Mudanças entre as edições de "MI1022806 2023 2 AULA13"

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=Lista de Exercícios para AT2=
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=Seminário=
  
Nossa segunda avaliação se aproxima. Esta lista de exercícios servirá de guia de estudos para
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;Apresentação de Seminário sobre Tema Emergente
vocês, não vou corrigi-la e também vocês não precisarão entregá-la mas vou tirar todas as
 
dúvidas de vocês via grupo do WhatsApp.
 
  
==Parte 1 – CPU e Barramentos==
+
:Cada aluno deverá escolher um tema que pode ser dos sugeridos abaixo.  
# Quais as funções da CPU?
 
# Quais os componentes da CPU?
 
# Para que serve a ULA?
 
# Para que servem os registradores?
 
# Com relação a funcionalidades, que tipo de registradores podemos encontrar em uma CPU?
 
# Quantos registradores possui um processador da família 8088/8086, como são divididos e quais são suas funções e características?
 
# Como se caracteriza o registrador PSW?
 
# Para que serve o UC?
 
# Como acontece um ciclo de busca-execução?
 
# Quantas são as categorias de instruções e para servem?
 
# Numa máquina hipotética de 32 bits qual é o formato da instrução e de um dado inteiro?
 
# Para que serve interrupções em um microprocessador?
 
# Quais são as fontes de interrupções mais comuns e como acontecem?
 
# Como é o ciclo de interrupção quando alguma interrupção estiver pendente?
 
# Como o processador trata múltiplas interrupções?
 
# Qual a diferença em tratamento de interrupções com execução sequencial e com execução aninhada?
 
# Para que serve o sinal de clock em um sistema microprocessado?
 
# O que é e para que serve um barramento?
 
# Cite os principais aspectos de um projeto de sistema de barramento.
 
# Qual a diferença entre barramento serial e barramento paralelo?
 
# Como pode ser estruturado um barramento?
 
# Qual a diferença entre linhas de dados e linhas de endereço?
 
# Para que serve as linhas de controle?
 
# Qual a diferença de um barramento dedicado ou multiplexado?
 
# Como o microprocessador decidi qual módulo terá prioridade no uso do barramento? Explique.
 
# Cite os barramentos comuns de um microcomputador (PCs)?
 
# Para que serve os barramentos de E/S?
 
  
==Parte 2 – Memória Interna==
+
;Requisitos:
# O que é memória?
 
# Que tipo de memória é diretamente acessada pelo processador?
 
# Para que serve o barramento de Entrada/Saída?
 
# Explique a razão do custo, velocidade e tamanho de memórias.
 
# Como é organizada a memória de um computador?
 
# Quantos bits têm em um petabyte (PB)?
 
# Como se chama a quantidade de bits da memória principal que podem ser lidos ou escritos de uma só vez?
 
# Como são acessados os dados de uma memória de acesso sequencial?
 
# Como são acessados os dados de uma memória de acesso direto?
 
# O que significa acesso aleatório de uma memória?
 
# O que caracteriza o desempenho de uma memória?
 
# Quais são as tecnologias empregadas na fabricação de memórias?
 
# Quanto as características físicas explique o que é persistência e o que é alterabilidade.
 
# Com quantos endereços ficaria uma memória de 512kB com arranjos de 8, 16 e 32 bits?
 
# Qual a capacidade de transferência das memórias DDR2 e como ela consegue fazer isso?
 
# Desenhe o circuito do codificador de endereços constituído de portas lógicas inversora e E, cuja matriz de dados é formada por diodos semicondutores e as chaves de saídas constituídas por buffers ativos com zero. Complete e utilize a tabala abaixo.
 
{| border="1" cellpadding="5" cellspacing="0" style="text-align: center;"
 
