Mudanças entre as edições de "MTG-EngTel (Plano de Ensino)"

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'''Plano de Ensino de 2015-1'''
 
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'''Plano de Ensino de 2015-1'''
 
  
 
;Dados gerais
 
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:<SMALL>CARGA HORÁRIA: 4 HORAS/SEMANA 72 HORAS.  TEÓRICA = 54 HORAS.  LABORATÓRIO = 18  HORAS</SMALL><BR>
 
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Ementa
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;Objetivos
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    Linhas de transmissão; Propagação de sinais em meios metálicos e ópticos; Fibras ópticas.  
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: Conhecer os tipos de meios guiados utilizados em telecomunicações.
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: Diferenciar análise de parâmetros concentrados de análise de parâmetros distribuídos.
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: Conhecer os parâmetros dos modelos elétricos e magnéticos das linhas de transmissão.
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: Compreender as perturbações eletromagnéticas provocadas nos sinais transmitidos nos meios de transmissão.
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: Analisar a capacidade de transmissão de uma meio de transmissão em função dos seus parâmetros.
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: Determinar a atenuação, a defasagem e a dispersão dos sinais em meios de transmissão.
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: Compreender o princípio de funcionamento da fibra óptica.
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: Conhecer os elementos básicos de um sistema óptico.
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: Realizar cálculos de balanço de potência e de dispersão em sistemas ópticos.
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: Conhecer o princípio de funcionamento de filtros, multiplexadores e outros dispositivos ópticos.
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;Ementa
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:Linhas de transmissão; Propagação de sinais em meios metálicos e ópticos; Fibras ópticas.
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;Conteúdo Programático
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1 - Introdução - visão geral da disciplina  (2 aulas)
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2 – Equações telegráficas, equações das ondas viajantes (4 aulas)
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3 - Parâmetros secundários das linhas de transmissão (2 aulas)
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4 – Reflexão de ondas: onda estacionária, impedâncias e parâmetros associados a reflexão, (6 aulas)
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5 – Experimentos relativos as linhas de transmissão (6 aulas)
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6 -  Impedância de entrada (Zin),  potência incidente, refletida e na carga (6 aulas)
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7 – Conexão do gerador a linha de transmissão (4 aulas)
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8 – Avaliação linhas de transmissão (2 aulas)
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9 -  Carta de Smith: carta de impedância, representação da linha de transmissão, casamento de impedância  (10 aulas)
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10 - Transitório em linhas de transmissão (4 aulas)
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11 - Cálculo de atenuação e teorema de Shannon (2 aulas)
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12 – Tipos de linhas de transmissão: par trançado, cabo coaxial, guia de onda, linhas em circuitos impressos (2 aulas)
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13 – avaliação carta de Smith, teorema de Shannon e transitórios (2 aulas)
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14 – Fibra óptica – tipos de fibra,  (2 aulas)
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15 – Balanço de atenuação e dispersão (4 aulas)
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16 – emendas e conectores (4 aulas)
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17 – fontes e receptores (2 aulas)
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18- Avaliação: tipos de fibras, balanços de atenuação e dispersão (2 aulas)
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19 – Amplificadores (2 aulas)
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20 – elementos passivos (4 aulas)
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21 – medições em sistemas ópticos (2 aulas)
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22 – introdução WDM e PON (2 aulas)
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;Estratégias de ensino utilizadas
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: As atividades da unidade curricular serão divididas entre aulas expositivas dialogadas, uso de simuladores, atividades de laboratório e trabalhos.
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;Critérios e instrumentos de avaliação
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:Os alunos serão avaliados por meio de testes escritos, relatórios das atividades de laboratório,trabalhos.  
  
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Bibliografia Básica
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=Bibliografia do PPCv2015-2=
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    1.AMAZONAS, José R.A. Projeto de sistemas de comunicações ópticas. 1.ed. [S.l.]: Manole, 2005. 698 p. ISBN 978-8520420706.
 
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    2.HECHT, Jeff. Understanding Fiber Optics. 5.ed. [S.l.]: Prentice Hall, 2005. 800 p. ISBN 978-0131174290.
 
