Mudanças entre as edições de "PROPOSTA DE ORGANIZAÇÃO CURRICULAR"

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Edição das 16h32min de 18 de junho de 2012

Proposta de Organização Curricular

PRIMEIRA FASE

A primeira fase englobará os componentes curriculares:

  • Eletrônica Digital
  • Matemática para Telecomunicações
  • Eletricidade e Instrumentação (CC)
  • Projeto Integrador

O Projeto Integrador por sua vez integrará conhecimentos dos componentes curriculares:

  • Introdução as Telecomunicações
  • Informática Aplicada às Telecomunicações

Sugestão de horários:

Segunda-feira Terça-feira Quarta-feira Quinta-feira Sexta-feira
Matemática PI Eletricidade PI Digital

Ementas

Eletrônica Digital

Analógico versus Digital. Sistemas de numeração. Funções e portas lógicas. Circuitos Combinacionais: codificadores e decodificadores. Circuitos Sequênciais: Flip-Flop, Contadores e Registradores de deslocamento. Comunicação serial-paralela. Dispositivos de Memórias.

Matemática para Telecomunicações

Conjuntos numéricos. Funções: definição, plano cartesiano, domínio e imagem. Tipos de funções e seus gráficos. Trigonometria no triângulo retângulo e no círculo. Funções trigonométricas. Relações trigonométricas. Números complexos.

Eletricidade e Instrumentação (CC)

Lei de ohm. Circuitos elétricos em corrente contínua. Associação resistores. Multímetro e medição de tensão, corrente e resistência. Corrente Alternada. Potência elétrica em circuitos de corrente alternada. Consumo de energia elétrica e eficiência energética.

Introdução as Telecomunicações

Conceitos e panorama atual das telecomunicações. Histórico das telecomunicações (telégrafo, telefone, rádio, televisão até as redes de computadores). Sistema telefônico: o som na telefonia, transdutores eletroacústicos, telefonia fixa e móvel, centrais de comutação, sistema brasileiro de telecomunicações, serviços integrados. Redes de computadores: aplicações de rede, comutação de pacotes versus comutação de circuitos, redes locais, Internet, convergência em redes de telecomunicações. Sistemas de radiotransmissão e radiodifusão. Mercado de trabalho das telecomunicações. Indústria de equipamentos e provedores de serviços de telecomunicações. Anatel.

Informática Aplicada às Telecomunicações

Conhecendo o computador. Introdução ao hardware. Software Livre. Introdução ao Linux. Particionamento e formatação do disco rígido. Instalação de Sistema Operacional. Arquivos e pastas. Modo gráfico do Linux. Ferramentas de Escritório. Instalação de aplicativos. Linux em modo texto. Permissionamento de arquivos e diretórios.

Projeto Integrador: Uso das redes e sistemas de telecomunicações

Objetivos:

  • Conhecer os sistemas de telecomunicações;
  • Usar aplicações de telecomunicações;
  • Implantar uma rede de computadores com um acesso para Internet;
  • Instalar uma central telefonica privada.

Atividades:

  • Usar computadores e aplicações de rede;
  • Instalar sistemas operacionais;
  • Integrar computadores a redes existentes;
  • Acessar serviços de uma rede corporativa;
  • Implantar uma rede local + sem-fio com acesso à Internet;
  • Instalar uma central telefonica privada;
  • Instalar uma central telefonica asterisk;
  • Integrar uma central telefonica privada e uma central asterisk.
Diário de Bordo PI: PRIMEIRA FASE - Versao 1 (Elen e Evandro)

Atividades em 2 dias por semana / 20 semanas por semestre;

