN  9788586804885. Qtdade Na Biblioteca para a Disciplina:11
 +
# Tanenbaum, Andrew S. '''Redes de Computadores'''; 4ª ed. Rio de Janeiro:Rio de Janeiro, 2003. 945p.  ISBN  8535211853. Qtdade Na Biblioteca para a Disciplina:3
 +
# KUROSE, James F.; ROSS, Keith W. '''Redes de Computadores e a Internet: Uma abordagem top-down'''; 5ª ed. São Paulo:Pearson, 2010. p. ISBN 9788588639973. Qtdade Na Biblioteca para a Disciplina:10
 +
 
 +
;Bibliografia Complementar
 +
# Sousa, Lindeberg Barros de  '''Redes de computadores : dados, voz e imagem '''; 8ª ed. São Paulo:Érica, 2005. 484p.  ISBN  857194590X . Qtdade Na Biblioteca para a Disciplina:2
 +
# Comer, Douglas E. '''Redes de Computadores e Internet'''; 4ª ed. Rio de Janeiro:Bookman, 2007. 720p.  ISBN  9788560031368. Qtdade Na Biblioteca para a Disciplina:2
 +
# PETERSON, Larry L.; DAVIE, Bruce S. '''Redes de Computadores: Uma abordagem de sistemas.'''; 3ª ed. Rio de Janeiro:Campus, 2004. 588p.  ISBN  9788535213805. Qtdade Na Biblioteca para a Disciplina:2
 +
# DANTAS, Mário '''Redes de Comunicação e Computadores - Abordagem Quantitativa'''; 1ª ed. [S.l]:VISUAL BOOKS, 2009. 442p.  ISBN  9788575022559. Qtdade Na Biblioteca para a Disciplina:2
 +
# STALLINGS, William '''Redes e Sistemas de Comunicação de dados: Teorias e aplicações corporativas'''; 1ª ed. Rio de Janeiro:Campus, 2005. 472p.  ISBN  9788535217315. Qtdade Na Biblioteca para a Disciplina:9
  
 
=ANEXOS=
 
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;[[Cronograma de atividades (RED2-EngTel) | Cronograma de atividades]]
 
;[[Cronograma de atividades (RED2-EngTel) | Cronograma de atividades]]
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;[http://tele.sj.ifsc.edu.br/arquivos/publicos/Horario/ Horário de Aula e Atendimento Paralelo]
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;[[Planos anteriores (RED2-EngTel) | Planos anteriores]]
  
 
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Edição das 18h13min de 28 de fevereiro de 2019

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MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO
SECRETARIA DE EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA
INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DE SANTA CATARINA
CAMPUS SÃO JOSÉ
Curso de Engenharia de Telecomunicações

Plano de Ensino de 2017-2 - Atual

Dados gerais
COMPONENTE CURRICULAR: RED2 - REDES DE COMPUTADORES II
CARGA HORÁRIA: 4 HORAS/SEMANA 72 HORAS. TEÓRICA = 36 HORAS. LABORATÓRIO = 36 HORAS
UCs vizinhas
CÓDIGO: RED29005
PRÉ REQUISITOS: RED1
DISCIPLINAS SUCESSORAS: PTC, PJI2, SMU
MÓDULO ESPECIALIZANTE
Objetivos
Gerais
A disciplina pretende explorar os conhecimentos sobre a infra-estrutura de telecomunicações concentrando o estudo nas camadas mais inferiores (especialmente a física e de enlace), enfatizando os componentes e equipamentos de rede e a construção de redes cabeadas e sem fio seguras.
Específicos
  • Conhecer e identificar equipamentos de comunicação de dados e suas interfaces digitas utilizados para implementar as camadas física, enlace e rede nas redes de computadores, redes de acesso e redes de transporte.
  • Conhecer e analisar as principais tecnologias e arquiteturas da camada de enlace e rede na implementação de redes de computadores cabeadas ou sem fio bem como os serviços e protocolos de segurança associados.
  • Conhecer alguns aspectos fundamentais de segurança e qualidade de serviços em redes de computadores.
Ementa
Redes locais cabeadas: características físicas e protocolos de acesso ao meio. Redes locais virtuais. Aspectos de segurança na camada de enlace. Redes de pacotes baseadas em comutação de circuitos virtuais. Aspectos de segurança na camada de rede. Qualidade de serviço. Redes locais sem fio: características físicas e protocolos de acesso ao meio.
Conteúdo Programático
1. Redes de Telecomunicações (26HA)
- Frame relay e MPLS;
- Redes privativas, Interconexão de LANs;
- Camada de enlace: requisitos e serviços, protocolos ponto a ponto;
- Comunicação Serial e interfaces digitais;
- Modens analógicos e digitais; Tecnologia xDSL;
- Interfaces Digitais
2. Redes Locais Cabeadas (18HA)
- Arquiteturas IEEE802 - camadas física e enlace
- Equipamentos de redes locais, segmentação de rede;
- Segurança na camada de enlace: O uso dos padrões IEEE802.1 no controle de acesso e autenticação
- Redes Locais Virtuais.
3. Redes Locais sem Fio (18HA)
- Protocolos de acesso CSMA/CA, modo ad hoc e handover;
- Segurança em redes sem fio, controle de acesso e de autenticação.
4. Segurança e Qualidade em redes de computadores (10HA)
- Segurança na camada de enlace: IEEE802.1x
- Qualidade de serviço na camada de enlace: IEEE802.1p; IEEE802.11e


