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MTG-EngTel (Plano de Ensino)
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'''Plano de Ensino de 2015-1'''
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MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO
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;Dados gerais
SECRETARIA DE EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA
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:COMPONENTE CURRICULAR: MTG - Meios de Transmissão Guiados
INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DE SANTA CATARINA
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:<SMALL>CARGA HORÁRIA: 4 HORAS/SEMANA 72 HORAS.  TEÓRICA = 54 HORAS.  LABORATÓRIO = 18  HORAS</SMALL><BR>
CAMPUS SÃO JOSÉ
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Curso de Engenharia de Telecomunicações
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:<SMALL>CÓDIGO: '''MTG''' </SMALL><BR>
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:<SMALL>PRÉ REQUISITOS:  FSC3, SIS2 </SMALL><BR>
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:<SMALL>RECOMENDADAS: QMC2 </SMALL><BR>
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:<SMALL>DISCIPLINAS SUCESSORAS: PJI3* </SMALL><BR>
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:<SMALL> MÓDULO ESPECIALIZANTE </SMALL><BR>
  
Plano de Ensino de 2015-1
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;Objetivos
  
Dados gerais
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: Conhecer os tipos de meios guiados utilizados em telecomunicações.
    COMPONENTE CURRICULAR: MTG - Meios de Transmissão Guiados
+
: Diferenciar análise de parâmetros concentrados de análise de parâmetros distribuídos.
    CARGA HORÁRIA: 4 HORAS/SEMANA 72 HORAS. TEÓRICA = 54 HORAS. LABORATÓRIO = 18 HORAS
+
: Conhecer os parâmetros dos modelos elétricos e magnéticos das linhas de transmissão.
    PRÉ REQUISITOS: FSC3, SIS2
+
: Compreender as perturbações eletromagnéticas provocadas nos sinais transmitidos nos meios de transmissão.
    RECOMENDADAS: QMC2
+
: Analisar a capacidade de transmissão de uma meio de transmissão em função dos seus parâmetros.
    DISCIPLINAS SUCESSORAS: PJI3*
+
: Determinar a atenuação, a defasagem e a dispersão dos sinais em meios de transmissão.
    MÓDULO ESPECIALIZANTE
+
: Compreender o princípio de funcionamento da fibra óptica.
 +
: Conhecer os elementos básicos de um sistema óptico.
 +
: Realizar cálculos de balanço de potência e de dispersão em sistemas ópticos.
 +
: Conhecer o princípio de funcionamento de filtros, multiplexadores e outros dispositivos ópticos.
  
Ementa
 
    Linhas de transmissão; Propagação de sinais em meios metálicos e ópticos; Fibras ópticas.
 
  
Bibliografia Básica
+
;Ementa
    1.AMAZONAS, José R.A. Projeto de sistemas de comunicações ópticas. 1.ed. [S.l.]: Manole, 2005. 698 p. ISBN 978-8520420706.
+
:Linhas de transmissão; Propagação de sinais em meios metálicos e ópticos; Fibras ópticas.  
    2.HECHT, Jeff. Understanding Fiber Optics. 5.ed. [S.l.]: Prentice Hall, 2005. 800 p. ISBN 978-0131174290.
 
    3.KAISER, Kenneth L. Transmission Lines, Matching, and Crosstalk. [S.l.]: CRC, 2005. 448 p. ISBN 978-0849363627.  
 
  
 +
;Conteúdo Programático
  
UCs vizinhas
+
1 - Introdução - visão geral da disciplina  (2 aulas)
  
    CÓDIGO ISAAC: PJI29001
+
2 – Equações telegráficas, equações das ondas viajantes (4 aulas)
    PRÉ REQUISITOS:
 
    DISCIPLINAS SUCESSORAS: PJI2
 
    MÓDULO ESPECIALIZANTE
 
  
Objetivos
+
3 - Parâmetros secundários das linhas de transmissão (2 aulas)
  
    Motivar os alunos para a Engenharia de Telecomunicações;
+
4 – Reflexão de ondas: onda estacionária, impedâncias e parâmetros associados a reflexão, (6 aulas)
    Posicionar os alunos no contexto profissional da engenharia, abordando o mercado da engenharia de Telecomunicações, os órgãos de representação, as relações da engenharia com sustentabilidade, ética, cidadania e legislação na área;
 
    Apresentar o currículo do curso;
 
    Conhecer e compreender conceitos básicos e terminologias utilizadas na área de telecomunicações;
 
    Identificar as fases de um projeto;
 
    Desenvolver habilidades para o trabalho em grupo, na condição de grupo direto liderado pelo tutor do projeto.
 