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    3.KAISER, Kenneth L. Transmission Lines, Matching, and Crosstalk. [S.l.]: CRC, 2005. 448 p. ISBN 978-0849363627.
 
  
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;Bibliografia Básica
  
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UCs vizinhas
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# AMAZONAS, José R.A '''Projeto de sistemas de comunicações ópticas'''; 1ª ed. [S.l]:Manole, 2005. 698p.  ISBN  9788520420706. Qtdade Na Biblioteca para a Disciplina:4
 +
# COELHO, Paulo Eustáquio '''Projetos de redes locais com cabeamento estruturado''';  ed. Belo Horizonte:Instituto Online, 2003. 2003p.  ISBN  85-903489-1-1. Qtdade Na Biblioteca para a Disciplina:4
 +
# HECHT, Jeff. '''Understanding Fiber Optics'''; 5ª ed. [S.l]:Prentice Hall, 2005. 800p.  ISBN  78131174290. Qtdade Na Biblioteca para a Disciplina:4
  
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    CÓDIGO ISAAC: PJI29001
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;Bibliografia Complementar
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    PRÉ REQUISITOS:
 
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    DISCIPLINAS SUCESSORAS: PJI2
 
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    MÓDULO ESPECIALIZANTE
 
  
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Objetivos
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# RAMASWAMI, R.; SIVARAJAN, K. '''Optical Networks: A Practical Perspective'''; 3ª ed. [S.l]:Morgan Kaufmann, 2009. 928p.  ISBN  9780123740922. Qtdade Na Biblioteca para a Disciplina:6
 +
# Lee Dryburgh and Jeff Hewett '''Signaling System No. 7 (SS7/C7): Protocol, Architecture, and Services''';  ed. San Jose:Cisco Press, 2005. 744p.  ISBN  9781587053573. "Disponivel e: http://www.informit.com/library/library.aspx?b=Signaling_System_No_7"Qtdade Na Biblioteca para a Disciplina:x
 +
# PAUL, Clayton R. '''Introduction to electromagnetic compatibility'''; 2ª ed. Hoboken:Wiley-Interscience, 2006. 983p.  ISBN  9780471755005. Qtdade Na Biblioteca para a Disciplina:0
 +
# RUFA, Gerhard '''Developments in Telecommunications: with a focus on SS7 Network Reliability'''; 1ª ed. Berlin, Alemanha:Springer Berlin, 2010. p.  ISBN  9783642094385. Qtdade Na Biblioteca para a Disciplina:0
 +
# Hideaki Takagi, Bernhard H. Walke '''Spectrum requirement planning in wireless communications : model and methodology for IMT-Advanced.''';  ed. [S.l]:West Sussex : John Wiley & Sons, Ltd, 2008. p.  ISBN  9780470986479. Qtdade Na Biblioteca para a Disciplina:0"
 +
# MAGNUSSON, Philip C. '''Transmission lines and wave propagation'''; 4ª ed. [S.l]:Boca Raton, FL : CRC Press, 2001. p.  ISBN  849302692. Qtdade Na Biblioteca para a Disciplina:2"
  
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    Motivar os alunos para a Engenharia de Telecomunicações;
+
=Bibliografia prevista PPCv2016-1=
−
    Posicionar os alunos no contexto profissional da engenharia, abordando o mercado da engenharia de Telecomunicações, os órgãos de representação, as relações da engenharia com sustentabilidade, ética, cidadania e legislação na área;
 
−
    Apresentar o currículo do curso;
 
−
    Conhecer e compreender conceitos básicos e terminologias utilizadas na área de telecomunicações;
 
−
    Identificar as fases de um projeto;
 
−
    Desenvolver habilidades para o trabalho em grupo, na condição de grupo direto liderado pelo tutor do projeto.
 
