Mudanças entre as edições de "MIC-2014-1-CST Introdução aos Microcoprocessadores"

De MediaWiki do Campus São José
Ir para navegação Ir para pesquisar
Linha 3: Linha 3:
 
*Professor: Eraldo Silveira e Silva (email: eraldo@ifsc.edu.br)
 
*Professor: Eraldo Silveira e Silva (email: eraldo@ifsc.edu.br)
 
**Link da Ementa: [http://wiki.sj.ifsc.edu.br/index.php/Microprocessadores_e_Aplica%C3%A7%C3%B5es Ementa]
 
**Link da Ementa: [http://wiki.sj.ifsc.edu.br/index.php/Microprocessadores_e_Aplica%C3%A7%C3%B5es Ementa]
 +
 +
{{Cronograma-top}}
 +
{{Cl|1 |12/2 | 2 |  | }}
 +
{{Cl|2 |13/2 | 2 |  | }}
 +
{{Cl|3 |19/2 | 2 |  | }}
 +
{{Cl|4 |20/2 | 2 |  | }}
 +
{{Cl|5 |26/2 | 2 |  | }}
 +
{{Cl|6 |27/2 | 2 |  | }}
 +
{{Cl|7 |6/3 | 2 |  | }}
 +
{{Cl|8 |12/3 | 2 |  | }}
 +
{{Cl|9 |13/3 | 2 |  | }}
 +
{{Cl|10 |20/3 | 2 |  | }}
 +
{{Cl|11 |26/3 | 2 |  | }}
 +
{{Cl|12 |27/3 | 2 |  | }}
 +
{{Cl|13 |2/4 | 2 |  | }}
 +
{{Cl|14 |3/4 | 2 |  | }}
 +
{{Cl|15 |9/4 | 2 |  | }}
 +
{{Cl|16 |10/4 | 2 |  | }}
 +
{{Cl|17 |16/4 | 2 |  | }}
 +
{{Cl|18 |17/4 | 2 |  | }}
 +
{{Cl|19 |23/4 | 2 |  | }}
 +
{{Cl|20 |24/4 | 2 |  | }}
 +
{{Cl|21 |30/4 | 2 |  | }}
 +
{{Cl|22 |7/5 | 2 |  | }}
 +
{{Cl|23 |8/5 | 2 |  | }}
 +
{{Cl|24 |14/5 | 2 |  | }}
 +
{{Cl|25 |15/5 | 2 |  | }}
 +
{{Cl|26 |21/5 | 2 |  | }}
 +
{{Cl|27 |22/5 | 2 |  | }}
 +
{{Cl|28 |28/5 | 2 |  | }}
 +
{{Cl|29 |29/5 | 2 |  | }}
 +
{{Cl|30 |4/6 | 2 |  | }}
 +
{{Cl|31 |5/6 | 2 |  | }}
 +
{{Cl|32 |11/6 | 2 |  | }}
 +
{{Cl|33 |12/6 | 2 |  | }}
 +
{{Cl|34 |18/6 | 2 |  | }}
 +
{{Cl|35 |25/6 | 2 |  | }}
 +
{{Cl|36 |26/6 | 2 |  | }}
 +
{{Cl|37 |2/7 | 2 |  | }}
 +
{{Cl|38 |3/7 | 2 |  | }}
 +
{{Cl|39 |9/7 | 2 |  | }}
 +
{{Cl|40 |10/7 | 2 |  | }}
 +
{{cronograma-botton |80}}
  
 
=Aula 1- Dia 12/2/2014=
 
=Aula 1- Dia 12/2/2014=

Edição das 21h17min de 27 de fevereiro de 2014

DADOS GERAIS DA DISCIPLINA

  • Professor: Eraldo Silveira e Silva (email: eraldo@ifsc.edu.br)
Aula Data Horas Conteúdo Recursos
1 12/2 2
2 13/2 2
3 19/2 2
4 20/2 2
5 26/2 2
6 27/2 2
7 6/3 2
8 12/3 2
9 13/3 2
10 20/3 2
11 26/3 2
12 27/3 2
13 2/4 2
14 3/4 2
15 9/4 2
16 10/4 2
17 16/4 2
18 17/4 2
19 23/4 2
20 24/4 2
21 30/4 2
22 7/5 2
23 8/5 2
24 14/5 2
25 15/5 2
26 21/5 2
27 22/5 2
28 28/5 2
29 29/5 2
30 4/6 2
31 5/6 2
32 11/6 2
33 12/6 2
34 18/6 2
35 25/6 2
36 26/6 2
37 2/7 2
38 3/7 2
39 9/7 2
40 10/7 2
TOTAL 80