    Familiarizar com ferramentas básicas de software a serem usadas durante o projeto;
 
    Integrar através de um pequeno projeto os conhecimentos anteriores e de disciplinas da fase;
 
  
Ementa
+
5 – Experimentos relativos as linhas de transmissão (6 aulas)
    O contexto profissional da engenharia de telecomunicações. Metodologia de desenvolvimento de projeto. Conceitos e terminologias da área de telecomunicações. Relação entre ciência, tecnologia e sociedade.
 
  
Estratégias de ensino utilizadas
+
6 -  Impedância de entrada (Zin), potência incidente, refletida e na carga (6 aulas)
    A proposta para os três Projetos Integradores da Engenharia de Telecomunicações (PI1, PI2, PI3) é trabalhar cada um deles em diferentes níveis de complexidade cognitiva tais como: conhecimento, compressão, aplicação, análise, síntese e avaliação (Bloom, 1984).
 
    O PI1 trabalha os níveis de conhecimento, compressão e aplicação, relacionados a verbos como: explanar, listar, desenhar, calcular (Witt et al., 2006). A disciplina é dividido em duas partes, cada uma com a sua própria dinâmica:
 
    Parte 1: O contexto profissional da engenharia de telecomunicações. Orientada a seminários e atividades de pesquisa envolvendo os seguintes temas:
 
  
        o currículo da Engenharia de Telecomunicações;
+
7 – Conexão do gerador a linha de transmissão (4 aulas)
        o papel do engenheiro de telecomunicações e das empresas de telecomunicações;
 
        órgãos de representação e regulamentação da classe (CREA, sindicatos);
 
        engenharia de telecomunicações e sustentabilidade;
 
        ética e engenharia de telecomunicações;
 
        legislação das telecomunicações, ministério das comunicações e agências reguladoras;
 
  
    Parte 2: Desenvolvimento de projeto.. Esta etapa é dedicada a familiarizar o aluno com as etapas de desenvolvimento de um projeto, utilizando-se de um tema simples da área de telecomunicações aplicado a cada grupo. O projeto será realizado em grupos e tutoriado pelo professor, e deve envolver as seguintes etapas:
+
8 – Avaliação linhas de transmissão (2 aulas)
  
        Definição de temas para os projetos integradores que permitam aos alunos desenvolver direta ou indiretamente conceitos e terminologias da área de telecomunicações e sua relação com a ciência, tecnologia e sociedade.
+
9 -  Carta de Smith: carta de impedância, representação da linha de transmissão, casamento de impedância  (10 aulas)
        Organização dos alunos em grupos, definição de objetivos, regras de funcionamento, atribuição de atividades aos membros dos grupos, cronograma e recursos necessários;
 
        Desenvolvimento e acompanhamento do projeto, identificando problemas de execução e conflitos;
 
        A avaliação dos projetos será na forma de seminários;
 
  
Critérios e instrumentos de avaliação
+
10 - Transitório em linhas de transmissão (4 aulas)
    Os alunos serão avaliados por meio de apresentação dos projetos solicitados ao longo do curso, trabalhos e avaliações práticas, e pela apresentação do projeto integrador final da disciplina.
 
  
Bibliografia Básica
+
11 - Cálculo de atenuação e teorema de Shannon (2 aulas)
  
Bibliografia Complementar
+
12 – Tipos de linhas de transmissão: par trançado, cabo coaxial, guia de onda, linhas em circuitos impressos (2 aulas)
  
    Wolber, D., Abelson, H., Spertus, E. & Looney L. App Inventor: Create your own Android Apps. Sebastopol : O'Reilly, 2011. ISBN 978-1449397487.
+
13 – avaliação carta de Smith, teorema de Shannon e transitórios (2 aulas)
    Harris,D. M. & Harris, S. L. Digital Design and Computer Architecture 2nd Ed 2013 Elsevier ISBN 978-0-12-394424-5.
 
