Mudanças entre as edições de "MIC-EngTel (Plano de Ensino)"
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;Objetivos | ;Objetivos | ||
| − | :Explorar as principais arquiteturas e organizações básica de computadores de modo a entender seus principais componentes. | + | : Explorar as principais arquiteturas e organizações básica de computadores de modo a entender seus principais componentes. |
| − | :Compreender a programação de microcontroladores com ênfase nos conceitos independentes da inovação tecnológica. | + | : Compreender a programação de microcontroladores com ênfase nos conceitos independentes da inovação tecnológica. |
| − | :Desenvolver atividades de | + | : Desenvolver atividades de simulação voltadas à utilização e a fixação de conhecimentos. |
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| − | :Arquitetura e Organização de Microcontroladores e Microprocessadores. Memórias: tipos e hierarquias. Programação de microprocessadores: tipos, formatos de instruções e modos de endereçamento. Sistema de Clock e Reset. Contadores e Temporizadores. Sistema de Interrupção. Interfaceamento com periféricos: portas paralelas e seriais. Programação em C para Microcontroladores. Tópicos avançados: memória virtual, proteção de memória, cache, controladores de memória, DMA, chaveamento de contexto por hardware. Projeto de hardware e software com microcontroladores. | + | : Arquitetura e Organização de Microcontroladores e Microprocessadores. Memórias: tipos e hierarquias. Programação de microprocessadores: tipos, formatos de instruções e modos de endereçamento. Sistema de Clock e Reset. Contadores e Temporizadores. Sistema de Interrupção. Interfaceamento com periféricos: portas paralelas e seriais. Programação em C para Microcontroladores. Tópicos avançados: memória virtual, proteção de memória, cache, controladores de memória, DMA, chaveamento de contexto por hardware. Projeto de hardware e software com microcontroladores. |
;Conteúdo Programático | ;Conteúdo Programático | ||
| − | #Introdução ( | + | # Introdução e Revisão (4h) |
| − | #Memórias: tipos e hierarquias. ( | + | # Memórias: tipos e hierarquias. (6h) |
| − | #Arquitetura e Organização de Microcontroladores e Microprocessadores. (10h) | + | # Arquitetura e Organização de Microcontroladores e Microprocessadores. (10h) |
| − | #Programação de microprocessadores usando assembly: ferramentas, tipos, formatos de instruções, modos de endereçamento, pilhas e subrotinas. (16h | + | # Sistema de Clock e Reset. Ciclos de execução. (2h) |
| − | + | # Programação de microprocessadores usando assembly: ferramentas, tipos, formatos de instruções, modos de endereçamento, pilhas e subrotinas. (16h) | |
| − | #Contadores e Temporizadores. (4h) | + | # Contadores e Temporizadores. (4h) |
| − | #Sistema de Interrupção. (4h) | + | # Sistema de Interrupção. (4h) |
| − | #Interfaceamento com Periféricos: portas paralelas e seriais. ( | + | # Interfaceamento com Periféricos: portas paralelas e seriais. (4h) |
| − | #Projeto de hardware e software com microcontroladores ( | + | # Projeto de hardware e software com microcontroladores (14h) |
| − | #Avaliações e atividades relacionadas (8h) | + | # Avaliações e atividades relacionadas (8h) |
;Estratégias de ensino utilizadas | ;Estratégias de ensino utilizadas | ||
| − | :Aulas expositivas e dialogadas com | + | : Aulas expositivas e dialogadas síncronas. |
| − | :Roteiros de atividades | + | : Videoaulas assíncronas com atividades para fixação do conteúdo. |
| − | :Projetos baseados no conteúdo programático para verificar aplicação dos conceitos abordados. | + | : Roteiros de atividades de simulação. |
| − | :Listas de exercícios específicas por tópico abordado. | + | : Projetos baseados no conteúdo programático para verificar aplicação dos conceitos abordados. |
| + | : Listas de exercícios específicas por tópico abordado. | ||
;Instrumentos e critérios de avaliação | ;Instrumentos e critérios de avaliação | ||
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| − | :Critérios: | + | Instrumentos: |
| − | :* Para cada avaliação | + | * P1 e P2: Duas provas teóricas. |
| − | + | * NT: Média dos N-1 testes, excluindo o de menor nota. | |
| − | :* Ao aluno que tiver frequência inferior a 75% na disciplina será atribuído nota 0 no conceito final. | + | * PJ: Projeto Final. |
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| + | Critérios: | ||
| + | * Sendo o Resultado Final (RF) calculado da seguinte forma: RF = P1*0,3 + P2*0,3 + NT*0,2 + PJ*0,2. | ||
| + | <!-- <math> RF = P1 \times 0,30 + P2 \times 0,30 + \frac{\sum_{i=1}^{N-1} Ti}{N-1} \times 0,20 + PJ \times 0,20 </math> --> | ||