Estratégias de ensino utilizadas
O conteúdo da disciplina será apresentado através de aulas expositivas e através de aulas práticas no laboratório. Nas aulas práticas serão desenvolvidas atividades em laboratório e trabalhos individuais e/ou em grupo através de listas de exercícios, projetos, artigos, pesquisa e seminários.
Critérios e instrumentos de avaliação (inclusas na CH do conteúdo programático)
Os alunos serão avaliados da seguinte forma:
- Trabalhos e Avaliações escritas;
- Atividades Extras complementando as exposições teóricas ou práticas através de tarefas específicas ou pesquisa complementar sobre os conteúdos do programa.
- Avaliação Individual composta pela nota atribuído pelo mérito de assiduidade, participação em sala, cumprimento de tarefas adicionais como listas de exercícios.
- Divisão em 3 avaliações com respectivas recuperações para aqueles que não obtiverem o aproveitamento mínimo, abrangendo todo o conteúdo programático envolvido na teoria e atividades práticas e extras;
- Cada avaliação terá uma atividade principal com peso de 60% e atividades extras com peso de 40%;


- Para a aprovação é necessário atingir no mínimo 60% de aproveitamento em todas as avaliações e 75% de participação em sala de aula;


Bibliografia Básica
  1. KUROSE, James F.; ROSS, Keith W. Redes de Computadores e a Internet: Uma abordagem top-down; 5ª ed. São Paulo:Pearson, 2010. p. ISBN 9788588639973
  2. TANENBAUM, Andrew S. WETHERALL, David. Redes de Computadores.; 5ª ed. Rio de Janeiro:Pearson, 2010. 640p. ISBN 9788576059240
  3. Forouzan, Behrouz A. Comunicação de dados e redes de computadores; 5ª ed. São Paulo:McGraw-Hill, 2008. 1134p. ISBN 9788586804885
Bibliografia Complementar
  1. DANTAS, Mário Tecnologias de Redes de Comunicação e Computadores; ed. [S.l]:Axcel Books, 2002. 344p. ISBN 9788573231696
  2. PETERSON, Larry L.; DAVIE, Bruce S. Redes de Computadores: Uma abordagem de sistemas.; 3ª ed. Rio de Janeiro:Campus, 2004. 588p. ISBN 9788535213805
  3. STALLINGS, William Redes e Sistemas de Comunicação de dados: Teorias e aplicações corporativas; 1ª ed. Rio de Janeiro:Campus, 2005. 472p. ISBN 9788535217315
  4. Comer, Douglas E. Redes de Computadores e Internet; 4ª ed. Rio de Janeiro:Bookman, 2007. 720p. ISBN 9788560031368

PPC-2015-2

Bibliografia Básica
  1. Forouzan, Behrouz A. Comunicação de dados e redes de computadores; 5ª ed. São Paulo:McGraw-Hill, 2008. 1134p. ISBN 9788586804885. Qtdade Na Biblioteca para a Disciplina:11
  2. Tanenbaum, Andrew S. Redes de Computadores; 4ª ed. Rio de Janeiro:Rio de Janeiro, 2003. 945p. ISBN 8535211853. Qtdade Na Biblioteca para a Disciplina:3
  3. KUROSE, James F.; ROSS, Keith W. Redes de Computadores e a Internet: Uma abordagem top-down; 5ª ed. São Paulo:Pearson, 2010. p. ISBN 9788588639973. Qtdade Na Biblioteca para a Disciplina:10
Bibliografia Complementar
  1. Sousa, Lindeberg Barros de Redes de computadores : dados, voz e imagem ; 8ª ed. São Paulo:Érica, 2005. 484p. ISBN 857194590X . Qtdade Na Biblioteca para a Disciplina:2
  2. Comer, Douglas E. Redes de Computadores e Internet; 4ª ed. Rio de Janeiro:Bookman, 2007. 720p. ISBN 9788560031368. Qtdade Na Biblioteca para a Disciplina:2
  3. PETERSON, Larry L.; DAVIE, Bruce S. Redes de Computadores: Uma abordagem de sistemas.; 3ª ed. Rio de Janeiro:Campus, 2004. 588p. ISBN 9788535213805. Qtdade Na Biblioteca para a Disciplina:2
  4. DANTAS, Mário Redes de Comunicação e Computadores - Abordagem Quantitativa; 1ª ed. [S.l]:VISUAL BOOKS, 2009. 442p. ISBN 9788575022559. Qtdade Na Biblioteca para a Disciplina:2
  5. STALLINGS, William Redes e Sistemas de Comunicação de dados: Teorias e aplicações corporativas; 1ª ed. Rio de Janeiro:Campus, 2005. 472p. ISBN 9788535217315. Qtdade Na Biblioteca para a Disciplina:9

ANEXOS

Cronograma de atividades
Planos anteriores


Curso de Engenharia de Telecomunicações

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