|-
 
! colspan="2" style="background: #FFFFE0;" | Endereço
 
! colspan="9" style="background: #FFFFE0;" | Dados
 
|-
 
| style="border-bottom: 1px solid grey;" | A1
 
| style="border-bottom: 1px solid grey;" | A0
 
| style="border-bottom: 1px solid grey;" | HEX
 
| style="border-bottom: 1px solid grey;" | D7
 
| style="border-bottom: 1px solid grey;" | D6
 
| style="border-bottom: 1px solid grey;" | D5
 
| style="border-bottom: 1px solid grey;" | D4
 
| style="border-bottom: 1px solid grey;" | D3
 
| style="border-bottom: 1px solid grey;" | D2
 
| style="border-bottom: 1px solid grey;" | D1
 
| style="border-bottom: 1px solid grey;" | D0
 
|-
 
| style="border-bottom: 1px solid grey;" | 0
 
| style="border-bottom: 1px solid grey;" | 0
 
| style="border-bottom: 1px solid grey;" | B6
 
| style="border-bottom: 1px solid grey;" |
 
| style="border-bottom: 1px solid grey;" |
 
| style="border-bottom: 1px solid grey;" |
 
| style="border-bottom: 1px solid grey;" |
 
| style="border-bottom: 1px solid grey;" |
 
| style="border-bottom: 1px solid grey;" |
 
| style="border-bottom: 1px solid grey;" |
 
| style="border-bottom: 1px solid grey;" |
 
|-
 
| style="border-bottom: 1px solid grey;" | 0
 
| style="border-bottom: 1px solid grey;" | 1
 
| style="border-bottom: 1px solid grey;" | 7A
 
| style="border-bottom: 1px solid grey;" |
 
| style="border-bottom: 1px solid grey;" |
 
| style="border-bottom: 1px solid grey;" |
 
| style="border-bottom: 1px solid grey;" |
 
| style="border-bottom: 1px solid grey;" |
 
| style="border-bottom: 1px solid grey;" |
 
| style="border-bottom: 1px solid grey;" |
 
| style="border-bottom: 1px solid grey;" |
 
|-
 
| style="border-bottom: 1px solid grey;" | 1
 
| style="border-bottom: 1px solid grey;" | 0
 
| style="border-bottom: 1px solid grey;" | 8D
 
| style="border-bottom: 1px solid grey;" |
 
| style="border-bottom: 1px solid grey;" |
 
| style="border-bottom: 1px solid grey;" |
 
| style="border-bottom: 1px solid grey;" |
 
| style="border-bottom: 1px solid grey;" |
 
| style="border-bottom: 1px solid grey;" |
 
| style="border-bottom: 1px solid grey;" |
 
| style="border-bottom: 1px solid grey;" |
 
|-
 
| style="border-bottom: 1px solid grey;" | 1
 
| style="border-bottom: 1px solid grey;" | 1
 
| style="border-bottom: 1px solid grey;" | E7
 
| style="border-bottom: 1px solid grey;" |
 
| style="border-bottom: 1px solid grey;" |
 
| style="border-bottom: 1px solid grey;" |
 
| style="border-bottom: 1px solid grey;" |
 
| style="border-bottom: 1px solid grey;" |
 
| style="border-bottom: 1px solid grey;" |
 
| style="border-bottom: 1px solid grey;" |
 
| style="border-bottom: 1px solid grey;" |
 
|-
 
|}
 
:17. Qual a principal diferenças entre as memórias EPROM, EEPROM e FLASH?
 
:18. Como acontece a transferência de dados entre a CPU, memória cache e memória principal?
 
  
==Parte 3 – Memória Externa, Dispositivos de E/S e Paralelismo==
+
# O trabalho será individual;
 +
# Preparar uma apresentação de 20 a 30 minutos de duração versando sobre tema escolhido;
 +
# Reunir material (imagens, vídeos, sites) para ilustrar e complementar sua apresentação;
 +
# Apresentar todo o material na forma seminário presencial;
 +
# Todos os alunos tem de estar presentes na apresentação do seminário.
 +
 
 +
<blockquote style="background:#E6E6FA; border: 2px solid #8A2BE2; margin-left: 200px; margin-right: 200px; padding: 2em;">
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;NOTA 1: O foco '''NÃO''' é na teoria, e '''SIM''' apresentar de forma clara aos colegas, o que há de mais novo e em termos de '''APLICAÇÃO''' destas tecnologias não esquecendo do '''MICROPROCESSADOR'''.
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</blockquote>
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==Sugestões de Temas==
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* Memória magneto resistiva
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* Memória acústica
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* Go programming language: '''Vinicius N.'''
 +
* Multi Cloud Computing
 +
* Block chain
 +
* Recursos e configuração para Games em PC
 +
* Internet das Coisas: '''Lucas M.'''
 +
* Carros autômatos
 +
* Dockers (contêiners)
 +
* Cloud computing
 +
* Simulações na Indústria 4.0
 +
* Tecnologias de comunicação de dados
 +
* Aplicação de microprocessadores na engenharia aeroespacial
 +
* Chips ATMega
 +
* Big Data
 +
* Wearables: '''Gabriel C.'''
 +
* A Evolução dos Microprocessadores em consoles: '''Francisco G.'''
 +
* Microprocessadores para uso em Satélites
 +
* Inteligência Artificial
 +
* Renderização de imagens no computador: '''Tiago M.'''
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<blockquote style="background:#E6E6FA; border: 2px solid #8A2BE2; margin-left: 200px; margin-right: 200px; padding: 2em;">
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<br>
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;NOTA 2: Os alunos que quiserem reapresentar temas antes apresentados podem fazê-lo desde que o façam sobre uma nova abordagem. Não será admitido, em hipótese alguma, cópia de trabalhos já apresentados para a professora Fernanda (titular da UC) ou para o professor Douglas (semestres passados), ou, ainda, material pronto da Internet. 
 +
<br>
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</blockquote>
 +
 