Semana Aula 1 Aula 2
1 Apresentação do curso, laboratórios e estrutura do Campus.
Panorama atual das telecomunicações.
Mercado de trabalho das telecomunicações.
Palestrante convidado.
2 Histórico das telecomunicações.
(telégrafo, telefone, rádio, televisão até as redes de computadores).
Palestra sobre Regulamento Didático. Palestra sobre Ética.
3 Introdução ao Linux: modo gráfico do Linux e ferramentas de Escritório.
O conceito de software livre.
Comandos básicos no shell do Linux.
4 Conhecendo o hardware do computador.
Atividade integrada com Eletricidade:
Fonte de alimentação do computador, potência e consumo de energia.
Particionamento e formatação do disco rígido.
Instalação de Sistema Operacional.
5 Hardware de rede: cabeamento, conectores, interfaces de rede, switches, roteadores.
Atividade integrada com Eletricidade:
Teste de continuidade e testadores de cabo de rede.
Software de rede: Comutação de pacotes versus comutação de circuitos.
6 As redes de computadores e a Internet.
O uso da Internet e aplicações de rede (lab).
Princípios de funcionametno da Internet.
Funções dos principais protocolos da Internet TCP, UDP e IP.
7 Endereçamento IP.
Atividade integrada com Sistemas Digitais:
Operações com números binários e hexadecimais no cálculo de sub-redes.
Integração do computador a rede local existente.
8 Redes locais e divisão em sub-redes. Visita a uma instalação de rede de grande porte.
9 Palestra sobre TI Avaliação: Redes de Computadores
10 Sistema telefônico: o som na telefonia, transdutores eletroacústicos. O sistema brasileiro de telecomunicações: serviços, operadoras, agências reguladoras.
Atividade integrada com Matemática: Análise da conta de uma operadora.
11 Telefonia fixa e móvel, centrais de comutação públicas e privadas. Instalar uma central telefônica privada.
12 Visita a uma empresa provedora de serviços de telefonia. Convergência em redes de telecomunicações.
13 Telefonia IP. A central Asterisk. Instalar uma central Asterisk.
14 Instalar uma central Asterisk. Integração de uma central telefonica com uma central Asterisk.
15 Integração de uma central telefonica com uma central Asterisk. Avaliação: Sistema Telefônico
16 Sistemas de radiotransmissão e rádio difusão. Visita Técnica: Emissora de radiodifusão
17 Lei do Estágio e regulamentação do IFSC.
Currículo, apresentação pessoal, postura e entrevista (Teatro).
Oportunidades no mercado de trabalho.
Empresas convidadas.
18 Elaboração de um currículo profissional:
Estrutura do documento, apresentação pessoal, linguagem. formatação.
Novas tecnologias e aplicações em Telecomunicações.
19 Download e instalações de aplicativos. Atualização de software. Resolução de problemas de software e hardware com apoio da Internet.
20 Aplicativos para celulares e smartphone. Avaliação da componente curricular.
Observações sobre PI: PRIMEIRA FASE (Marcelo)
  • Acho que falta o essencial para o projeto integrador da 1a fase: apresentar problemas a serem resolvidos, e que sirvam de motivação para o conteúdo a ser estudado. Boa parte do programa do projeto integrador que foi sugerido ficaria melhor enquadrado na disciplina Introdução às Telecomunicações, por se tratarem de contextualização e visão geral sobre a área.
  • Nesta 1a fase, o estudante deve ser capaz de instalar um computador e integrá-lo à rede, assim como resolver problemas simples de conectividade à rede IP (testar comunicação, verificar endereços, conferir rotas estáticas). Ao final do semestre, se o apresentarmos a uma rede com um switch, computadores, roteador ADSL e access point, ele deve conseguir usá-la e preparar um novo computador para acessar a rede. Além disso, se um computador não estiver se comunicando, ele deve conseguir identificar o problema e resolvê-lo.
  • Imaginei alguns exemplos de projeto integrador, que deixo como sugestão. Os conteúdos específicos de redes, computação e telefonia devem ser introdutórios, focando no mínimo necessário para a compreensão dos projetos no escopo do tema geral.


Tema geral: Uso de uma rede de pequeno porte (LAN + WLAN + acesso Internet, com serviços de compartilhamento de arquivos, aplicativos web e VoIP)

  • Projeto 1: Usar os serviços oferecidos pela rede (projeto introdutório, leve e com propósito lúdico).
    • Problema: criar uma aplicação web integrada a um serviço (ex: agenda telefônica VoIP, concentrador de terminais de texto via web, ...).
    • Atividades: uso de aplicações de rede (web, arquivos, VoIP, ssh), criação de conteúdo (HTML), visualização do tráfego de aplicações (uso de wireshark/tcpdump).
    • Conteúdos: introdução a redes de computadores (comutação de pacotes, noções de protocolos, endereçamento), aplicações de redes (web, arquivos, voz, video).
  • Projeto 2: Instalação de computadores e integração à rede (este é o principal projeto).
    • Problema: Inclusão de novos computadores a usarem a rede.
    • Atividades: instalação de sistemas operacionais (Linux e possivelmente outros), configuração de parâmetros de rede de sistemas operacionais (endereços, rotas, DNS), integração aos serviços existentes na rede (instalação e configuração de softwares relacionados), configuração de acesso via rede sem-fio.
    • Conteúdos: sistemas operacionais e organização de computadores (incluindo noções de hardware), endereçamento e roteamento estático IPv4, serviços de nomes DNS, introdução a redes locais (estrutura, cabos, conectores, interfaces, switches, taxas de transmissão e alcance). redes sem-fio (estrutura, access points, interfaces e antenas, taxas de transmissão, alcance e qualidade de comunicação).
  • Projeto 3: Integração de serviços de voz convencionais e VoIP (importante por integrar com telefonia, mas não posso avaliar sua extensão).
    • Problema: fazer chamadas telefônicas entre terminais VoIP e terminais convencionais.
    • Atividades: uso de terminais VoIP (softphones e telefone + ATA), uso de telefones convencionais.
    • Conteúdos: Modelo SIP para VoIP, sistema telefônico convencional (anlógico ? digital ?), fluxo dos dados de voz dentro do sistema VoIP (codecs) e dentro da rede telefônica convencional (codificação PCM), centrais telefônicas e PBX VoIP.
Diário de Bordo PI: PRIMEIRA FASE - Versao 2 (Evandro e Marcelo)

