Orientações para docentes nos processos acadêmicos

Diário Eletrônico

Os diários eletrônicos são utilizados nos curso da área de telecomunicações em substituição ao diário do Sistema Acadêmico ISAAC. O diário tem as seguintes funções:

• Planejar o semestre letivo, e preencher o plano de ensino. [Calend], [Plan_Ens_1 e 2], [PE-wiki].
• Registrar os nomes e matriculas dos alunos. [Alunos].
• Registrar diariamente as presenças e faltas dos alunos, assim como anotar o desenvolvimento das aulas. [Freq] e [Des_Ped_1 e 2].
• Registrar os resultados das avaliações. [Aval].

Preparação do diário início do semestre

1. Faça o download da última versão do diário eletrônico disponível em:

• Engenharia de Telecomunicações:

• Engtelecom 2015-1 em XLS, Engtelecom 2015-1 em ODS.
• Engtelecom 2015-1 Conceitos Numéricos em XLS, Engtelecom 2015-1 Conceitos Numéricos em ODS.

• CSTtelecom 2014-2,

• Integrado de Telecomunicações 2015-1

• Subsequente de Telecomunicações:

• Subsequente de Tele (novo - 111) 2015-1
• Subsequente de Tele (antigo - 125) 2015-1

1. Salve o diário com o nome original acrescido do código da disciplina _XXXCCCFF, XXX são as 3 letras do código, CCC são o código do curso e FF é a fase. Este passo é importante para facilitar o posterior arquivamento eletrônico.
2. Alguns professores têm relatado terem problemas com o aumento exagerado do arquivo. Para evitar problemas use o ODS se estiver usando o LibreOffice e o XLS no MS-Word.
3. Na aba [Geral], preencher os campos amarelos correspondente a: Código do Curso, Nome do Curso, Turma, Ano Letivo, Data de Início, Data de Fim, Período Letivo, Unidade Curricular, Módulo, Fase, Turno, Professor. O diário de alguns cursos já vem com algumas dessas informações preenchidas.
4. Na aba [Calend], preencher as colunas amarelas {Calendário} e {Nr. Aulas}. Para digitar as datas use 3/3/12 para 3 de março de 2012. Se precisar de mais de 40 encontros, utilize a segunda coluna de datas.
5. Obtenha o diário gerado pelo ISAAC para o curso e semestre correspondente

Atualizado em 2/3/2015

• Engtelecom 2015-1 Grade 2015 - Conceitos Numéricos(290),

• Engtelecom 2015-1 Grade 2012 (290),

• CSTtelecom 2015-1 (207),

• Integrado de Tele (608)

• Grade nova (avaliação com conceitos numéricos),

• Grade antiga

• Subsequente de Tele

• Antigo (125)

• Novo (111) - Grade nova (avaliação com conceitos numéricos).

• Novo (111) - Grade antiga.

Assim como no integrado, a turma nova (ingresso em 2015-1) está em um diário separado, pois pertence à uma nova grade em função da nova RDP. Temos porém alunos reprovados, que farão novamente disciplinas
da primeira fase novamente. Assim, os professores das disciplinas da primeira fase terão dois diários, um da turma nova e outro com os repetentes.

A outra situação deste curso é a dos alunos do curso antigo (125). Como conversado no final do semestre passado, algumas disciplinas serão oferecidas junto com o curso novo. Assim, as disciplinas serão:
- GAR12503 será cursada na disciplina PJI11103
- CAB12503 será cursada na disciplina PJI11102
- IER12503 será cursada na disciplina PJI11102
- PRC12503 continua sendo oferecida
Desta forma, os professores destas disciplinas terão mais de um diário, um com os alunos regulares da turma e outro com os alunos do curso antigo. Todos os diários precisarão ser entregues ao fim do semestre.

1. Selecione o número de matricula e nome dos alunos e cole em um planilha vazia. Confiram se o do professor está associado corretamente as turmas e disciplinas conforme o horário da turma. Se houver qualquer problema de nome, avise a coordenação pois será necessário corrigir no sistema ISAAC.
2. Na aba [Alunos] cole o número de matrícula e nome dos alunos. Na coluna "E", digite M para os alunos com "Matrícula" normal, V para alunos "Validados" e C para alunos que tiveram a matrícula "Cancelada".
3. Use as abas [PE1] e [PE2] para efetuar o planejamento semestral da disciplina. (Se tiver mais de 40 encontros utilize também as abs [PE3] e [PE4]. Preencha as {Atividade prevista} e {Recursos previsto}. Note que as colunas {Data} e {Nr.Aulas} já estão preenchidas com os dados da aba [Calend].

Somente para o curso de Engenharia

1. Depois de concluído o planejamento semestral, use a aba [PE-wiki] para preencher o Plano de Ensino da disciplina na wiki. Copie e cole o seu conteúdo no lugar do {Cronograma de atividades} que está vazio na página correspondente a disciplina em [Planos de Ensino da Engenharia de Telecomunicações]. Se tiver mais de 40 encontros utilize a aba [PE-wiki3-4].

Mapa das turmas com fotos

Para facilitar a identificação dos alunos, a cada semestre será gerado a partir do sistema ISAAC, um arquivo com as fotos dos alunos. Note que alunos podem aparecer duplicados, pois podem ter matricula em disciplinas de mais de uma fase. Os alunos com matricula cancelada e trancada também aparecem nas fotos.

