Mudanças entre as edições de "PRG1-EngTel (Plano de Ensino)"
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:1.FORBELLONE, ANDRE L. Lógica de Programação. [S.l.]: Prentice Hall Brasil, 2005. 232p. ISBN 978-8576050247 | :1.FORBELLONE, ANDRE L. Lógica de Programação. [S.l.]: Prentice Hall Brasil, 2005. 232p. ISBN 978-8576050247 | ||
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Edição das 17h50min de 19 de julho de 2013
MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO |
Plano de Ensino de 2012-2 - atual
- Dados gerais
[[Arquivo:
|right | thumb |
250px | UCs vizinhas]]
- COMPONENTE CURRICULAR: PRG1 - PROGRAMAÇÃO I
- CARGA HORÁRIA: 4 HORAS/SEMANA 72 HORAS. TEÓRICA = 36 HORAS. LABORATÓRIO = 36 HORAS
- PRÉ REQUISITOS: LOG
- DISCIPLINAS SUCESSORAS: PRG2
- MÓDULO PROFISSIONALIZANTE
- Objetivos
Ao final do curso os alunos deverão ser capazes de
- descrever pequenos algoritmos na forma de fluxogramas e pseudo-código;
- implementar algoritmos em linguagem C usando todo o potencial da linguagem;
- depurar programas em C.
- utilizar ferramentas de apoio para controle de compilação.
- Ementa
- Introdução a lógica de programação e algoritmos. Constantes, variáveis e tipos de dados. Operadores aritméticos, relacionais e lógicos. Concepção de fluxograma e pseudocódigo. Estruturas de decisão e estruturas de repetição. Introdução a linguagem de programação c. Vetores de caracteres e multidimensionais. Ponteiros e aritmética de ponteiros. Funções: chamada por valor e por referência. Chamada recursiva de funções. Tipos de dados compostos. Operação com arquivos textos e binários.
- Conteúdo Programático
- Conceito e Representações de Algoritmos; (4h)
- Desenvolvimento de Algoritmos usando Fluxogramas (12h)
- Programação C: constantes, variáveis e expressões (8h)
- Estruturas de controle de fluxo no C (12h)
- Funções no C (8h)
- Vetores, Matrizes e Ponteiros no C (6h)
- Princípios de depuração de programas C (2h)
- Uso do utilitário Make (2h)
- Uso de IDEs (2h)
- Estruturas e Unions no C (6h)
- Ponteiros e Alocação Dinâmica de Dados (8h)
- Diretivas de pré-compilação (2h)
- Operação com arquivos (6h)
- Estratégias de ensino utilizadas
- Aulas expositivas usando wiki e vídeos para apresentar conceitos;
- Aulas de laboratório (computadores com compilador C) com exercícios para trabalhar pontos específicos de programação;
- Desenvolvimento de um pequeno projeto para trabalhar de forma articulada os conceitos da disciplina.
- Critérios e instrumentos de avaliação
Duas avaliações e um projeto final.
- Bibliografia Básica
- 1.SCHILDT, Herbert. C Completo e Total - 3.ed. [S.l.]: Makron, 1997. 830p. ISBN 978-8534605953
- Bibliografia Complementar
- 1.FORBELLONE, ANDRE L. Lógica de Programação. [S.l.]: Prentice Hall Brasil, 2005. 232p. ISBN 978-8576050247
- Professores Responsáveis
- 2013-1: Prof. Eraldo Silveira e Silva
- 2012-2: Prof. Eraldo Silveira e Silva
ANEXOS