  
[editar] ANEXOS
+
14 – Fibra óptica – tipos de fibra,  (2 aulas)
 +
 
 +
15 – Balanço de atenuação e dispersão (4 aulas)
 +
 
 +
16 – emendas e conectores (4 aulas)
 +
 
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17 – fontes e receptores (2 aulas)
 +
 
 +
18- Avaliação: tipos de fibras, balanços de atenuação e dispersão (2 aulas)
 +
 
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19 – Amplificadores (2 aulas)
 +
 
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20 – elementos passivos (4 aulas)
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 +
21 – medições em sistemas ópticos (2 aulas)
 +
 
 +
22 – introdução WDM e PON (2 aulas)
 +
 
 +
 
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;Estratégias de ensino utilizadas
 +
: As atividades da unidade curricular serão divididas entre aulas expositivas dialogadas, uso de simuladores, atividades de laboratório e trabalhos.
 +
 
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;Critérios e instrumentos de avaliação
 +
:Os alunos serão avaliados por meio de testes escritos, relatórios das atividades de laboratório,trabalhos.
 +
 
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=Bibliografia do PPCv2015-2=
 +
 
 +
;Bibliografia Básica
 +
 
 +
# AMAZONAS, José R.A '''Projeto de sistemas de comunicações ópticas'''; 1ª ed. [S.l]:Manole, 2005. 698p.  ISBN  9788520420706. Qtdade Na Biblioteca para a Disciplina:4
 +
# COELHO, Paulo Eustáquio '''Projetos de redes locais com cabeamento estruturado''';  ed. Belo Horizonte:Instituto Online, 2003. 2003p.  ISBN  85-903489-1-1. Qtdade Na Biblioteca para a Disciplina:4
 +
# HECHT, Jeff. '''Understanding Fiber Optics'''; 5ª ed. [S.l]:Prentice Hall, 2005. 800p.  ISBN  78131174290. Qtdade Na Biblioteca para a Disciplina:4
 +
 
 +
;Bibliografia Complementar
 +
 
 +
# RAMASWAMI, R.; SIVARAJAN, K. '''Optical Networks: A Practical Perspective'''; 3ª ed. [S.l]:Morgan Kaufmann, 2009. 928p.  ISBN  9780123740922. Qtdade Na Biblioteca para a Disciplina:6
 +
# Lee Dryburgh and Jeff Hewett '''Signaling System No. 7 (SS7/C7): Protocol, Architecture, and Services''';  ed. San Jose:Cisco Press, 2005. 744p.  ISBN  9781587053573. "Disponivel e: http://www.informit.com/library/library.aspx?b=Signaling_System_No_7"Qtdade Na Biblioteca para a Disciplina:x
 +
# PAUL, Clayton R. '''Introduction to electromagnetic compatibility'''; 2ª ed. Hoboken:Wiley-Interscience, 2006. 983p.  ISBN  9780471755005. Qtdade Na Biblioteca para a Disciplina:0
 +
# RUFA, Gerhard '''Developments in Telecommunications: with a focus on SS7 Network Reliability'''; 1ª ed. Berlin, Alemanha:Springer Berlin, 2010. p.  ISBN  9783642094385. Qtdade Na Biblioteca para a Disciplina:0
 +
# Hideaki Takagi, Bernhard H. Walke '''Spectrum requirement planning in wireless communications : model and methodology for IMT-Advanced.''';  ed. [S.l]:West Sussex : John Wiley & Sons, Ltd, 2008. p.  ISBN  9780470986479. Qtdade Na Biblioteca para a Disciplina:0"
 +
# MAGNUSSON, Philip C. '''Transmission lines and wave propagation'''; 4ª ed. [S.l]:Boca Raton, FL : CRC Press, 2001. p.  ISBN  849302692. Qtdade Na Biblioteca para a Disciplina:2"
 +
 
 +
=Bibliografia prevista PPCv2016-1=
 +
 
 +
;Bibliografia Básica
 +
 
 +
# DUTTA '''WDM TECHNOLOGIES - OPTICAL NETWORKS''';  ed. [S.l]:ELSEVIER, 2004. p.  ISBN  . Qtdade Na Biblioteca para a Disciplina:6
 +
# RAMASWAMI, R.; SIVARAJAN, K. '''Optical Networks: A Practical Perspective'''; 3ª ed. [S.l]:Morgan Kaufmann, 2009. 928p.  ISBN  9780123740922. Qtdade Na Biblioteca para a Disciplina:6
 +
# WENTWORTH, Stuart M. '''Eletromagnetismo aplicado : abordagem antecipada das linhas de transmissão''';  ed. [S.l]: Bookman,, 2009. p.  ISBN  . Qtdade Na Biblioteca para a Disciplina:5
 +
 