Projeto 1: Usar os serviços oferecidos pela rede (projeto introdutório, leve e com propósito lúdico).

    • Problema: criar uma aplicação web integrada a um serviço (ex: agenda telefônica VoIP, concentrador de terminais de texto via web, ...).
    • Atividades: uso de aplicações de rede (web, arquivos, VoIP, ssh), criação de conteúdo (HTML), visualização do tráfego de aplicações (uso de wireshark/tcpdump).
    • Conteúdos: introdução a redes de computadores (comutação de pacotes, noções de protocolos, endereçamento), aplicações de redes (web, arquivos, voz, video).
  • Projeto 2: Instalação de computadores e integração à rede (este é o principal projeto).
    • Problema: Inclusão de novos computadores a usarem a rede.
    • Atividades: instalação de sistemas operacionais (Linux e possivelmente outros), configuração de parâmetros de rede de sistemas operacionais (endereços, rotas, DNS), integração aos serviços existentes na rede (instalação e configuração de softwares relacionados), configuração de acesso via rede sem-fio.
    • Conteúdos: sistemas operacionais e organização de computadores (incluindo noções de hardware), endereçamento e roteamento estático IPv4, serviços de nomes DNS, introdução a redes locais (estrutura, cabos, conectores, interfaces, switches, taxas de transmissão e alcance). redes sem-fio (estrutura, access points, interfaces e antenas, taxas de transmissão, alcance e qualidade de comunicação).


Semana Aula 1 Aula 2
1 Apresentação do curso, laboratórios e estrutura do Campus.
Panorama atual das telecomunicações.
Mercado de trabalho das telecomunicações.
Palestrante convidado.
2 Histórico das telecomunicações.
(telégrafo, telefone, rádio, televisão até as redes de computadores).
???
3 Início do Projeto 1: Usar os serviços de comunicação de uma rede de computadores. Acesso a páginas web e uso de softphones VoIP. Explorar essas aplicações para introduzir conceitos sobre organização da rede, comutação de pacotes, e modelo cliente-servidor. História da Internet: discussão baseada em um video e material didático na web.
4 Criação de conteúdo pra web: introdução a HTML para ilustrar como a informação pode ser representada. Aproveita-se para apresentar o ambiente gráfico do Linux e alguns editores de texto. Publicação da página para visualização com navegador. Visualização de como conteúdo é transmitido pela rede (i.e. encapsulado em mensagens e visualizado com wireshark). Uso de hyperlinks para referenciar outros conteúdos.
5 Criação de agenda telefônica na web: integração da página com softphone VoIP (uso de links SIP).Moecke Visualização do tráfego web e VoIP. Conclusão do projeto.
6 Visita a uma instalação de rede de grande porte. Avaliação do projeto 1 e dos conhecimentos trabalhdos.
7 Início do projeto 2: Instalação de computadores e integração à rede. Apresentação de uma rede local simples com acesso a Internet, incluindo equipamentos necessários. Conhecendo o hardware do computador. Introdução a organização de um computador: hardware, sistema operacional e aplicações. Explorar o conceito de software. Enfatizar o papel do sistema operacional para o funcionamento do computador. Iniciar a instalação de um sistema operacional.
8 Continuação da instalação de S.O.: particionamento de disco, escolha de softwares. ...
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Diário de Bordo Eletricidade e Instrumentação: PRIMEIRA FASE (Alexandre e Pedro Armando)
    • Problema: xxxxx.
    • Atividades: xxxx .
    • Conteúdos: xxx.
Semana Aula Teórica Aula Prática
1 Distinguir materiais condutores e isolantes elétricos. Características dos componentes. Resistores e potenciômetros.
2 Conceituar corrente elétrica e identificar os tipos (natureza e regime).
Identificar e conceituar tensão elétrica e resistência. Identificar fontes de tensão e corrente fixas e variáveis.
Múltiplos e submúltiplos do SI. Código de cores de resistores
3 Estabelecer a relação entre a tensão, corrente e resistência com base na lei de Ohm.
Conceituar e calcular potência e energia elétrica.
Matriz de contato. Uso do multímetro como ohmímetro.
4 Conceituar resistência equivalente e analisar associações de resistores, determinando valores de resistências equivalentes. Matriz de contato. Uso do multímetro como ohmímetro.
5 Exercícios de fixação. Avaliação em laboratório.
6 Avaliação teórica. Simulador de circuitos.
7 Divisor de tensão e corrente. Simulador de circuitos.
8 Análise de malhas. Fonte CC. Uso do multímetro como voltímetro.
9 Exercícios de fixação. Uso do multímetro como voltímetro.
10 Análise de nós. Uso do multímetro como voltímetro.
11 Exercícios de fixação. Uso do multímetro como amperímetro.
12 Avaliação teórica. Uso do multímetro como amperímetro.
13 Descrever a construção, a finalidade e o funcionamento do capacitor na carga e descarga e conceituar capacitância.
Tipos de capacitores. Analisar o comportamento em CC de um capacitor.
Uso do multímetro como amperímetro.
14 Conceituar capacitância equivalente e analisar associações de capacitores visando o cálculo de capacitâncias, tensões, cargas e energias. Avaliação em laboratório.
15 Descrever a construção e o funcionamento do indutor, identificar principais aplicações.
Demonstrar a compreensão e aplicar as leis de Faraday e de Lenz. Analisar o comportamento em CC de um indutor.
Experiência capacitor.
16 Exercícios de fixação. Experiência indutor.
17 Exercícios de fixação. Projeto.
18 Avaliação teórica. Projeto
19 Atividades de recuperação. Atividades de recuperação.
20 Atividades de recuperação. Atividades de recuperação.

