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2016-1 - Atual - Prof. Diego da Silva de Medeiros
2015-1 e 2015-2 - Profa. Deise Monquelate Arndt
2012-2 a 2014-2 - Prof. Diego da Silva de Medeiros
Anteriores à 2012-2

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 == [[Processamento de Sinais Digitais | Ementa e referências bibliográficas]]==
-== Informações da disciplina ==
+== Edições ==
-*Professora: [[Deise Monquelate Arndt]]
+* [[PSD20706-Diego-Medeiros|2016-1 - Atual]] - Prof. Diego da Silva de Medeiros
-*[[Media:Ementa_PSD_2015-2.pdf | Plano de Ensino 2015-2]]
+* [[PSD20706-Deise-Arndt|2015-1 e 2015-2]] - Profa. Deise Monquelate Arndt
+* [[PSD20706-Diego-Medeiros|2012-2 a 2014-2]] - Prof. Diego da Silva de Medeiros
+* [[PSD20706-Anterior-2012-2|Anteriores à 2012-2]]
-== Diário de aula ==
-==Cronograma das Atividades==
-{{collapse top| Semestre 2015-1 - Prof. Pedro Armando da Silva Jr.}}
-{{Cronograma-top}}
-{{Cl|1 |5/2 | 2 | Apresentação do conteúdo programático, plano da disciplina e de avaliações. Breve histórico do eletromagnetismo | Quadro e projetor}}
-{{Cl|2 |10/2 | 2 | Revisão de análise vetorial | Quadro e projetor}}
-{{Cl|3 |12/2 | 2 | Revisão de análise vetorial | Quadro e projetor}}
-{{Cl|4 |18/2 | 2 | Eletrostática: Força Elétrica  | Quadro e projetor}}
-{{Cl|5 |24/2 | 2 | Eletrostática: Campo Elétrico  | Quadro e projetor}}
-{{Cl|6 |26/2 | 2 | Eletrostática: Densidade de carga, Fluxo Elétrico, Densidade de Fluxo e Lei de Gauss | Quadro e projetor}}
-{{Cl|7 |3/3 | 2 | Eletrostática: energia potencial elétrica, potencial elétrico | Quadro e projetor}}
-{{Cl|8 |5/3 | 2 | Eletrostática: diferença de potencial, linhas equipotenciais  | Quadro e projetor}}
-{{Cl|9 |10/3 | 2 | Eletrostática:  gradiente de tensão, corrente elétrica, densidade de corrente e condutividade elétrica | Quadro e projetor}}
-{{Cl|10 |12/3 | 2 | Eletrostática: dielétricos | Quadro e projetor}}
-{{Cl|11 |17/3 | 2 | Eletrostática: dielétricos | Quadro e projetor}}
-{{Cl|12 |19/3 | 0 | Feriado municipal Dia de São José| }}
-{{Cl|13 |24/3 | 2 | Exercícios complementares | Quadro e projetor}}
-{{Cl|14 |26/3 | 2 | Avaliação 1 | Quadro e giz}}
-{{Cl|15 |31/3 | 2 | Introdução ao magnetismo. Grandezas eletromagnéticas | Quadro e projetor}}
-{{Cl|16 |02/4 | 2 | Feriado de Páscoa | }}
-{{Cl|17 |7/4 | 2 | Magnetostática: lei de Ampère, Biot-Savart | Quadro e projetor}}
-{{Cl|18 |9/4 | 2 | Recuperação da avaliação 1 | Quadro e giz}}
-{{Cl|19 |14/4 | 2 | Magnetostática: exemplos físicos | Quadro e projetor}}
-{{Cl|20 |16/4 | 2 | Magnetostática: exercícios | Quadro e projetor}}
-{{Cl|21 |21/4 | 2 | Feriado Tiradentes | }}
-{{Cl|22 |23/4 | 2 | Magnetostática: materiais magnéticos, circuitos magnéticos | Quadro e projetor}}
-{{Cl|23 |28/4 | 2 | Magnetostática: exercícios | Quadro e projetor}}
-{{Cl|24 |30/4 | 2 | Magnetostática: perdas em materiais magnéticos  | Quadro e projetor}}