Curso 290

Curso 608

Preparação do plano de ensino da disciplina antes do início do semestre

IMPORTANTE! Lembre-se que o plano de ensino é o acordo entre você professor e os alunos da turma. Defina claramente os critérios que serão usados na avaliação e também o cronograma de atividades.

• Use o espaço reservado para os Planos de Ensino da Engenharia de Telecomunicações de cada disciplina.
• Na maioria das disciplinas já vem preenchidos no PE com os dados que constam do PPC.
• Falta definir os Objetivos, Estratégias de ensino utilizadas, Critérios e instrumentos de avaliação e Atividades Complementares.
• O Conteúdo Programático foi copiado daquele definido em 2011 durante a elaboração do PPC. Note que ele é apenas uma sugestão, e pode ser retrabalhado pelo professor dentro da Ementa. Em algumas disciplinas NINGUÉM elaborou o Conteúdo Programático.
• Algumas disciplinas estão sem Bibliografia Básica e Bibliografia Complementar, e a maioria está sem o número exigido pelo INEP para obter conceito 5. Esse trabalho está sendo feito em paralelo com a atualização da Engenharia:Bibliografia do Curso de Engtelecom, então não se preocupe com isso agora.
• Insira seu nome completo no campo Professores Responsáveis, devendo ser feita uma entrada a cada semestre. Isso serve de referencia para os alunos e também para a coordenação.
• No link Cronograma de atividades, deve ser a cada semestre inserido o cronograma, que é uma simples cópia do conteúdo da aba PE-Wiki do Diário Eletrônico.

Uso da página da disciplina durante o semestre

• Use o espaço reservado para as disciplinas em Engenharia de Telecomunicações (páginas das disciplinas). Isso facilita e uniformiza a interface do professor com os seus alunos. Se alguém eventualmente quiser usar outros espaços, como página pessoal, moodle, mantenha na página da disciplina as informações de onde o aluno pode encontrar o material.
• Use o modelo de página que considerar a mais adequada. Veja alguns exemplos:

• Eletricidade e Instrumentação - engtelecom (página)
• Lógica - engtelecom (página)
• Projeto Integrador 1 - engtelecom (página)
• CIL-EngTel (página)
• PRG2-EngTel (página)

Uso do diário eletrônico durante o semestre

1. Na [Freq], digite "c" para compareceu e N para o números de faltas no dia. As faltas são somadas automaticamente na última coluna, assim como o percentual de faltas do aluno é indicado. Note que a planilha já vem preenchidas com os dados da aba [Calend].
2. Nas abas [Des_Ped1 e 2] registre diariamente as {atividades desenvolvidas} e {Recursos utilizados}. Note que a planilha já vem preenchidas com os dados da aba [Calend].
3. Na aba [Aval], registre os conceitos em cada avaliação os conceitos admitidos são (A, B, C, D, NI). Para fins de registro é admitido o X (para indicar que o aluno não compareceu).
4. Quando durante o semestre um aluno tem a matricula "Cancelada" na disciplina ou a disciplina é "Validada", o professor deve adotar o seguinte procedimento:

• Alterar a [Situação Final] do aluno na aba [Aval] para registrar a situação do aluno "Validado" ou "Cancelado".
• É recomendado também que se MUDE A COR DA FONTE das linhas referentes ao aluno nas abas [Freq] e [Aval]. Para tal, selecione a linha e [Formatar > Celula > Fonte > Cor = Cinza 40%].
• Após essas mudanças o diário ficará conforme mostrado nas figuras abaixo (note os Aluno 3, Aluno 8, Aluno 11 e Aluno 13):

Procedimentos ao final do semestre

Preenchimento do Diário Eletrônico

1. Registre na aba [Aval] o [Conceito Final] e a [Situação Final] de cada aluno com matricula normal na disciplina.
2. Note que as faltas são totalizadas automaticamente na aba [Freq] e transferidas para esta aba.
3. Note que a RDP prevê o conceito Incompleto (I), que deve ser substituído por um conceito definitivo até a data do ajuste de matricula.
4. Na [Situação Final] do aluno selecione "Aprovado" ou "Reprovado", conferindo se aluno não está reprovando por falta.

Entrega do Diário Eletrônico e Impresso

1. Imprima as abas [Freq1] [Aval], [Des_Ped_1] e [Des_Ped_2] em frente e verso, borda curta.
   Caso tenha mais de 40 encontros imprima também as abas [Freq2], [Des_Ped_3] e [Des_Ped_4] em frente e verso, borda curta.
2. Assine e date as folhas do diário e entregue na secretaria da GEDEN para arquivamento em papel.
3. Para o arquivamento eletrônico, envie o diário eletrônico no formato .xls por email com ASSUNTO: {Diários Eletrônicos Engtelecom} para: mailto:janete.bromer@ifsc.edu.br.

Registro no sistema acadêmico ISAAC

1. Digite os conceitos e faltas no sistema acadêmico ISAAC dos alunos que estão em situação [Normal].
2. Não digite Conceito, nem Faltas e nãoaltere a situação dos alunos que estiverem como Cancelada ou Validada.

3.Não esqueça de inserir o número de aulas dadas também, pois são uma informação essencial para o sistema acadêmico.