Aulas de Digital

Diário de Bordo Eletrônica Digital: PRIMEIRA FASE (Elen Macedo e Evandro Cantu)
    • Problema: xxxxx.
    • Atividades: xxxx .
    • Conteúdos: xxx.
Semana Aula Teórica Aula Prática
1 Analógico versus digital - Introdução Analógico versus digital - Vídeos e exemplos
2 Sistemas de numeração (Decimal, Binário e Hexadecimal) Exercícios sobre conversão entre representações numéricas
3 Operações aritméticas em binário (soma e subtração, complemento 2) Exercícios sobre aritmética binária
4 Bits, Nibbles, Bytes, Palavras, múltiplos do Byte (KiB, MiB, GiB,... e KB, MB, GB,...) Código Alfanumérico (ASCII) e sua aplicação no computador digital Prática envolvendo representação de números binários e hexadecimal aplicada a rede de computadores (Endereço MAC, Endereço IPv4 e IPv6)
5 Conceitos de funções e portas lógicas. Prática/Simulação de Portas Lógicas
6 Teoremas booleanos e de DeMorgan Simulação/Prática de teoremas lógicos.
7 Circuitos lógicos combinacionais (decodificador, display de 7 segmentos) Simulação/Prática com Circuitos combinacionais.
8 Revisão Avaliação
9 Circuitos sequenciais: Flip-flops e latches Simulação/Prática com flip-flops
10 Contadores síncronos e assíncronos. Simulação/Prática com contadores.
11 Análise prática do funcionamento de um relógio digital Análise prática do funcionamento de um relógio digital
12 Registradores de deslocamento Simulação/Prática com registradores de deslocamento
13 Comunicação Serial e Paralela. Simulação/Prática de comunicação serial e paralela
14 Análise do funcionamento da comunicação serial RS232 e USB Prática envolvendo o desempenho da comunicação serial RS232 e USB
15 Revisão Avaliação
16 Dispositivos de memória Simulação/Prática com memórias
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SEGUNDA FASE

A Segunda fase englobará os componentes curriculares:

  • Eletricidade e Instrumentação (CA)
  • Redes de Computadores
  • Princípios de Comunicação
  • Projeto Integrador - Infraestrutura de redes de telecomunicações

Sugestão de Horários:

Segunda-feira Terça-feira Quarta-feira Quinta-feira Sexta-feira
Eletricidade e Instrumentação PI Princípios de Comunicação PI Redes de Computadores

Ementas

Eletricidade e Instrumentação (CA)

Princípios de Telecomunicações

Conceitos básicos de sinais. Características de canais de comunicação. Adaptação de sinais para transmissão. Acesso e compartilhamento de meios.