-{{Cl|25 |5/5 | 2 | Equações de Maxwell | Quadro e projetor}}
-{{Cl|26 |7/5 | 2 | Equações de Maxwell | Quadro e projetor}}
-{{Cl|27 |12/5 | 2 | Equações de Maxwell | Quadro e projetor}}
-{{Cl|28 |14/5 | 2 | Avaliação 2 | Quadro e giz}}
-{{Cl|29 |19/5 | 2 | Estudo de ondas: Fasores de vetores Introdução a ondas, princípios de ondas em geral  | Quadro e projetor}}
-{{Cl|30 |21/5 | 2 | Estudo de ondas:Solução da eq. da onda - Equações Homogêneas (vácuo)  | Quadro e projetor}}
-{{Cl|31 |26/5 | 2 | Estudo de ondas: Onda planar uniforme no vácuo  | Quadro e projetor}}
-{{Cl|32 |28/5 | 2 | Compatibilidade Eletromagnética 1: Introdução e Conceitos Básicos | Quadro e projetor}}
-{{Cl|33 |2/6 | 2 | Compatibilidade Eletromagnética 2: Órgãos Regulamentadores, Certificações e Normas Regulamentadores | Quadro e projetor}}
-{{Cl|34 |4/6 | 2 | Feriado Corpus Christi | }}
-{{Cl|35 |9/6 | 2 | Compatibilidade Eletromagnética 3: Aspectos Técnicos - dBuV, Espectro de Sinais Digitais, Reflexão de Ondas, Controle/Mitigação de EMC | Quadro e projetor}}
-{{Cl|36 |11/6 | 2 | Exercícios | Quadro e projetor}}
-{{Cl|37 |16/6 | 2 | Avaliação 3 | Quadro e giz}}
-{{Cl|38 |18/6 | 2 | Seminário: equipamentos que usam princícios do eletromagnetismo | Quadro e projetor}}
-{{Cl|39 |23/6 | 2 | Seminário: equipamentos que usam princícios do eletromagnetismo | Quadro e projetor}}
-{{Cl|40 |25/6 | 2 | Seminário: equipamentos que usam princícios do eletromagnetismo | Quadro e projetor}}
-{{cronograma-botton |76}}
-{{collapse bottom}}
-{{collapse top| Semestre 2014-2 - Prof. Bruno Fontana da Silva}}
-{{Cronograma-top}}
-{{Cl|1 |30/7 | 2 | Revisão de Cálculo Vetorial | Quadro e giz}}
-{{Cl|2 |4/8 | 2 | Revisão de Cálculo Vetorial | Slides aula 1 + quadro}}
-{{Cl|3 |6/8 | 2 | Eletrostática: Força Elétrica (teoria, exemplos e um exercício do Hayt) | Slides aula 2 + quadro}}
-{{Cl|4 |11/8 | 2 | Eletrostática: Campo Elétrico + Exercícios | Slides aula 2 + quadro}}
-{{Cl|5 |13/8 | 2 | Densidade de carga, Fluxo Elétrico, Densidade de Fluxo, Lei de Gauss, Lei de Maxwell | Slides aula 3 + quadro}}
-{{Cl|6 |18/8 | 2 | Eletrostática: energia potencial elétrica, potencial elétrico | Slides aula 4 + quadro}}
-{{Cl|7 |20/8 | 2 | Eletrostática: diferença de potencial, linhas equipotenciais (simulações de linhas equipotenciais) | Slides aula 4 + internet}}
-{{Cl|8 |25/8 | 2 | Eletrostática:  gradiente de tensão + corrente elétrica, densidade de corrente e condutividade elétrica | Slides aula 5 + quadro}}
-{{Cl|9 |27/8 | 2 | Eletrostática: capacitância e dielétricos | }}
-{{Cl|10 |1/9 | 2 | Avaliação Teórica 1 | Avaliação 1}}
-{{Cl|11 |3/9 | 2 | Introdução ao magnetismo: imãs, força magnética sobre uma carga (+produto vetorial) | Quadro}}
-{{Cl|12 |8/9 | 2 | Lei de Lorentz, Densidade de Fluxo Magnético sobre um Condutor e Permeabilidade Magnética | Quadro}}
