PRG1-EngTel (Plano de Ensino)

	MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO SECRETARIA DE EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DE SANTA CATARINA CAMPUS SÃO JOSÉ Curso de Engenharia de Telecomunicações

Plano de Ensino de 2012-2

Dados gerais

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CADEIA DE SUCESSORES

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COMPONENTE CURRICULAR: PRG1 - PROGRAMAÇÃO I

CARGA HORÁRIA: 4 HORAS/SEMANA 72 HORAS. TEÓRICA = 36 HORAS. LABORATÓRIO = 36 HORAS

PRÉ REQUISITOS: LOG

DISCIPLINAS SUCESSORAS: PRG2

MÓDULO PROFISSIONALIZANTE

Objetivos

Ao final do curso os alunos deverão ser capazes de

• descrever pequenos algoritmos na forma de fluxogramas e pseudo-código;
• implementar algoritmos em linguagem C usando todo o potencial da linguagem;
• depurar programas em C.
• utilizar ferramentas de apoio para controle de compilação.

Ementa

Introdução a lógica de programação e algoritmos. Constantes, variáveis e tipos de dados. Operadores aritméticos, relacionais e lógicos. Concepção de fluxograma e pseudocódigo. Estruturas de decisão e estruturas de repetição. Introdução a linguagem de programação c. Vetores de caracteres e multidimensionais. Ponteiros e aritmética de ponteiros. Funções: chamada por valor e por referência. Chamada recursiva de funções. Tipos de dados compostos. Operação com arquivos textos e binários.

Conteúdo Programático

1. Conceito e Representações de Algoritmos; (4h)
2. Desenvolvimento de Algoritmos usando Fluxogramas (12h)
3. Programação C: constantes, variáveis e expressões (8h)
4. Estruturas de controle de fluxo no C (12h)
5. Funções no C (8h)
6. Vetores, Matrizes e Ponteiros no C (6h)
7. Princípios de depuração de programas C (2h)
8. Uso do utilitário Make (2h)
9. Uso de IDEs (2h)
10. Estruturas e Unions no C (6h)
11. Ponteiros e Alocação Dinâmica de Dados (8h)
12. Diretivas de pré-compilação (2h)
13. Operação com arquivos (6h)

Cronograma de atividades

Aula	Data	Horas	Conteúdo	Recursos
1	4/10/2012	2	Conceito e representação de algoritmos. Plano de Ensino
2	9/10/2012	2	Dados. Constantes, variáveis e expressões. Fluxogramas com instruções em sequência e estruturas de decisão.
3	11/10/2012	2	Desenvolvimento de Algoritmos. Fluxogramas com estruturas de Decisão
4	15/10/2012	2	Desenvolvimento de Algoritmos. Fluxogramas com estruturas de Repetição
5	18/10/2012	2	Desenvolvimento de Algoritmos. Subrotinas
6	20/10/2012	2	Desenvolvimento de Algoritmos. Vetores
7	25/10/2012	2	Desenvolvimento de Algoritmos. Matrizes
8	29/10/2012	2	Desenvolvimento de Algoritmos. Pseudocódigo. Teste de Mesa
9	1/11/2012	2	Desenvolvimento de Algoritmos Exercícios
10	5/11/2012	2	Avaliação I
11	07-11-2012	2	Visão geral: Estrutura de um programa em C
12	19/11/2012	2	Visão geral: Estrutura de um programa em C
13	22/11/2012	2	Ambiente desenvolvimento - IDE e depuração
14	26/11/2012	2	Constantes, variáveis e expressões
15	29/11/2012	2	Constantes, variáveis e expressões
16	3/12/2012	2	Instruções de Seleção
17	6/12/2012	2	Instruções de Repetição
18	10/12/2012	2	Instruções de Salto
19	13/12/2012	2	Vetores e Strings
20	17/12/2012	2	Vetores e Strings
21	20/12/2012	2	Matrizes
22	4/2/2013	2	Avaliação II
23	7/2/2013	2	Ponteiros e Alocação Dinâmica de Memória
24	14/2/2013	2	Ponteiros e Alocação Dinâmica de Memória
25	18/2/2013	2	Ponteiros e Alocação Dinâmica de Memória
26	21/2/2013	2	Funções em detalhes
27	25/2/2013	2	Início do Projeto Final
28	28/2/2013	2	Estruturas, Unions e Tipos Enumerados
29	4/3/2013	2	Estruturas, Unions e Tipos Enumerados
30	7/2/2013	2	Arquivos
31	11/3/2013	2	Arquivos
32	14/3/2013	2	Processo de Linkagem, headers e tipos de bibliotecas
33	18/3/2013	2	Ferramenta Make
34	21/3/2013	2	Aspectos de Pré-processamento
35		2	Apresentação Final do Projeto
36		2	Recuperação
TOTAL		72

Estratégias de ensino utilizadas

Aulas expositivas usando wiki e vídeos para apresentar conceitos;

Aulas de laboratório (computadores com compilador C) com exercícios para trabalhar pontos específicos de programação;

Desenvolvimento de um pequeno projeto para trabalhar de forma articulada os conceitos da disciplina.

Critérios e instrumentos de avaliação

Duas avaliações e um projeto final.

Bibliografia Básica

1.SCHILDT, Herbert. C Completo e Total - 3.ed. [S.l.]: Makron, 1997. 830p. ISBN 978-8534605953

Bibliografia Complementar

1.FORBELLONE, ANDRE L. Lógica de Programação. [S.l.]: Prentice Hall Brasil, 2005. 232p. ISBN 978-8576050247

Professores responsáveis

Prof. Eraldo Silveira e Silva

Curso de Engenharia de Telecomunicações