| + | * Para cada avaliação será atribuído um valor entre 0 e 10 e para o RF entre 1 e 10. | ||
| + | * O RF mínimo para aprovação é 6 (seis), devendo o aluno ter os conceitos superiores ou iguais a 6 em todas as provas teóricas e no projeto final. | ||
| + | * A frequência será avaliada pelos encontros síncronos e pelas entregas das atividades no prazo. Mais de um mês sem presença ou entregas (sem justificativa prévia) será considerado abandono da disciplina. | ||
| + | <!-- :* Ao aluno que tiver frequência inferior a 75% na disciplina será atribuído nota 0 no conceito final. | ||
:* O resultado final do aluno na disciplina será calculado conforme indicado acima. | :* O resultado final do aluno na disciplina será calculado conforme indicado acima. | ||
:* Os valores não inteiros obtidos na média serão arredondados: | :* Os valores não inteiros obtidos na média serão arredondados: | ||
| − | ::a) para baixo se a parte fracionária for menor que 0,4. | + | :: a) para baixo se a parte fracionária for menor que 0,4. |
| − | ::b) para cima se a parte fracionária for maior que 0,6. | + | :: b) para cima se a parte fracionária for maior que 0,6. |
| − | ::c) de acordo com a avaliação subjetiva e frequência do aluno se a parte fracionária estiver entre 0,4 e 0,6. | + | :: c) de acordo com a avaliação subjetiva e frequência do aluno se a parte fracionária estiver entre 0,4 e 0,6. --> |
| − | + | * A recuperação das "Provas Teóricas" serão realizadas no final do semestre. | |
| − | + | * Não há tempo hábil para realizar recuperação do "Projeto Final". | |
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# SILVA JUNIOR, Vidal Pereira da '''Aplicações práticas do microcontrolador 8051'''. 12. ed. [S.I]: Érica, 2004. 244p. ISBN 8571949395. | # SILVA JUNIOR, Vidal Pereira da '''Aplicações práticas do microcontrolador 8051'''. 12. ed. [S.I]: Érica, 2004. 244p. ISBN 8571949395. | ||
# WEBER, Raul Fernando '''Fundamentos de Arquitetura de Computadores.''' v. 8. 4. ed. Porto Alegre: Bookman, 2012. 424p. ISBN 9788540701427. | # WEBER, Raul Fernando '''Fundamentos de Arquitetura de Computadores.''' v. 8. 4. ed. Porto Alegre: Bookman, 2012. 424p. ISBN 9788540701427. | ||
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;Bibliografia Complementar | ;Bibliografia Complementar | ||
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# PATTERSON, David A.; HENNESSY, John L. '''Organização e Projeto de Computadores'''. 4. ed. [S.I]: Campus Elsevier, 2014. 736p. ISBN 9788535235852. | # PATTERSON, David A.; HENNESSY, John L. '''Organização e Projeto de Computadores'''. 4. ed. [S.I]: Campus Elsevier, 2014. 736p. ISBN 9788535235852. | ||
# MENDONÇA, Alexandre; ZELENOVSKY, Ricardo. '''Microcontroladores: Programação e Projeto com a Família 8051'''. 1 ed. [S.I]: MZ, 2005. 261p. ISBN 8587385127. | # MENDONÇA, Alexandre; ZELENOVSKY, Ricardo. '''Microcontroladores: Programação e Projeto com a Família 8051'''. 1 ed. [S.I]: MZ, 2005. 261p. ISBN 8587385127. | ||
| − | # | + | # TARNOFF, David '''Computer Organization and Design Fundamentals'''; ed. [S.l]:, 2007. 432p. ISBN . "Disponível em: http://faculty.etsu.edu/tarnoff/138292/" |
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| + | ;Bibliografia Adicional | ||
| + | #LIMA, Charles Borges de; VILLAÇA, Marco V Miorim. '''AVR e Arduino : técnicas de projeto'''. 2 ed. Ed. dos Autores, 2012. 632p. ISBN 9788591140015. "Disponível em: http://borgescorporation.blogspot.com/2012/05/avr-e-arduino-tecnicas-de-projeto.html" | ||
=ANEXOS= | =ANEXOS= | ||
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;[[Cronograma de atividades (MIC-EngTel) | Cronograma de atividades]] | ;[[Cronograma de atividades (MIC-EngTel) | Cronograma de atividades]] | ||
;[http://tele.sj.ifsc.edu.br/arquivos/publicos/Horario/ Horário de Aula e Atendimento Paralelo] | ;[http://tele.sj.ifsc.edu.br/arquivos/publicos/Horario/ Horário de Aula e Atendimento Paralelo] | ||
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Edição atual tal como às 18h36min de 9 de novembro de 2020
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MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO |
Plano de Ensino 2020-2
- Dados gerais
- COMPONENTE CURRICULAR: MIC - MICROPROCESSADORES
- CARGA HORÁRIA: 4 HORAS/SEMANA 72 HORAS. TEÓRICA = 36 HORAS. LABORATÓRIO = 36 HORAS
- PRÉ REQUISITOS: CIL
- DISCIPLINAS SUCESSORAS: PJI2, DLP2, SOP
- MÓDULO PROFISSIONALIZANTE
- Objetivos
- Explorar as principais arquiteturas e organizações básica de computadores de modo a entender seus principais componentes.