-{{Cl|13 |10/9 | 2 | Materiais Magnéticos (tipos), Lei de Biot Savart | Quadro + vídeo youtube}}
-{{Cl|14 |15/9 | 2 | Lei de Ampère (+rotacional) e Fluxo Magnético | Quadro}}
-{{Cl|15 |17/9 | 2 | Conceito de Rotacional + Equações de Maxwell para Campos Estáticos | Quadro + animações web}}
-{{Cl|16 |22/9 | 2 | Circuitos Magnéticos, Indutância e Energia Magnética | Quadro}}
-{{Cl|17 |24/9 | 2 | Exercício de Circuitos Magnéticos, Revisão para Av. Teórica 2 e Dúvidas | Quadro}}
-{{Cl|18 |29/9 | 2 | Avaliação Teórica 2 | }}
-{{Cl|19 |1/10 | 2 | Correção da Avaliação Teórica 2 // Introdução à Eletrodinâmica | Quadro}}
-{{Cl|20 |6/10 | 2 | Recuperação da Avaliação Teórica 2 | }}
-{{Cl|21 |8/10 | 2 | Lei de Faraday, Lei de Lenz e 3ª Eq. de Maxwell Revisitada (Parte 1) | Quadro + material PDF}}
-{{Cl|22 |13/10 | 2 | 3ª Equação de Maxwell: Revisão, Exemplo do Transformador Magnético // 4ª Equação de Maxwell: Corrente de Deslocamento | Quadro + material PDF}}
-{{Cl|23 |15/10 | 2 | Exercício Lei de Faraday (Barra Deslizante) + Equações de Maxwell: Revisão da Forma Pontual + Trabalhos | Quadro + material PDF}}
-{{Cl|24 |20/10 | 2 | Revisão de Números Complexos e Fasores Escalares; Fasores de Vetores | Quadro + material PDF}}
-{{Cl|25 |22/10 | 2 | Fasores de Vetores (derivada e integral) e Introdução a ondas: princípios de ondas em geral [y(t,z)=cos(wt+bz)] | Quadro + material PDF}}
-{{Cl|26 |27/10 | 2 | Sol. Eq. Da Onda - Equações Homogêneas (vácuo) e onda planar uniforme no vácuo | Quadro + material PDF}}
-{{Cl|27 |29/10 | 2 | Onda planar uniforme no vácuo + Exercícios | Quadro + material PDF}}
-{{Cl|28 |3/11 | 2 | Exercícios em Sala + Aula Livre (Atendimento na Sala) | Quadro}}
-{{Cl|29 |5/11 | 2 | Avaliação Teórica 03 (Eletrodinâmica e Ondas) | }}
-{{Cl|30 |10/11 | 2 | Atendimento: Correção da Avaliação Teórica 03, Revisão e Dúvidas | Quadro}}
-{{Cl|31 |12/11 | 2 | Aula Livre (atendimento) | Quadro}}
-{{Cl|32 |17/11 | 2 | Recuperação: Avaliação Teórica 03 (Eletrodinâmica e Ondas) | }}
-{{Cl|33 |19/11 | 2 | Compatibilidade Eletromagnética 1: Introdução e Conceitos Básicos | Slides}}
-{{Cl|34 |24/11 | 2 | Compatibilidade Eletromagnética 2: Órgãos Regulamentadores, Certificações e Normas Regulamentadores | Slides}}
-{{Cl|35 |26/11 | 2 | Compatibilidade Eletromagnética 3: Aspectos Técnicos - dBuV, Espectro de Sinais Digitais, Reflexão de Ondas, Controle/Mitigação de EMC | Slides}}
-{{Cl|36 |1/12 | 2 | Apresentação de Trabalhos | Datashow}}
-{{Cl|37 |3/12 | 2 | Apresentação de Trabalhos | Datashow}}
-{{Cl|38 |8/12 | 2 | Apresentação de Trabalhos | Datashow}}
-{{Cl|39 |10/12 | 2 |  | }}
-{{Cl|40 |15/12 | 2 |  | }}
-{{cronograma-botton |80}}
-{{collapse bottom}}
-{{Cronograma-top}}
-{{Cl|1 |06/02 | 2 | [[PSD-CSTTel (página)#Apresentação da disciplina | Apresentação da disciplina]] | Datashow}}
-{{Cl|2 |10/02 | 2 | [[PSD-CSTTel_(página)#Tutorial_de_Matlab | Tutorial de matlab]]|  Datashow }}