 +
;Bibliografia Complementar
 +
 
 +
# KRAMER, Glen '''Ethernet passive optical networks''';  ed. New York:McGraw-Hill,, 2005. 307p.  ISBN  0071445625. Qtdade Na Biblioteca para a Disciplina:2
 +
# AMAZONAS, José R.A '''Projeto de sistemas de comunicações ópticas'''; 1ª ed. [S.l]:Manole, 2005. 698p.  ISBN  9788520420706. Qtdade Na Biblioteca para a Disciplina:4
 +
# COELHO, Paulo Eustáquio '''Projetos de redes locais com cabeamento estruturado''';  ed. Belo Horizonte:Instituto Online, 2003. 2003p.  ISBN  85-903489-1-1. Qtdade Na Biblioteca para a Disciplina:4
 +
# MAGNUSSON, Philip C. '''Transmission lines and wave propagation'''; 4ª ed. [S.l]:Boca Raton, FL : CRC Press, 2001. p.  ISBN  849302692. Qtdade Na Biblioteca para a Disciplina:2"
 +
# HECHT, Jeff. '''Understanding Fiber Optics'''; 5ª ed. [S.l]:Prentice Hall, 2005. 800p.  ISBN  78131174290. Qtdade Na Biblioteca para a Disciplina:4
 +
 
 +
=Bibliografia Inicialmente Sugerida=
 +
;Bibliografia Básica
 +
 
 +
:WENTWORTH, Stuart M. Eletromagnetismo Aplicado: Abordagem Antecipada das Linhas de Transmissão. Bookman, 2009. ISBN 978857780290-6
 +
:Ramaswani, Rajiv, SIVARAJAN, Kumar N., SASAKI, Galen H. Optical Networks: A practical perspective. ELSEVIER. ISBN 978012374092-2.
 +
:AMAZONAS, José R.A. Projeto de sistemas de comunicações ópticas. 1.ed. [S.l.]: Manole, 2005. 698 p. ISBN 978-8520420706.
 +
 
 +
;Bibliografia Complementar
 +
 
 +
:HECHT, Jeff. Understanding Fiber Optics. 5.ed. [S.l.]: Prentice Hall, 2005. 800 p. ISBN 978-0131174290.
 +
:MUKHERJEE, Biswanath. Optical WDM Networks. Springer ISBN 978038729055-3
 +
:KAISER, Kenneth L. Transmission Lines, Matching, and Crosstalk. [S.l.]: CRC, 2005. 448 p. ISBN 978-0849363627.
 +
:STILES James. Handouts Microwave Engineering Course [http://www.ittc.ku.edu/~jstiles/723/handouts/]
 +
 +
=ANEXOS=
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;[[Cronograma de atividades (MTG-EngTel) | Cronograma de atividades]]
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;[http://tele.sj.ifsc.edu.br/arquivos/publicos/Horario/ Horário de Aula e Atendimento Paralelo]
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{{ENGTELECO}}

Edição atual tal como às 18h14min de 28 de fevereiro de 2019

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MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO
SECRETARIA DE EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA
INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DE SANTA CATARINA
CAMPUS SÃO JOSÉ
Curso de Engenharia de Telecomunicações