−
    Familiarizar com ferramentas básicas de software a serem usadas durante o projeto;
 
−
    Integrar através de um pequeno projeto os conhecimentos anteriores e de disciplinas da fase;
 
  
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Ementa
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;Bibliografia Básica
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    O contexto profissional da engenharia de telecomunicações. Metodologia de desenvolvimento de projeto. Conceitos e terminologias da área de telecomunicações. Relação entre ciência, tecnologia e sociedade.
 
  
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Estratégias de ensino utilizadas
+
# DUTTA '''WDM TECHNOLOGIES - OPTICAL NETWORKS''';  ed. [S.l]:ELSEVIER, 2004. p.  ISBN  . Qtdade Na Biblioteca para a Disciplina:6
−
    A proposta para os três Projetos Integradores da Engenharia de Telecomunicações (PI1, PI2, PI3) é trabalhar cada um deles em diferentes níveis de complexidade cognitiva tais como: conhecimento, compressão, aplicação, análise, síntese e avaliação (Bloom, 1984).  
+
# RAMASWAMI, R.; SIVARAJAN, K. '''Optical Networks: A Practical Perspective'''; 3ª ed. [S.l]:Morgan Kaufmann, 2009. 928p.  ISBN  9780123740922. Qtdade Na Biblioteca para a Disciplina:6
−
    O PI1 trabalha os níveis de conhecimento, compressão e aplicação, relacionados a verbos como: explanar, listar, desenhar, calcular (Witt et al., 2006). A disciplina é dividido em duas partes, cada uma com a sua própria dinâmica:  
+
# WENTWORTH, Stuart M. '''Eletromagnetismo aplicado : abordagem antecipada das linhas de transmissão''';  ed. [S.l]: Bookman,, 2009. p.  ISBN  . Qtdade Na Biblioteca para a Disciplina:5
−
    Parte 1: O contexto profissional da engenharia de telecomunicações. Orientada a seminários e atividades de pesquisa envolvendo os seguintes temas:
 
  
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        o currículo da Engenharia de Telecomunicações;
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;Bibliografia Complementar
−
        o papel do engenheiro de telecomunicações e das empresas de telecomunicações;
 
−
        órgãos de representação e regulamentação da classe (CREA, sindicatos);
 
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        engenharia de telecomunicações e sustentabilidade;
 
−
        ética e engenharia de telecomunicações;
 
−
        legislação das telecomunicações, ministério das comunicações e agências reguladoras;  
 
  
−
    Parte 2: Desenvolvimento de projeto.. Esta etapa é dedicada a familiarizar o aluno com as etapas de desenvolvimento de um projeto, utilizando-se de um tema simples da área de telecomunicações aplicado a cada grupo. O projeto será realizado em grupos e tutoriado pelo professor, e deve envolver as seguintes etapas:
+
# KRAMER, Glen '''Ethernet passive optical networks''';  ed. New York:McGraw-Hill,, 2005. 307p.  ISBN  0071445625. Qtdade Na Biblioteca para a Disciplina:2
 +
# AMAZONAS, José R.A '''Projeto de sistemas de comunicações ópticas'''; 1ª ed. [S.l]:Manole, 2005. 698p. ISBN  9788520420706. Qtdade Na Biblioteca para a Disciplina:4
 +
# COELHO, Paulo Eustáquio '''Projetos de redes locais com cabeamento estruturado''';  ed. Belo Horizonte:Instituto Online, 2003. 2003p.  ISBN  85-903489-1-1. Qtdade Na Biblioteca para a Disciplina:4
 +
# MAGNUSSON, Philip C. '''Transmission lines and wave propagation'''; 4ª ed. [S.l]:Boca Raton, FL : CRC Press, 2001. p.  ISBN  849302692. Qtdade Na Biblioteca para a Disciplina:2"
 +
# HECHT, Jeff. '''Understanding Fiber Optics'''; 5ª ed. [S.l]:Prentice Hall, 2005. 800p.  ISBN  78131174290. Qtdade Na Biblioteca para a Disciplina:4
  