-{{Cl|3 |13/02 | 2 | [[PSD-CSTTel_(página)#Introdu.C3.A7.C3.A3o_.C3.A0_Sinais_em_Tempo_Discreto|Sinais discretos]]|Datashow }}
-{{Cl|4 |20/02 | 2 | [[PSD-CSTTel_(página)#Fun.C3.A7.C3.B5es_.C3.9Ateis|Funções úteis]]| Datashow}}]
-{{Cl|5 |24/02 | 2 | [[Defesa de TCC (página)|Defesa de TCC]]| }}
-{{Cl|6 |27/02 | 2 | [[PSD-CSTTel_(página)#Fun.C3.A7.C3.B5es_.C3.9Ateis|Sistemas discretos]]|Datashow }}]
-{{Cl|7 |03/03 | 2 | [[PSD-CSTTel_(página)#Fun.C3.A7.C3.B5es_.C3.9Ateis|Resposta a entrada nula]]| Datashow }}]
-{{Cl|8 |06/03 | 2 | [[PSD-CSTTel_(página)#Fun.C3.A7.C3.B5es_.C3.9Ateis|Resposta ao Impulso e resposta ao estado nulo]]| }}]
-{{Cl|9 |10/03 | 2 | [[PSD-CSTTel_(página)#Fun.C3.A7.C3.B5es_.C3.9Ateis|Resposta ao Impulso e resposta ao estado nulo]]| }}]
-{{Cl|10 |13/03 | 2 | [[PSD-CSTTel_(página)#Fun.C3.A7.C3.B5es_.C3.9Ateis|Estabilidade do Sistema]]| }}]
-{{Cl|11 |17/03 | 2 | [[PSD-CSTTel_(página)#Fun.C3.A7.C3.B5es_.C3.9Ateis|Exercícios]]| Quadro e Giz }}]
-{{Cl|12 |20/03 | 2 | [[PSD-CSTTel_(página)#Fun.C3.A7.C3.B5es_.C3.9Ateis|Avaliação 1 - Análise no Domínio do Tempo
-{{Cl|12 |24/03 | 2 | [[PSD-CSTTel_(página)#Fun.C3.A7.C3.B5es_.C3.9Ateis| Transformada Z - Definição]| }}]
-{{cronograma-botton |}}
-=== Apresentação da disciplina ===
-: Roteiro:
-:* Apresentação da professora;
-:* Apresentação plano de ensino da disciplina,
-:* Apresentação da Área de Processamento de Sinais;
-:* Apresentação da disciplina ([[Media: Ementa_PSD_2015-1.pdf  |Plano de Ensino]]);
-=== Tutorial de Matlab ===
- [[Media:PSD_Tutorial_Matlab_Linux.m | Tutorial Linux.m]]
- [[Media:PSD_Tutorial_Matlab_Windows.m | Tutorial Windows.m]]
-=== Exercício Transformada de Fourier ===
- [[Media:transformada_Fourier.m | transformada_Fourier.m]]
-=== Sinais Discretos ===
-[[Media: Sinais discretos_3.pdf| Sinais Discretos]]
-=== Funções Úteis ===
-[[Media: Funções úteis.pdf| Funções Úteis ]]
-=== Sistemas Discretos ===
-[[Media: Sistemas discretos.pdf| Sistemas Discretos ]]
-=== Resposta a Entrada Nula ===
-[[Media: Resposta de entrada nula.pdf| Resposta a entrada Nula ]]
-=== Resposta ao Impulso e resposta ao estado nulo ===
-[[Media:Resposta ao impulso e ao estado nulo.pdf| Resposta ao Impulso e resposta ao estado nulo ]]
-=== Estabilidade do Sistema===
-[[Media:EstabiliadadeSistemas.pdf|Estabilidade do Sistema ]]
-=== Transformada Z - Definição===
-[[Media:Transformada Z_aula1.pdf|Transformada Z  ]]
-=== Trabalho Transformada TFTD ===
-[[Media:Trabalho 2015-1.pdf|Trabalho Transformada Fourier em Tempo Discreto ]]
-== Materiais PSD de semestres anteriores ==
-{{collapse top | Clicar no "+" para expandir }}
-= 2012-2 a 2014-2 =
-{{DiegoMedeiros-PSD20706}}
-{{collapse bottom}}
-{{collapse top | Clicar no "+" para expandir }}
-= Anterior a 2012-2 =
-===Listas de Exercício===
-::''Pelo menos 3 exercícios diferentes de cada seção devem ser entregues resolvidos.''