- Compreender a programação de microcontroladores com ênfase nos conceitos independentes da inovação tecnológica.
- Desenvolver atividades de simulação voltadas à utilização e a fixação de conhecimentos.
- Ementa
- Arquitetura e Organização de Microcontroladores e Microprocessadores. Memórias: tipos e hierarquias. Programação de microprocessadores: tipos, formatos de instruções e modos de endereçamento. Sistema de Clock e Reset. Contadores e Temporizadores. Sistema de Interrupção. Interfaceamento com periféricos: portas paralelas e seriais. Programação em C para Microcontroladores. Tópicos avançados: memória virtual, proteção de memória, cache, controladores de memória, DMA, chaveamento de contexto por hardware. Projeto de hardware e software com microcontroladores.
- Conteúdo Programático
- Introdução e Revisão (4h)
- Memórias: tipos e hierarquias. (6h)
- Arquitetura e Organização de Microcontroladores e Microprocessadores. (10h)
- Sistema de Clock e Reset. Ciclos de execução. (2h)
- Programação de microprocessadores usando assembly: ferramentas, tipos, formatos de instruções, modos de endereçamento, pilhas e subrotinas. (16h)
- Contadores e Temporizadores. (4h)
- Sistema de Interrupção. (4h)
- Interfaceamento com Periféricos: portas paralelas e seriais. (4h)
- Projeto de hardware e software com microcontroladores (14h)
- Avaliações e atividades relacionadas (8h)
- Estratégias de ensino utilizadas
- Aulas expositivas e dialogadas síncronas.
- Videoaulas assíncronas com atividades para fixação do conteúdo.
- Roteiros de atividades de simulação.
- Projetos baseados no conteúdo programático para verificar aplicação dos conceitos abordados.
- Listas de exercícios específicas por tópico abordado.
- Instrumentos e critérios de avaliação
Instrumentos:
- P1 e P2: Duas provas teóricas.
- NT: Média dos N-1 testes, excluindo o de menor nota.
- PJ: Projeto Final.
Critérios:
- Sendo o Resultado Final (RF) calculado da seguinte forma: RF = P1*0,3 + P2*0,3 + NT*0,2 + PJ*0,2.
- Para cada avaliação será atribuído um valor entre 0 e 10 e para o RF entre 1 e 10.
- O RF mínimo para aprovação é 6 (seis), devendo o aluno ter os conceitos superiores ou iguais a 6 em todas as provas teóricas e no projeto final.
- A frequência será avaliada pelos encontros síncronos e pelas entregas das atividades no prazo. Mais de um mês sem presença ou entregas (sem justificativa prévia) será considerado abandono da disciplina.
- A recuperação das "Provas Teóricas" serão realizadas no final do semestre.
- Não há tempo hábil para realizar recuperação do "Projeto Final".
- Bibliografia Básica
- TANENBAUM, Andrew S. Organização Estruturada de Computadores. 5. ed. [S.I]: Pearson / Prentice Hall, 2007. 762p. ISBN 9788576050674.
- SILVA JUNIOR, Vidal Pereira da Aplicações práticas do microcontrolador 8051. 12. ed. [S.I]: Érica, 2004. 244p. ISBN 8571949395.
- WEBER, Raul Fernando Fundamentos de Arquitetura de Computadores. v. 8. 4. ed. Porto Alegre: Bookman, 2012. 424p. ISBN 9788540701427.
- Bibliografia Complementar
- GADRE, Dhananjay Programming and Customizing the AVR Microcontroller. 1. ed. [S.I]: McGraw-Hill/TAB Electronics, 2000. 336p. ISBN 9780071346665.
- GIMENEZ, Salvador Pinillos. Microcontroladores 8051 - Teoria E Pratica. 1. ed. [S.I]: Prentice Hall – Pearson, 2005. 253p. ISBN 8587918281.
- PATTERSON, David A.; HENNESSY, John L. Organização e Projeto de Computadores. 4. ed. [S.I]: Campus Elsevier, 2014. 736p. ISBN 9788535235852.
- MENDONÇA, Alexandre; ZELENOVSKY, Ricardo. Microcontroladores: Programação e Projeto com a Família 8051. 1 ed. [S.I]: MZ, 2005. 261p. ISBN 8587385127.
- TARNOFF, David Computer Organization and Design Fundamentals; ed. [S.l]:, 2007. 432p. ISBN . "Disponível em: http://faculty.etsu.edu/tarnoff/138292/"
- Bibliografia Adicional
- LIMA, Charles Borges de; VILLAÇA, Marco V Miorim. AVR e Arduino : técnicas de projeto. 2 ed. Ed. dos Autores, 2012. 632p. ISBN 9788591140015. "Disponível em: http://borgescorporation.blogspot.com/2012/05/avr-e-arduino-tecnicas-de-projeto.html"
ANEXOS