Mudanças entre as edições de "Projeto - Oficinas de Programação: Uma abordagem lúdica para adolescentes"

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# Focar em Scratch e Python: Python numa abordagem mais simples, apenas para demonstrar;
 
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:* [https://wiki.sj.ifsc.edu.br/index.php/Arquivo:117-1-466-2-10-20110910.pdf Uma Metodologia Para Ensino de Programação de Computadores Baseada na Taxonomia de Objetivos Educacionais de Bloom e Aplicada Através da Programação em Duplas]
 
:* [https://wiki.sj.ifsc.edu.br/index.php/Arquivo:1451-3448-1-PB.pdf Metodologias de Ensino de Lógica de Programação]
 
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=== Especificações das Aulas(Proposta)===
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* Duração de duas horas por aula;
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* Total de quatro aulas por oficina;
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* Materiais para utilizar:
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:# Projetor, apresentação por slides e vídeos;
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:# Computadores com acesso a internet e Python, para exercícios;
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* Alunos entre oitavo e nono ano;
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Edição das 14h35min de 14 de junho de 2018

Esta é a página do projeto Oficinas de programação: Uma abordagem lúdica para adolescentes. O projeto foi submetido e aprovado na Chamada interna nº 13/2018 do campus São José.

Equipe
  • Coordenador: Roberto Wanderley da Nóbrega <roberto.nobrega@ifsc.edu.br>
  • Membro: Deise Monquelate Arndt <deise.arndt@ifsc.edu.br>
  • Membro: Diego da Silva de Medeiros <diegomedeiros@ifsc.edu.br>
  • Membro: Fernanda Tristão <fernanda.tristao@ifsc.edu.br>
  • Aluno bolsista: André Luiz Faraco Mazucheli <alfmazucheli@gmail.com>
  • Aluna voluntária: Natália Adriana Miranda <natalia.m02@aluno.ifsc.edu.br>

Toró de parpites

Metodologia de Ensino(Proposta)

  1. Ensino Básico de Lógica e suas aplicações;
  2. Breve levantamento histórico sobre programação: Como surgiu? Sua importância no mundo das tecnologias.
  3. Mostrar exemplos de Linguagens de Programação;
  4. Focar em Scratch e Python: Python numa abordagem mais simples, apenas para demonstrar;
  5. Aplicar Jogos de programação:
  • Com o objetivo de atrair a atenção e buscar uma interatividade com os alunos.
  • Lightbot
  • CodeCombat

Pesquisa sobre metodologia:

Especificações das Aulas(Proposta)

  • Duração de duas horas por aula;
  • Total de quatro aulas por oficina;
  • Materiais para utilizar:
  1. Projetor, apresentação por slides e vídeos;
  2. Computadores com acesso a internet e Python, para exercícios;
  • Alunos entre oitavo e nono ano;

Legenda

Toró de ideias de jogos

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