-::''Os desafios não precisam ser entregues, faça se quiser''
-:: Faça os seguintes exercícios: a) Da Seção 3.1 (3 ex), b) 3.2-3, c) 3.3.1 (a||b||c||d) e (e) 3.3.2 (b||c||d||e);
-*CAPÍTULO BACKGROUND
-:*'''B35, B36, B37'''
-*CAPÍTULO 3
-:*'''Seção 3.1''': 1, 2, 4, 5
-:*'''Seção 3.2''': 1, 2, 3, 4
-:*'''Seção 3.3''': 1, 2, 3, 4, 5, 6
-:*'''Seção 3.4''': 1, 2, 3, 4, 7, 8
-:*'''Seção 3.5''': 1, 2, 3, 4, 5
-:*'''Seção 3.6''': 1, 2, 3, 4, 5, 7
-:*'''Seção 3.7''': 1, 2, 3
-:*'''Seção 3.8''': 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11, 18
-::[[media:Ex3.5-5.pdf]]
-*CAPÍTULO 5
-:*'''Seção 5.1''': 4, 5, 6,
-:*'''Seção 5.2''': 1, 2, 3, 4, 5, 9
-:*'''Seção 5.3''': 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 11, 18, 19, 20, 21, 22, 23, 24 , [25*]
-*FILTROS DIGITAIS
-===Avaliações===
-* Avaliação P1 - Analise no tempo de LDIT (26/10/2011)
-* Avaliação P2 - Transformada Z (08/12/2011)
-* Avaliação P3 - Entrega do Projeto de Filtros Digitais (20/12/2011 - 20h00) em .pdf por email.
-* Avaliação de recuperação P1 e P2  (22/12/2011)
-:<small> Nas avaliações o aluno tem direito a consulta ao livro texto e a 1 folha resumo manuscrita tamanho A4 (sem exercicios resolvidos). </small>
-===[[Grupos de Discussão em Telecomunicações]]===
-===Alguns assuntos correlatos===
-*[http://en.wikipedia.org/wiki/Integer_%28computer_science%29 Números Inteiros]
-*[http://en.wikipedia.org/wiki/Fixed-point_arithmetic Aritmética de ponto fixo]
-*[http://en.wikipedia.org/wiki/Signed_number_representations Representação de números com sinal]
-*[http://en.wikipedia.org/wiki/Radix_point ponto "decimal"]
-*[http://en.wikipedia.org/wiki/Floating_point Aritmética de ponto flutuante]
-*[http://en.wikipedia.org/wiki/IEEE_754 IEEE 754]
-*[http://en.wikipedia.org/wiki/Limit-cycle Ciclo Limite]
-*[http://en.wikipedia.org/wiki/Bilinear_transform Transformação Bilinear]
-*[http://en.wikipedia.org/wiki/Impulse_invariance Invariância ao Impulso]
-=== Links de auxílio ===
-*[http://en.wikipedia.org/wiki/MATLAB MATLAB Wikipedia]
-*[http://en.wikibooks.org/wiki/Programming:MATLAB MATLAB Wikibook]
-*[http://www.del.ufms.br/tutoriais/matlab/apresentacao.htm#matlab Curso de MATLAB da UFMS]
-*[http://www.cyclismo.org/tutorial/matlab/ Matlab Tutorial - for beginers]
-*[http://www.math.tu-berlin.de/~ehrhardt/matlab_alternatives.html Alternativas ao MATLAB] [http://www.eeng.dcu.ie/~ee317/Matlab_Clones/tutinfo%5B1%5D.htm]
-*[http://xtargets.com/snippets Fragmentos de códigos em MATLAB]
-*[http://pessoal.cefetpr.br/luciano/DSP.htm UFTPR DSP]
-*[http://www.pessoal.cefetpr.br/luciano/filtros.pdf Apostila de Filtros Digitais - UFTPR]
-*[ftp://ftp.fe.up.pt/pub/Pessoal/Deec/fjr/pds/PDS_9899.pdf Apostila de DSP - Faculdade de Engenharia da Universidade do Porto]
-*http://www.eas.asu.edu/~midle/jdsp/jdsp.html
-*[http://mitworld.mit.edu/video/406/ Recent Advances in Digital Processing of Images and Audio] - Vídeo-conferência do MIT (September 29, 2006).
-*[http://mitworld.mit.edu/video/426/ Using Psychoacoustics to Explore Cochlear Function: Basic Mechanisms and Applications to Hearing Aids] - Vídeo-conferência do MIT (November 17, 2006).
-*[http://mitworld.mit.edu/video/79/ Does Texas Instruments Have a 'D' or and 'I' in Signal Processing?] - Vídeo-conferência do MIT (February 10, 2003).
-*Convolução gráfica [http://www.jhu.edu/~signals/discreteconv2/index.html Discreta].
-=== Erratas e Códigos .m===
-*[[Errata de Sinais e Sistemas Lineares - Lathi]]  - Compilado pelos alunos e professores do CEFETSC.
-*[[Códigos .m de Sinais e Sistemas Lineares - Lathi]] - Fornecido pelo autor do livro
-{{collapse bottom}}
 {{POTEL}}
 {{Curso Sup 36}}