Redes de computadores

  • Objetivos:
    • Conhecer os componentes de uma rede de computadores IP: aplicações, hosts, roteadores, enlaces (links)
    • Usar aplicações de redes IP
    • Endereçar equipamentos IP
    • Calcular subredes IP para uma determinada rede local, especificando prefixo e máscara.
    • Determinar rotas estáticas necessárias em uma subrede IP.
    • Endereçar aplicações de rede (multiplexação baseada em porta).
    • Identificar protocolos e portas usadas por aplicações.
    • Conhecer tecnologias de redes locais e seus componentes.
    • Identificar a relação entre endereçamento IP e endereçamento de rede local.
    • Conhecer redes sem-fio IEEE 802.11 e seus componentes.
    • Conhecer enlaces ponto-a-ponto.

Conteúdos:

  • Introdução: redes de computadores, comutação de pacotes, protocolos, aplicações.
  • Redes IP:
    • Introdução:
      • Aplicações: quem transmite e recebe dados pela rede.
      • Hosts (hospedeiros): os equipamentos onde as aplicações são executadas.
      • Roteadores: os equipamentos que interligam redes IP, comutando seus pacotes de uma rede para outra.
      • Enlaces (links): a infraestrutura da rede que conecta hosts e roteadores.
    • Gerando e recebendo dados: aplicações de rede
      • Web, DNS, VoIP, ...
    • Identificando hosts e roteadores: endereçamento e roteamento
      • Endereçamento IP, subredes, rotas estáticas
    • Interligando hosts e roteadores: enlaces
      • Redes localis ethernet e enlaces ponto-a-ponto

Projeto Integrador - Infraestrutura de redes de telecomunicações

Cabeamento estruturado, redes telefônicas, CATV, instalação de radioenlace, eletrotécnica básica.


Objetivos:

  • Conhecer as normas para instalação do cabeamento estruturado;
  • Conhecer os elementos do cabeamento estruturado.
  • Instalar um cabeamento estruturado;
  • Conhecer o padrão da infraestrutura das redes de distribuição telefônica;
  • Conhecer os elementos da rede de distribuição de telefonia.
  • Instalar redes de distribuição de telefonia.
  • Conhecer a infraestrutura de redes HFC
  • Conhecer elementos da rede HFC.
  • Conhecer o funcionamento básica de um enlace de radiotransmissão (antena X comprimento de onda; antena X ganho; atenuação, direcionamento de antes no espaço livre)
  • Instalar um radioenlace
  • Conhecer a norma brasileira para instalações elétricas.
  • Conhecer a função e os tipos de nobreak
  • Instalar a infraestrutura de energia elétrica de uma rede local.

Atividades:

  • Instalação de cabeamento estruturado;
  • Uso da instalação do cabeamento estruturado para rede de computadores, telefonia, sensores e TV;
  • Instalação de rede externa de telefonia;
  • Uso da rede instalada para operação de uma rede telefônica e acesso xDSL;
  • Realizar conexões e emendas em cabos coaxias e fibras ópticas;
  • Dimensionamento de um circuito de alimentação elétrica para um cabeamento estruturado.
  • Instalação do infraestrutura de energia elétrica de uma rede local.


Diário de Bordo - PI: SEGUNDA FASE - Infraestrutura de redes de telecomunicações (Saul)

Atividades em 2 dias por semana / 20 semanas por semestre;