−
        Definição de temas para os projetos integradores que permitam aos alunos desenvolver direta ou indiretamente conceitos e terminologias da área de telecomunicações e sua relação com a ciência, tecnologia e sociedade.
+
=Bibliografia Inicialmente Sugerida=
−
        Organização dos alunos em grupos, definição de objetivos, regras de funcionamento, atribuição de atividades aos membros dos grupos, cronograma e recursos necessários;
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;Bibliografia Básica
−
        Desenvolvimento e acompanhamento do projeto, identificando problemas de execução e conflitos;
 
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        A avaliação dos projetos será na forma de seminários;  
 
  
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Critérios e instrumentos de avaliação
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:WENTWORTH, Stuart M. Eletromagnetismo Aplicado: Abordagem Antecipada das Linhas de Transmissão. Bookman, 2009. ISBN 978857780290-6
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    Os alunos serão avaliados por meio de apresentação dos projetos solicitados ao longo do curso, trabalhos e avaliações práticas, e pela apresentação do projeto integrador final da disciplina.  
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:Ramaswani, Rajiv, SIVARAJAN, Kumar N., SASAKI, Galen H. Optical Networks: A practical perspective. ELSEVIER. ISBN 978012374092-2.
 +
:AMAZONAS, José R.A. Projeto de sistemas de comunicações ópticas. 1.ed. [S.l.]: Manole, 2005. 698 p. ISBN 978-8520420706.
  
−
Bibliografia Básica
+
;Bibliografia Complementar
  
−
Bibliografia Complementar
+
:HECHT, Jeff. Understanding Fiber Optics. 5.ed. [S.l.]: Prentice Hall, 2005. 800 p. ISBN 978-0131174290.
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:MUKHERJEE, Biswanath. Optical WDM Networks. Springer ISBN 978038729055-3
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:KAISER, Kenneth L. Transmission Lines, Matching, and Crosstalk. [S.l.]: CRC, 2005. 448 p. ISBN 978-0849363627.
 +
:STILES James. Handouts Microwave Engineering Course [http://www.ittc.ku.edu/~jstiles/723/handouts/]
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 +
=ANEXOS=
  
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    Wolber, D., Abelson, H., Spertus, E. & Looney L. App Inventor: Create your own Android Apps. Sebastopol : O'Reilly, 2011. ISBN 978-1449397487.
+
;[[Cronograma de atividades (MTG-EngTel) | Cronograma de atividades]]
−
    Harris,D. M. & Harris, S. L. Digital Design and Computer Architecture 2nd Ed 2013 Elsevier ISBN 978-0-12-394424-5.  
+
;[http://tele.sj.ifsc.edu.br/arquivos/publicos/Horario/ Horário de Aula e Atendimento Paralelo]
  
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[editar] ANEXOS
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{{ENGTELECO}}

Edição atual tal como às 18h14min de 28 de fevereiro de 2019

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MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO
SECRETARIA DE EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA
INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DE SANTA CATARINA
CAMPUS SÃO JOSÉ
Curso de Engenharia de Telecomunicações

Plano de Ensino de 2015-1

Dados gerais
COMPONENTE CURRICULAR: MTG - Meios de Transmissão Guiados
CARGA HORÁRIA: 4 HORAS/SEMANA 72 HORAS. TEÓRICA = 54 HORAS. LABORATÓRIO = 18 HORAS
UCs vizinhas
CÓDIGO: MTG
PRÉ REQUISITOS: FSC3, SIS2
RECOMENDADAS: QMC2
DISCIPLINAS SUCESSORAS: PJI3*
MÓDULO ESPECIALIZANTE
Objetivos
Conhecer os tipos de meios guiados utilizados em telecomunicações.
Diferenciar análise de parâmetros concentrados de análise de parâmetros distribuídos.
Conhecer os parâmetros dos modelos elétricos e magnéticos das linhas de transmissão.
Compreender as perturbações eletromagnéticas provocadas nos sinais transmitidos nos meios de transmissão.
Analisar a capacidade de transmissão de uma meio de transmissão em função dos seus parâmetros.
Determinar a atenuação, a defasagem e a dispersão dos sinais em meios de transmissão.
Compreender o princípio de funcionamento da fibra óptica.
Conhecer os elementos básicos de um sistema óptico.
Realizar cálculos de balanço de potência e de dispersão em sistemas ópticos.
Conhecer o princípio de funcionamento de filtros, multiplexadores e outros dispositivos ópticos.