Plano de Ensino de 2015-1

Dados gerais
COMPONENTE CURRICULAR: MTG - Meios de Transmissão Guiados
CARGA HORÁRIA: 4 HORAS/SEMANA 72 HORAS. TEÓRICA = 54 HORAS. LABORATÓRIO = 18 HORAS
UCs vizinhas
CÓDIGO: MTG
PRÉ REQUISITOS: FSC3, SIS2
RECOMENDADAS: QMC2
DISCIPLINAS SUCESSORAS: PJI3*
MÓDULO ESPECIALIZANTE
Objetivos
Conhecer os tipos de meios guiados utilizados em telecomunicações.
Diferenciar análise de parâmetros concentrados de análise de parâmetros distribuídos.
Conhecer os parâmetros dos modelos elétricos e magnéticos das linhas de transmissão.
Compreender as perturbações eletromagnéticas provocadas nos sinais transmitidos nos meios de transmissão.
Analisar a capacidade de transmissão de uma meio de transmissão em função dos seus parâmetros.
Determinar a atenuação, a defasagem e a dispersão dos sinais em meios de transmissão.
Compreender o princípio de funcionamento da fibra óptica.
Conhecer os elementos básicos de um sistema óptico.
Realizar cálculos de balanço de potência e de dispersão em sistemas ópticos.
Conhecer o princípio de funcionamento de filtros, multiplexadores e outros dispositivos ópticos.


Ementa
Linhas de transmissão; Propagação de sinais em meios metálicos e ópticos; Fibras ópticas.
Conteúdo Programático

1 - Introdução - visão geral da disciplina (2 aulas)

2 – Equações telegráficas, equações das ondas viajantes (4 aulas)

3 - Parâmetros secundários das linhas de transmissão (2 aulas)

4 – Reflexão de ondas: onda estacionária, impedâncias e parâmetros associados a reflexão, (6 aulas)

5 – Experimentos relativos as linhas de transmissão (6 aulas)

6 - Impedância de entrada (Zin), potência incidente, refletida e na carga (6 aulas)

7 – Conexão do gerador a linha de transmissão (4 aulas)

8 – Avaliação linhas de transmissão (2 aulas)

9 - Carta de Smith: carta de impedância, representação da linha de transmissão, casamento de impedância (10 aulas)

10 - Transitório em linhas de transmissão (4 aulas)

11 - Cálculo de atenuação e teorema de Shannon (2 aulas)

12 – Tipos de linhas de transmissão: par trançado, cabo coaxial, guia de onda, linhas em circuitos impressos (2 aulas)

13 – avaliação carta de Smith, teorema de Shannon e transitórios (2 aulas)

14 – Fibra óptica – tipos de fibra, (2 aulas)

15 – Balanço de atenuação e dispersão (4 aulas)

16 – emendas e conectores (4 aulas)

17 – fontes e receptores (2 aulas)

18- Avaliação: tipos de fibras, balanços de atenuação e dispersão (2 aulas)

19 – Amplificadores (2 aulas)

20 – elementos passivos (4 aulas)

21 – medições em sistemas ópticos (2 aulas)

22 – introdução WDM e PON (2 aulas)


Estratégias de ensino utilizadas
As atividades da unidade curricular serão divididas entre aulas expositivas dialogadas, uso de simuladores, atividades de laboratório e trabalhos.
Critérios e instrumentos de avaliação
Os alunos serão avaliados por meio de testes escritos, relatórios das atividades de laboratório,trabalhos.

Bibliografia do PPCv2015-2

Bibliografia Básica
  1. AMAZONAS, José R.A Projeto de sistemas de comunicações ópticas; 1ª ed. [S.l]:Manole, 2005. 698p. ISBN 9788520420706. Qtdade Na Biblioteca para a Disciplina:4
  2. COELHO, Paulo Eustáquio Projetos de redes locais com cabeamento estruturado; ed. Belo Horizonte:Instituto Online, 2003. 2003p. ISBN 85-903489-1-1. Qtdade Na Biblioteca para a Disciplina:4
  3. HECHT, Jeff. Understanding Fiber Optics; 5ª ed. [S.l]:Prentice Hall, 2005. 800p. ISBN 78131174290. Qtdade Na Biblioteca para a Disciplina:4
Bibliografia Complementar
  1. RAMASWAMI, R.; SIVARAJAN, K. Optical Networks: A Practical Perspective; 3ª ed. [S.l]:Morgan Kaufmann, 2009. 928p. ISBN 9780123740922. Qtdade Na Biblioteca para a Disciplina:6
  2. Lee Dryburgh and Jeff Hewett Signaling System No. 7 (SS7/C7): Protocol, Architecture, and Services; ed. San Jose:Cisco Press, 2005. 744p. ISBN 9781587053573. "Disponivel e: http://www.informit.com/library/library.aspx?b=Signaling_System_No_7"Qtdade Na Biblioteca para a Disciplina:x
  3. PAUL, Clayton R. Introduction to electromagnetic compatibility; 2ª ed. Hoboken:Wiley-Interscience, 2006. 983p. ISBN 9780471755005. Qtdade Na Biblioteca para a Disciplina:0
  4. RUFA, Gerhard Developments in Telecommunications: with a focus on SS7 Network Reliability; 1ª ed. Berlin, Alemanha:Springer Berlin, 2010. p. ISBN 9783642094385. Qtdade Na Biblioteca para a Disciplina:0
  5. Hideaki Takagi, Bernhard H. Walke Spectrum requirement planning in wireless communications : model and methodology for IMT-Advanced.; ed. [S.l]:West Sussex : John Wiley & Sons, Ltd, 2008. p. ISBN 9780470986479. Qtdade Na Biblioteca para a Disciplina:0"
  6. MAGNUSSON, Philip C. Transmission lines and wave propagation; 4ª ed. [S.l]:Boca Raton, FL : CRC Press, 2001. p. ISBN 849302692. Qtdade Na Biblioteca para a Disciplina:2"