Semana Aula 1 Aula 2
1 Apresentação do Projeto Integrador
Diferenciação de redes local e de acesso
Introdução ao cabeamento estruturado.
Elementos do cabeamento estruturado (conhecer a função e manusear blocos, conectores, cabos ...).
2 Elementos do cabeamento estruturado
visão geral do cabeamento (distribuidores, backbones, cabeamento horizontal, área de trabalho
definição da estrutura a ser instalada.
Instalação do cabeamento estruturado.
3 Instalação do cabeamento estruturado. Instalação do cabeamento estruturado.
4 Verificação da instalação e da identificação (testes e relatório)
Instalação das redes locais (computadores, telefonia, sensores, TV).
Instalação das redes locais: entender o funcionamento de switches ethernet (comutação de quadros de acordo com endereço MAC, aprendizado de endereços MAC, cuidados ao conectar switches - ex: evitar loops)
5 Instalação das redes locais Visão geral da rede de distribuição de telefonia
Elementos do cabeamento estruturado (conhecer a função e manusear blocos, conectores, cabos ...)
6 Instalar uma rede de distribuição telefônica. Instalar uma rede de distribuição telefônica.
7 Verificar a instalação da rede de distribuição telefônica
Operar uma central telefônica e uma rede Xdsl integrando com a rede de cabeamento estruturado.
Operar uma central telefônica e uma rede Xdsl integrando com a rede de cabeamento estruturado.
8 Visão geral da fibra óptica ,
cabos e conectores de fibra óptica
interligação de equipamentos com fibra óptica.
Emendas com fibEletrônica e instrumentaçãora óptica.
9 Instalar link com fibra óptica
verificar instalação
operar uma rede de telecomunicações no link de fibra
Redes HFC e redes de distribuição de CATV
conhecer e manipular os elementos da rede HFC.
10 Instalar uma rede residêncial de TV a cabo. Visão geral das redes PON (Palestra?)
11 Visão geral da propagação de ondas e ocupação do espectro eletromagnético
Noções básicas e características fundamentais de antenas
Tipos de antenas e suas aplicações.
Aspectos práticos em radiotransmissão: casamento de impedância, cabos e conectores empregados em altas frequências
Realização de conectorização e montagem de um sistema simples de radiotransmissão.
12 Noções de enlaces de rádio
Aspectos de propagação indoor x outdoor
Conexões ponto a ponto e multiponto
Balanço de potência em enlaces de rádio
Alinhamento de antenas
Polarização
Instalação e teste de um enlace de rádio.
13 Implantação de rede local sem-fio: pontos de acesso e integração com rede local cabeada Implantação de rede local sem-fio: sistemas de distribuição (cabeado e sem-fio)
14 Implantação de rede local sem-fio: caracterização de canal sem-fio e impedimentos para a comunicação, uso de antenas direcionais, escolha de canais para pontos de acesso Implantação de rede local sem-fio: posicionamento de pontos de acesso para otimizar cobertura e minimizar interferências
15 Instalação do circuito elétrico para uma estrutura de cabeamento estruturado Nobreak - função, tipos forma de especificação.
16 Especificação de Nobreak.
17 Dimensionamento de circuitos elétricos. Dimensionamento de circuitos elétricos voltados para infraestrutura de redes locais.
18 Projeto de circuito elétrico para uma estrutura de cabeamento estruturado. Projeto de circuito elétrico para uma estrutura de cabeamento estruturado.
19
20 folga para feriados e erros no dimensionamento da carga horária folga para feriados e erros no dimensionamento da carga horária
Diário de Bordo - Eletricidade e Instrumentação: SEGUNDA FASE (Alexandre e Pedro Armando)
    • Problema: xxxxx.
    • Atividades: xxxx .
    • Conteúdos: xxx.
Semana Aula Teórica Aula Prática
1 Identificar gráfica e matematicamente um sinal de tensão ou corrente e determinar seus parâmetros. Simulador de circuitos.
2 Analisar o comportamento do resistor em resposta a uma tensão alternada senoidal. Análise de nós e malhas. Simulador de circuitos.
3 Exercícios de fixação. Osciloscópio (uso CC).
4 Avaliação teórica. Osciloscópio (uso CA) e gerador de funções.
5 Analisar o comportamento em CA de um capacitor. Reatância capacitiva. Osciloscópio (uso CA) e gerador de funções.
6 Analisar o comportamento em CA de um indutor. Reatância indutiva. Osciloscópio (uso CA) e gerador de funções.
7 Conceito de impedância. Avaliação em laboratório.
8 Impedância equivalente e analisar associações de impedâncias. Experiência circuito RC.
9 Exercícios de fixação. Experiência circuito RL.
10 Avaliação teórica. Simulador de circuitos.
11 Analisar circuitos CA, em regime permanente, tipos resistivo, RL, RC e RLC, série, paralelo e misto. Simulador de circuitos.
12 Exercícios de fixação. Simulador de circuitos.
13 Exercícios de fixação. Experiência filtros (?)
14 Compreender o conceito e calcular potência média, em circuitos RLC, em CA. Experiência filtros (?)
15 Compreender o conceito e calcular potência aparente, ativa, reativa e fator de potência em circuitos RLC em CA. Projeto (?)
16 Exercícios de fixação. Projeto (?)
17 Avaliação teórica. Projeto (?)
18 Transformador. Experiência transformador.
19 Atividades de recuperação. Atividades de recuperação.
20 Atividades de recuperação. Atividades de recuperação.
Diário de Bordo - Princípios de Sistemas de Telecomunicações: SEGUNDA FASE (Diego Botelho e Elen Macedo)
Semana Aula Teórica Aula Prática
1 Conceituar os elementos básicos de um sistema de comunicação (Fonte de Informação, Transmissor, Receptor, Usuário de Informação,Sinal). Conceituar sinais analógicos e digitais, discretos e contínuos. Simulação para visualizar os efeitos de um canal de comunicação em um sinal.
2 Noções de espectro de frequência para sinais periódicos e aperiódicos. Simulação: Demonstração do Teorema de Fourier.
3 Conceitos básicos de filtros. Exercícios
4 Simulação/Prática com circuitos. Prática/Simulação com circuitos.
5 Simulação/demonstração de filtragem com sinal de onda quadrada, sinal de voz e música. Simulação/demonstração de filtragem com sinal de onda quadrada, sinal de voz e música.
6 Revisão de conceitos. Avaliação.
7 Características de canais de comunicação (atenuação, banda passante, ruído, capacidade de canal). Exercícios.
8 Simulação para visualizar os efeitos do canal em um sistema de comunicação. Simulação para visualizar os efeitos do canal em um sistema de comunicação.
9 Revisão. Avaliação.
10 Conversão de sinais para transmissão Simulação: visualização da modulação e codificação no domínio do tempo e da frequência.
11 Modulações Analógicas. Simulação: modulações analógicas. Prática com analisador de espectro.
12 Modulações Digitais. Simulação: modulações digitais.
13 Codificação de linha. Simulação: Análise espectral dos efeitos da codificação no sinal.
14 Modulação por código de pulso. Simulação: Visualização das etapas de amostragem, quantização e codificação no domínio do tempo e da frequência.
15 Revisão de conceitos. Exercícios de fixação.
16 Revisão. Avaliação.
17 Técnicas de Multiplexação. Simulação / Prática das técnicas de multiplexação.
18 Técnicas de Acesso ao Meio. Simulação / Prática das técnicas de acesso ao meio.
19 Avaliação. Atividades de recuperação.
20 Atividades de recuperação. Atividades de recuperação.