Ementa
Linhas de transmissão; Propagação de sinais em meios metálicos e ópticos; Fibras ópticas.
Conteúdo Programático

1 - Introdução - visão geral da disciplina (2 aulas)

2 – Equações telegráficas, equações das ondas viajantes (4 aulas)

3 - Parâmetros secundários das linhas de transmissão (2 aulas)

4 – Reflexão de ondas: onda estacionária, impedâncias e parâmetros associados a reflexão, (6 aulas)

5 – Experimentos relativos as linhas de transmissão (6 aulas)

6 - Impedância de entrada (Zin), potência incidente, refletida e na carga (6 aulas)

7 – Conexão do gerador a linha de transmissão (4 aulas)

8 – Avaliação linhas de transmissão (2 aulas)

9 - Carta de Smith: carta de impedância, representação da linha de transmissão, casamento de impedância (10 aulas)

10 - Transitório em linhas de transmissão (4 aulas)

11 - Cálculo de atenuação e teorema de Shannon (2 aulas)

12 – Tipos de linhas de transmissão: par trançado, cabo coaxial, guia de onda, linhas em circuitos impressos (2 aulas)

13 – avaliação carta de Smith, teorema de Shannon e transitórios (2 aulas)

14 – Fibra óptica – tipos de fibra, (2 aulas)

15 – Balanço de atenuação e dispersão (4 aulas)

16 – emendas e conectores (4 aulas)

17 – fontes e receptores (2 aulas)

18- Avaliação: tipos de fibras, balanços de atenuação e dispersão (2 aulas)

19 – Amplificadores (2 aulas)

20 – elementos passivos (4 aulas)

21 – medições em sistemas ópticos (2 aulas)

22 – introdução WDM e PON (2 aulas)


Estratégias de ensino utilizadas
As atividades da unidade curricular serão divididas entre aulas expositivas dialogadas, uso de simuladores, atividades de laboratório e trabalhos.
Critérios e instrumentos de avaliação
Os alunos serão avaliados por meio de testes escritos, relatórios das atividades de laboratório,trabalhos.

Bibliografia do PPCv2015-2

Bibliografia Básica
  1. AMAZONAS, José R.A Projeto de sistemas de comunicações ópticas; 1ª ed. [S.l]:Manole, 2005. 698p. ISBN 9788520420706. Qtdade Na Biblioteca para a Disciplina:4
  2. COELHO, Paulo Eustáquio Projetos de redes locais com cabeamento estruturado; ed. Belo Horizonte:Instituto Online, 2003. 2003p. ISBN 85-903489-1-1. Qtdade Na Biblioteca para a Disciplina:4
  3. HECHT, Jeff. Understanding Fiber Optics; 5ª ed. [S.l]:Prentice Hall, 2005. 800p. ISBN 78131174290. Qtdade Na Biblioteca para a Disciplina:4
Bibliografia Complementar
  1. RAMASWAMI, R.; SIVARAJAN, K. Optical Networks: A Practical Perspective; 3ª ed. [S.l]:Morgan Kaufmann, 2009. 928p. ISBN 9780123740922. Qtdade Na Biblioteca para a Disciplina:6
  2. Lee Dryburgh and Jeff Hewett Signaling System No. 7 (SS7/C7): Protocol, Architecture, and Services; ed. San Jose:Cisco Press, 2005. 744p. ISBN 9781587053573. "Disponivel e: http://www.informit.com/library/library.aspx?b=Signaling_System_No_7"Qtdade Na Biblioteca para a Disciplina:x
  3. PAUL, Clayton R. Introduction to electromagnetic compatibility; 2ª ed. Hoboken:Wiley-Interscience, 2006. 983p. ISBN 9780471755005. Qtdade Na Biblioteca para a Disciplina:0
  4. RUFA, Gerhard Developments in Telecommunications: with a focus on SS7 Network Reliability; 1ª ed. Berlin, Alemanha:Springer Berlin, 2010. p. ISBN 9783642094385. Qtdade Na Biblioteca para a Disciplina:0
  5. Hideaki Takagi, Bernhard H. Walke Spectrum requirement planning in wireless communications : model and methodology for IMT-Advanced.; ed. [S.l]:West Sussex : John Wiley & Sons, Ltd, 2008. p. ISBN 9780470986479. Qtdade Na Biblioteca para a Disciplina:0"
  6. MAGNUSSON, Philip C. Transmission lines and wave propagation; 4ª ed. [S.l]:Boca Raton, FL : CRC Press, 2001. p. ISBN 849302692. Qtdade Na Biblioteca para a Disciplina:2"

