Mudanças entre as edições de "Projeto Aproex 03/2014 - Bolsista 2"
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==== Semana 2 ==== | ==== Semana 2 ==== | ||
− | * Estudo da [http://www.picocricket.com/picoboard.html picoboard], com desenvolvimento de um [https://docs.google.com/file/d/0B-2O6TZsN1ybdlhFUFlhMWwtbTA/edit programa teste] para compreender as funcionalidades da mesma | + | * Estudo da [http://www.picocricket.com/picoboard.html picoboard], com desenvolvimento de um [https://docs.google.com/file/d/0B-2O6TZsN1ybdlhFUFlhMWwtbTA/edit programa teste] para compreender as funcionalidades da mesma |
* Visita ao laboratório de informática do colégio [https://plus.google.com/104302685380341586986/about?gl=br&hl=pt-BR Juscelino Kubitschek], para análise dos computadores e viabilidade de oficinas | * Visita ao laboratório de informática do colégio [https://plus.google.com/104302685380341586986/about?gl=br&hl=pt-BR Juscelino Kubitschek], para análise dos computadores e viabilidade de oficinas | ||
− | * Reunião com definição de metas e atividades para a semana seguinte, e discussão sobre o planejamento de oficinas | + | * Reunião com definição de metas e atividades para a semana seguinte, e discussão sobre o planejamento de oficinas |
==== Semana 3 ==== | ==== Semana 3 ==== | ||
− | * Foram recolhidos sete computadores do colégio [https://plus.google.com/104302685380341586986/about?gl=br&hl=pt-BR Juscelino Kubitschek], e entregues ao setor de manutenção do IFSC-SJ | + | * Foram recolhidos sete computadores do colégio [https://plus.google.com/104302685380341586986/about?gl=br&hl=pt-BR Juscelino Kubitschek], e entregues ao setor de manutenção do IFSC-SJ |
==== Semana 4 ==== | ==== Semana 4 ==== | ||
* Os bolsistas desenvolveram possíveis temas para a serem trabalhados nas oficinas ministradas no [https://plus.google.com/104302685380341586986/about?gl=br&hl=pt-BR Juscelino Kubitschek] | * Os bolsistas desenvolveram possíveis temas para a serem trabalhados nas oficinas ministradas no [https://plus.google.com/104302685380341586986/about?gl=br&hl=pt-BR Juscelino Kubitschek] | ||
− | * Reunião com definição de metas e atividades para a semana seguinte, e discussão sobre o planejamento de oficinas | + | * Reunião com definição de metas e atividades para a semana seguinte, e discussão sobre o planejamento de oficinas |
==== Semana 5 ==== | ==== Semana 5 ==== | ||
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*** ''Oficina 1'': Apresentação do software e elaboração de um programa juntamente/dinamicamente com os alunos. ([https://docs.google.com/file/d/0B-2O6TZsN1ybN050djBnU3pYYVE/edit Programa Proposto]) | *** ''Oficina 1'': Apresentação do software e elaboração de um programa juntamente/dinamicamente com os alunos. ([https://docs.google.com/file/d/0B-2O6TZsN1ybN050djBnU3pYYVE/edit Programa Proposto]) | ||
*** ''Oficina 2'': O objetivo será, sobretudo, trabalhar com variáveis e lógica programacional, conceitos importantes a serem abordados para o projeto final | *** ''Oficina 2'': O objetivo será, sobretudo, trabalhar com variáveis e lógica programacional, conceitos importantes a serem abordados para o projeto final | ||
− | *** ''Oficina 3'': De acordo com o rendimento da turma e melhor esclarecimento de como será concebido o projeto final (Controle de Acesso), esta oficina ainda não possui um objetivo definido. Pensa-se em utilizar as [http://www.picocricket.com/picoboard.html picoboards], mas caso a turma ainda apresente dificuldades em utilizar o software e deficiências em conceitos iniciais (especialmente a utilização e importância de variáveis no programa), será ministrada uma oficina com o mesmo objetivo da anterior | + | *** ''Oficina 3'': De acordo com o rendimento da turma e melhor esclarecimento de como será concebido o projeto final (Controle de Acesso), esta oficina ainda não possui um objetivo definido. Pensa-se em utilizar as [http://www.picocricket.com/picoboard.html picoboards], mas caso a turma ainda apresente dificuldades em utilizar o software e deficiências em conceitos iniciais (especialmente a utilização e importância de variáveis no programa), será ministrada uma oficina com o mesmo objetivo da anterior |
− | *** ''Oficina 4'': Elaboração no estilo "competição" do projeto final, encerrando as oficinas no segundo semestre de 2014 | + | *** ''Oficina 4'': Elaboração no estilo "competição" do projeto final, encerrando as oficinas no segundo semestre de 2014 |
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Edição das 20h01min de 7 de outubro de 2014
Projeto
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- Mulheres na Engenharia: Quebrando Paradigmas
- Período: 2014/2 - 2015/1
Bolsista
Horários de Trabalho
- Quarta-feira: 07:30h às 11:30h
- Quinta-feira: 07:30h às 11:30h
- Sexta-feira: 07:30h às 11:30h [Presente no IFSC]
Atividades
Semestre 2014/2 |
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Semana 1
Semana 2
Semana 3
Semana 4
Semana 5
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