TERCEIRA FASE

A Terceira fase englobará os componentes curriculares:

  • Dispositivos Eletrônicos
  • Telefonia
  • Comunicações Sem Fio
  • Projeto Integrador - Equipamentos e sub-sistemas de rede

O foco do Projeto Integrador está na infraestrutura de comunicação IP, envolvendo a configuração de equipamentos e sub-sistemas, que, por sua vez integrará conhecimentos dos componentes curriculares:

  • Administração de redes de computadores
  • Redes de computadores


Segunda-feira Terça-feira Quarta-feira Quinta-feira Sexta-feira
Dispositivos Eletrônicos PI Telefonia PI Comunicações Sem Fio

Ementas

Dispositivos Eletrônicos (Casagrande, Fábio, Pedro Armando, André)

Sinal eletrônico analógico e digital. Componentes eletrônicos características e funções: led, diodo, transistor. Aplicação de amplificadores: ganho, impedância de entrada e saída. Circuitos de acionamento eletrônico. Interfaces analógico-digital.

Telefonia

Comunicações Sem Fio

Diário de Bordo - Telefonia: TERCEIRA FASE (Fábio)

Atividades em um dia por semana (divididas em duas aulas de 1:30 h/ 20 semanas por semestre;

Semana Aula 1 Aula 2
1 som na telefonia, laboratório incluído. som na telefonia, laboratório incluído.
2 transdutores e modos de comunicação. transdutores e modos de comunicação.
3 redes descentralizadas e centralizadas. Evolução da comutação telefônica. redes descentralizadas e centralizadas. Evolução da comutação telefônica.
4 Central telefônica, rede externa, rede interna, tipos de centrais: local, tandem, trânsito. Central telefônica, rede externa, rede interna, tipos de centrais: local, tandem, trânsito.
5 exercícios. Avaliação 1 - teórica.
6 aparelho telefônico. Sinalização. aparelho telefônico. Sinalização.
7 PABX - arquitetura e serviços. PABX - arquitetura e serviços.
8 Instalação e programação - prática Instalação e programação - prática
9 Instalação e programação - prática Instalação e programação - prática
10 Instalação e programação - prática Instalação e programação - prática
11 avaliação 2 - prática avaliação 2 - prática
12 Conceitos de tráfego: estados de um circuito, volume de tráfego, HMM, Fórmula de Erlang - B. Conceitos de tráfego: estados de um circuito, volume de tráfego, HMM, Fórmula de Erlang - B
13 Dimensionamento de PABX - exercício Dimensionamento de PABX - exercício
14 avaliação 3 - teórica avaliação 3 - teórica
15 Conceito de sinalização associada a canal. Sinalização de linha. sinalização de registro. Conceito de sinalização associada a canal. Sinalização de linha. sinalização de registro.
16 Protocolos de sinalização de linha. Protocolos de sinalização de linha.
17 Protocolos de sinalização de registro. Protocolos de sinalização de registro.
18 Exercícios. Avaliação 4 - teórica. Exercícios. Avaliação 4 - teórica.
19 avaliação avaliação
20 folga para feriados e erros no dimensionamento da carga horária folga para feriados e erros no dimensionamento da carga horária
Diário de Bordo - PI: TERCEIRA FASE - Montagem e teste de equipamentos e sub-sistemas (Ederson e Marcelo)