Bibliografia prevista PPCv2016-1

Bibliografia Básica
  1. DUTTA WDM TECHNOLOGIES - OPTICAL NETWORKS; ed. [S.l]:ELSEVIER, 2004. p. ISBN . Qtdade Na Biblioteca para a Disciplina:6
  2. RAMASWAMI, R.; SIVARAJAN, K. Optical Networks: A Practical Perspective; 3ª ed. [S.l]:Morgan Kaufmann, 2009. 928p. ISBN 9780123740922. Qtdade Na Biblioteca para a Disciplina:6
  3. WENTWORTH, Stuart M. Eletromagnetismo aplicado : abordagem antecipada das linhas de transmissão; ed. [S.l]: Bookman,, 2009. p. ISBN . Qtdade Na Biblioteca para a Disciplina:5
Bibliografia Complementar
  1. KRAMER, Glen Ethernet passive optical networks; ed. New York:McGraw-Hill,, 2005. 307p. ISBN 0071445625. Qtdade Na Biblioteca para a Disciplina:2
  2. AMAZONAS, José R.A Projeto de sistemas de comunicações ópticas; 1ª ed. [S.l]:Manole, 2005. 698p. ISBN 9788520420706. Qtdade Na Biblioteca para a Disciplina:4
  3. COELHO, Paulo Eustáquio Projetos de redes locais com cabeamento estruturado; ed. Belo Horizonte:Instituto Online, 2003. 2003p. ISBN 85-903489-1-1. Qtdade Na Biblioteca para a Disciplina:4
  4. MAGNUSSON, Philip C. Transmission lines and wave propagation; 4ª ed. [S.l]:Boca Raton, FL : CRC Press, 2001. p. ISBN 849302692. Qtdade Na Biblioteca para a Disciplina:2"
  5. HECHT, Jeff. Understanding Fiber Optics; 5ª ed. [S.l]:Prentice Hall, 2005. 800p. ISBN 78131174290. Qtdade Na Biblioteca para a Disciplina:4

Bibliografia Inicialmente Sugerida

Bibliografia Básica
WENTWORTH, Stuart M. Eletromagnetismo Aplicado: Abordagem Antecipada das Linhas de Transmissão. Bookman, 2009. ISBN 978857780290-6
Ramaswani, Rajiv, SIVARAJAN, Kumar N., SASAKI, Galen H. Optical Networks: A practical perspective. ELSEVIER. ISBN 978012374092-2.
AMAZONAS, José R.A. Projeto de sistemas de comunicações ópticas. 1.ed. [S.l.]: Manole, 2005. 698 p. ISBN 978-8520420706.
Bibliografia Complementar
HECHT, Jeff. Understanding Fiber Optics. 5.ed. [S.l.]: Prentice Hall, 2005. 800 p. ISBN 978-0131174290.
MUKHERJEE, Biswanath. Optical WDM Networks. Springer ISBN 978038729055-3
KAISER, Kenneth L. Transmission Lines, Matching, and Crosstalk. [S.l.]: CRC, 2005. 448 p. ISBN 978-0849363627.
STILES James. Handouts Microwave Engineering Course [1]

ANEXOS

Cronograma de atividades
Horário de Aula e Atendimento Paralelo


Curso de Engenharia de Telecomunicações

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