Aula 1- Dia 12/2/2014

Objetivos

  • Apresentação Ementa
  • Revisão de alguns conceitos em digital
  • Introdução a memórias
  • trabalhar memórias na forma de diagrama em blocos
    • apresentar barramentos de endereço/dados/controle
    • diferenciar conteúdo de endereço de memória;
    • apresentar o procedimento de acesso para escrita e para a leitura;
    • apresentar um diagrama de tempo simplificado de acesso a memória;
    • apresentar a CPU/microcontrolador como a "entidade" que acessa a memória

Diagrama em blocos da memória e barramentos

No diagrama abaixo está representado um bloco de memória primária de 16x8 (dezesseis endereços por 8 bits).

  • Note que uma posição de memória pode ser vista como uma caixa que possue um endereço e um conteúdo.
  • O conteúdo associado a posição de memória é uma palavra binária e, neste caso, possui 8 bits.
DiagramaBlocosMemorias.jpg

ou

DiagramaBlocosMemorias2.jpg

Para que us dispositivo externo possa "acessar" a memória para leitura ou escrita, ele deve se utilizar de um conjunto de fios que chamamos de barramentos.

Barramento de Endereços

Este barramento permite determinar o endereço de uma posição a ser acessada na memória. Um barramento de 4 linhas de endereço é designado por A3,A2,A1 e A0.

Supondo uma memória com endereços designados da forma hexadecimal de 0h a Fh. Supondo que A3 seja associado ao bit mais significativo e A0 ao bit menos significativo. Então, para acessar a posição Bh de memória, deve-se injetar A3=1, A2=0, A1=1 e A0=1. Note que

O termo "injetar" significa aqui que um dispositivo externo deve forçar tensão nas linhas do barramento. Esta tensão depende da tecnologia utilizada. Poderia ser, por exemplo, 5V para o nível lógico 1 e 0V par ao nível lógico 0.,

Diagrama de Tempo - Acesso para escrita

DiagramaTempoAcessoEscrita.jpg

Aula 2- Dia 13/2/2014

  • continuação da aula anterior.

Aula 3- Dia 19/2/2014

  • Objetivos
  • Consolidar o conhecimento sobre memórias e barramentos de endereços, dados e controle através de um experimento no Proteus

Experimento 1 - Acesso a memória RAM de 2K x 8 bits

Roteiro:

1.Entrar no Windows.

2.Baixar o arquivo de projeto Experimento 1 MIC. Coloque em um diretório conhecido.

3.Clique sobre o arquivo. O PROTEUS será executado e o projeto aberto.

4.Observe que o projeto está parcialmente pronto. Você pode entrar em modo simulação. O sistema está preparado para que se possa inserir ou ler manualmente posições de memória. Tente colocar o dado AFh na posição 0 de memória e 8Eh na posição 15.

5.Note o Chip Select está habilitado sempre. Coloque uma chave adicional para colocar o Chip Select e repita a operação de gravação anterior.


Exercícios adicionais (Projeto 1)

1.Colocar uma chave de controle do Chip Select (CE). 2.Colocar o seu nome ("Maria da Silva") na memória implmentada no projeto, a partir da posição 0 (endereço). Olhar tabela ASCII. 3.Reimplementar o item dois para gravar nos últimos endereços de memória dos 2K disponíveis.

Aula 4- Dia 26/2/2014

Objetivos

  • AValiação do Projeto 1:

ALUNOS OK TAREFA 1: Evander, Vinicius, Renato, Fernanda, Alfredo, Antonio

  • Projeto 2 - Expansão de memória