Bibliografia prevista PPCv2016-1

Bibliografia Básica
  1. DUTTA WDM TECHNOLOGIES - OPTICAL NETWORKS; ed. [S.l]:ELSEVIER, 2004. p. ISBN . Qtdade Na Biblioteca para a Disciplina:6
  2. RAMASWAMI, R.; SIVARAJAN, K. Optical Networks: A Practical Perspective; 3ª ed. [S.l]:Morgan Kaufmann, 2009. 928p. ISBN 9780123740922. Qtdade Na Biblioteca para a Disciplina:6
  3. WENTWORTH, Stuart M. Eletromagnetismo aplicado : abordagem antecipada das linhas de transmissão; ed. [S.l]: Bookman,, 2009. p. ISBN . Qtdade Na Biblioteca para a Disciplina:5
Bibliografia Complementar
  1. KRAMER, Glen Ethernet passive optical networks; ed. New York:McGraw-Hill,, 2005. 307p. ISBN 0071445625. Qtdade Na Biblioteca para a Disciplina:2
  2. AMAZONAS, José R.A Projeto de sistemas de comunicações ópticas; 1ª ed. [S.l]:Manole, 2005. 698p. ISBN 9788520420706. Qtdade Na Biblioteca para a Disciplina:4
  3. COELHO, Paulo Eustáquio Projetos de redes locais com cabeamento estruturado; ed. Belo Horizonte:Instituto Online, 2003. 2003p. ISBN 85-903489-1-1. Qtdade Na Biblioteca para a Disciplina:4
  4. MAGNUSSON, Philip C. Transmission lines and wave propagation; 4ª ed. [S.l]:Boca Raton, FL : CRC Press, 2001. p. ISBN 849302692. Qtdade Na Biblioteca para a Disciplina:2"
  5. HECHT, Jeff. Understanding Fiber Optics; 5ª ed. [S.l]:Prentice Hall, 2005. 800p. ISBN 78131174290. Qtdade Na Biblioteca para a Disciplina:4

Bibliografia Inicialmente Sugerida

Bibliografia Básica
WENTWORTH, Stuart M. Eletromagnetismo Aplicado: Abordagem Antecipada das Linhas de Transmissão. Bookman, 2009. ISBN 978857780290-6
Ramaswani, Rajiv, SIVARAJAN, Kumar N., SASAKI, Galen H. Optical Networks: A practical perspective. ELSEVIER. ISBN 978012374092-2.
AMAZONAS, José R.A. Projeto de sistemas de comunicações ópticas. 1.ed. [S.l.]: Manole, 2005. 698 p. ISBN 978-8520420706.
Bibliografia Complementar
HECHT, Jeff. Understanding Fiber Optics. 5.ed. [S.l.]: Prentice Hall, 2005. 800 p. ISBN 978-0131174290.
MUKHERJEE, Biswanath. Optical WDM Networks. Springer ISBN 978038729055-3
KAISER, Kenneth L. Transmission Lines, Matching, and Crosstalk. [S.l.]: CRC, 2005. 448 p. ISBN 978-0849363627.
STILES James. Handouts Microwave Engineering Course [1]

ANEXOS

Cronograma de atividades
Horário de Aula e Atendimento Paralelo


Curso de Engenharia de Telecomunicações