QMC1-EngTel (Plano de Ensino)

	MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO SECRETARIA DE EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DE SANTA CATARINA CAMPUS SÃO JOSÉ Curso de Engenharia de Telecomunicações

Plano de Ensino de 2013-1

Dados gerais

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CADEIA DE SUCESSORES

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COMPONENTE CURRICULAR: QMC1 - QUÍMICA GERAL

CARGA HORÁRIA: 3 HORAS/SEMANA 54 HORAS. TEÓRICA = 36 HORAS. LABORATÓRIO = 18 HORAS

PRÉ REQUISITOS:

DISCIPLINAS SUCESSORAS: QMC2, ELA1*

MÓDULO BÁSICO

Objetivos

...

Ementa

Conceitos fundamentais da química. Estrutura da matéria. Periodicidade química: propriedades atômicas e tendências periódicas. Ligações químicas: ligação iônica, covalente, ligação metálica, forças inter e intramoleculares. Reações químicas. Introdução à química dos polímeros. Introdução à química do meio ambiente.

Conteúdo Programático

1.Átomos, moléculas e íons (6h).
2.Estrutura eletrônica dos átomos (6h).
3. Conceitos básicos de ligações química (6h).
4. Forças intermoleculares, líquidos e sólidos (6h).
5. Materiais modernos (6h).
6. Reações em soluções aquosas (6h).
7. Química Ambiental: Atmosfera, quimica da troposfera (6h).
8. Avaliações (6h).

Cronograma de atividades

| align="center" | 1 || align="center" |4/4 || align="center" | 2 || Aula inaugural: apresentação do curso. Entrega do programa de aprendizagem, Acordo pedagógico. || Projetor Multimídia/Quadro Giz |- | align="center" | 2 || align="center" |5/4 || align="center" | 2 || Introdução: matérias e medidas. || Projetor Multimídia/Quadro Giz |- | align="center" | 3 || align="center" |11/4 || align="center" | 2 || Átomos, moléculas e íons Exercícios p. 60 || Projetor Multimídia/Quadro Giz |- | align="center" | 4 || align="center" |18/4 || align="center" | 2 || Reações em soluções aquosas e estequiometria de soluções. || Projetor Multimídia/Quadro Giz |- | align="center" | 5 || align="center" |19/4 || align="center" | 2 || Laboratório: Normas de Segurança || Lab. de Química |- | align="center" | 6 || align="center" |25/4 || align="center" | 2 || Estrutura Eletrônica dos átomos. || Projetor Multimídia/Quadro Giz |- | align="center" | 7 || align="center" |2/5 || align="center" | 2 || Propriedades Periódicas dos átomos || Projetor Multimídia/Quadro Giz |- | align="center" | 8 || align="center" |3/5 || align="center" | 2 || Aula Laboratório: Vidrarias (Materiais do Laboratório), utilização das Balanças e determinação da densidade. || Lab. de Química |- | align="center" | 9 || align="center" |9/5 || align="center" | 2 || Conceitos Básicos de Ligações Químicas || Projetor Multimídia/Quadro Giz |- | align="center" | 10 || align="center" |11/5 || align="center" | 2 || Aula Laboratório: Preparo de Soluções em g/L e mol/L || Lab. de Química |- | align="center" | 11 || align="center" |16/5 || align="center" | 2 || Forças Intermoleculares, líquidos e Sólidos || Projetor Multimídia/Quadro Giz |- | align="center" | 12 || align="center" |17/5 || align="center" | 2 || Aula Laboratório: Reações Químicas. || Lab. de Química |- | align="center" | 13 || align="center" |23/5 || align="center" | 2 || Revisão para avaliação e resolução de Exercícios. || Quadro e Giz |- | align="center" | 14 || align="center" |30/5 || align="center" | 2 || Recesso Escolar || |- | align="center" | 15 || align="center" |31/5 || align="center" | 2 || Recesso Escolar (Aula Laboratório) || |- | align="center" | 16 || align="center" |6/6 || align="center" | 2 || Avaliação Individual Escrita 1 || |- | align="center" | 17 || align="center" |13/6 || align="center" | 2 || Reações de oxirredução: Nox e balanceamento de equações de oxirredução. || Projetor Multimídia/Quadro Giz |- | align="center" | 18 || align="center" |14/6 || align="center" | 2 || Aula Laboratório: teste da chama. || Lab. de Química |- | align="center" | 19 || align="center" |20/6 || align="center" | 2 || Células voltáicas e espontaniedade de reações redox. || Projetor Multimídia |- | align="center" | 20 || align="center" |22/6 || align="center" | 2 || Aula Laboratório: oxidação e redução. || Lab. de Química |- | align="center" | 21 || align="center" |27/6 || align="center" | 2 || Corrosão e eletrólise. || Projetor Multimídia/Quadro Giz |- | align="center" | 22 || align="center" |28/6 || align="center" | 2 || Aula Laboratório: Eletroquímica e a pilha de Daniel. || Lab. de Química |- | align="center" | 23 || align="center" |4/7 || align="center" | 2 || Metais e metalurgia || Projetor Multimídia/Quadro Giz |- | align="center" | 24 || align="center" |11/7 || align="center" | 2 || Introdução a química dos polímeros. || Projetor Multimídia/Quadro Giz |- | align="center" | 25 || align="center" |12/7 || align="center" | 2 || Aula Laboratório: Estudo Quantitativo da Reação de um Metal com Ácido || Lab. de Química |- | align="center" | 26 || align="center" |18/7 || align="center" | 2 || Química Ambiental || Projetor Multimídia/Quadro Giz |- | align="center" | 27 || align="center" |25/7 || align="center" | 2 || Avaliação Individual Escrita 2 || |- | align="center" | 28 || align="center" |26/7 || align="center" | 2 || Aula de Laboratório: Determinação simples de oxigênio Dissolvido em água. || Lab. de Química |- | align="center" | 29 || align="center" |1/8 || align="center" | 2 || Considerações Finais || Projetor Multimídia/Quadro Giz |-

Estratégias de ensino utilizadas

Aulas expositivas e dialogadas com o uso de lousa, giz, projetor multimídia, resolução de exercícios e aulas de laboratório.

Critérios e instrumentos de avaliação

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Atividades Complementares

Prever laboratórios (18h)

Bibliografia Básica

1.BROWN, Theodore L. et al. Química: a ciência central. 9.ed. São Paulo: Pearson Prentice Hall, 2010. 972 p. ISBN 978-8587915420.

Bibliografia Complementar

Professores Responsáveis

Prof. Éder da Silva e Sá

Curso de Engenharia de Telecomunicações