Atividades em 2 dias por semana / 20 semanas por semestre;

Semana Aula 1 Aula 2
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20 folga para feriados e erros no dimensionamento da carga horária folga para feriados e erros no dimensionamento da carga horária

QUARTA FASE

A Quarta fase englobará os componentes curriculares:

  • Projeto de Redes de Telecomunicações
  • Backbone de Telecomunicações

Modulação PCM (Codec), transmissão digital (multiplex TDM/PCM, PCM30, redes PDH e SDH), comutação digital (comutação espacial, temporal e redes de comutação), Pabx digital (arquitetura, instalação e configuração, link E1 (pode estar no PI), central pública (arquitetura e encaminhamento de chamadas), Redes ópticas (ethernet Gbps, WDM (conceitos do WDM, modelo de rede ponto a ponto, princípio de funcionamento dos dispositivos ópticos (tecnologias, acopladores, circuladores, filtros, multi/demultiplexadores, moduladores e switch),rede mesh, WSS Wavelength Selective Switch, reconfigurable optical add-drop multiplexer (ROADM)))


  • Telefonia Móvel
  • Projeto Integrador - Convergência de Redes de Telecomunicações

O foco do Projeto Integrador está na convergência de serviços de telecomunicações, incluindo VoIP, servidores Web, Email, Gerência de Redes, compartilhamento de recursos, etc, que, por sua vez integrará conhecimentos dos componentes curriculares:

  • Administração de redes de computadores
  • Redes de computadores
Segunda-feira Terça-feira Quarta-feira Quinta-feira Sexta-feira
Projeto de Redes PI Telefonia Móvel PI Backbone de Telecomunicações


Diário de Bordo - Backbone de Telecomunicações: QUARTA FASE )
--Fabiosouza 14h54min de 18 de junho de 2012 (BRT)

Atividades em um dia por semana (divididas em duas aulas de 1:30 h/ 20 semanas por semestre;

Semana Aula 1 Aula 2
1 CODEC, PCM30 (E1)- Estrutura do quadro. CODEC, PCM30 (E1) - Multiquadro.
2 Redes PDH e SDH: histórico e evolução tecnológica. Quadro síncrono STM-N. Redes SDH: topologias de rede e equipamentos. Comutação digital (comutador temporal).
3 Redes SDH: serviços (mostrar os serviços transportados, circuitos, IP, etc). Proteção em Redes SDH.
4 Exercícios Exercícios
5 Avaliação 1 - teórica ...
6 ... ...
7 ... ...
8 ... ...
9 ... ...
10 ... ...
11 ... ...
12 ... ...
13 ... ...
14 ... ...
15 ... ...
16 ... ...
17 ... ...
18 ... ...
19 ... ...
20 folga para feriados e erros no dimensionamento da carga horária folga para feriados e erros no dimensionamento da carga horária


Ementas

Conhecimentos sobre Telefonia IP
<graphviz>

digraph VoIP {

subgraph clusterIP
{
 label="Redes"
 IP
 SIP
 DNS
 SDP
 RTP
}
DNS -> SIP
Tarifação -> "Telefonia IP"
VoIP -> "Telefonia IP"
SIP -> VoIP
SDP -> VoIP
RTP -> VoIP
IP -> SIP
IP -> SDP
IP -> RTP
Binário -> IP
Codec -> SDP
Modulação -> Codec
Sinais -> Modulação
Criptografia -> SIP 
Segurança -> Criptografia
QoS -> RTP
"Plano de Numeração" -> Tarifação
"Telefonia IP" -> Asterisk
Sinalização -> SIP

}

</graphviz>



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