 +
==Apresentação==
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;DATA: 05/12/2023
 +
 
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;TEMPO: 30min
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<blockquote style="background:#E6E6FA; border: 2px solid #8A2BE2; margin-left: 200px; margin-right: 200px; padding: 2em;">
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;NOTA 3:''Não haverá encontros presenciais nas datas marcadas como "Desenvolvimento".''
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</blockquote>
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==Avaliação==
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=== Wearables: Gabriel C.===
 +
 
 +
Início: 13:50
 +
 
 +
Todos presentes.
 +
 
 +
Final: 14:13
 +
 
 +
=== A Evolução dos Microprocessadores em consoles: Francisco G. ===
 +
 
 +
Início: 14:14
 +
 
 +
Todos presentes.
 +
 
 +
Final: 14:47
 +
 
 +
=== Internet das Coisas: Lucas M. ===
 +
 
 +
Início: 14:50
 +
 
 +
Todos presentes.
 +
 
 +
Final: 15:05
 +
 
 +
 
 +
===DLSS: Derick B.===
 +
 
 +
Início: 15:09
 +
 
 +
Todos presentes.
 +
 
 +
Final: 15:42
 +
 
 +
===Go programming language: Vinicius N. ===
 +
 
 +
Início: 15:46
 +
 
 +
Todos presentes. (e convidada)
 +
 
 +
Final: 16:14
 +
 
 +
===Renderização de imagens no computador: Tiago M.===
 +
 
 +
Início: 16:15
 +
 
 +
Todos presentes. (e convidada)
 +
 
 +
Final: 16:47
  
# Quais os tipos de memórias externas mais utilizados?
 
# Qual o princípio de funcionamento dos HDs?
 
# Quais as diferenças entre CD, DVD e Bluray?
 
# O que é um PENDRIVE? Como funciona? Quais as tecnologias utilizadas na fabricação?
 
# O que é um SSD? Como funciona? Quais as tecnologias utilizadas na fabricação?
 
# O que eu preciso saber se eu quero ampliar a memória RAM do meu notebook?
 
# O que eu ganho e/ou perco trocando o meu HD por um SSD?
 
# Para que serve um dispositivo de E/S?
 
# Cite dispositivos de entrada mais conhecidos.
 
# Cite dispositivos de saídas mais conhecidos.
 
# Placa de rede e entrada USB são exemplos de dispositivos de E/S?
 
# Como funcionam os periféricos num PC?
 
# Explique o que é resolução, onde aparecem, e do que dependem.
 
# O que é HD, Full HD e 4k? Qual a diferença entre elas?
 
# O que é paralelismo?
 
# O que é um processador superescalar?
 
# Sobre organização de processadores – o que são SISD, SIMD, MISD e MIND?
 
# Explique como funcionam as arquiteturas paralelas atuais?
 
# O que é paralelismo no nível de instrução?
 
# O que é pipelining?
 
# Explique a diferença na execução de instruções em uma máquina-base e numa máquina superescalar? Qual a vantagem de uma sobre a outra?
 
# O que implica as chamadas dependências de desvios?
 
# Quando ocorre um chamdo conflito de recursos?
 
# Como pode ser definido um computador SMP?
 
# Existe vantagens e desvantagens de um sistema SMP?
 
# O que é um cluster de computadores?
 
# Quais as vantagens e desvantagens de se utilizar clusters?
 
# O que é NUMA?
 
  
  
  
 
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[[Imagem:icone_voltar.png|link=MI1022806_2021_2_AULA12]]
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[[Imagem:icone_voltar.png|link=MI1022806_2023_2_AULA12]]
[[Imagem:icone_menu.png|link=MI1022806_2021_2#Aulas]]
+
[[Imagem:icone_menu.png|link=MI1022806_2023_2#Aulas]]
[[Imagem:icone_prox.png|link=MI1022806_2021_2_AULA14]]
+
[[Imagem:icone_prox.png|link=MI1022806_2023_2_AULA14]]

Edição atual tal como às 16h10min de 6 de dezembro de 2023

Seminário

Apresentação de Seminário sobre Tema Emergente
Cada aluno deverá escolher um tema que pode ser dos sugeridos abaixo.
Requisitos
  1. O trabalho será individual;
  2. Preparar uma apresentação de 20 a 30 minutos de duração versando sobre tema escolhido;
  3. Reunir material (imagens, vídeos, sites) para ilustrar e complementar sua apresentação;
  4. Apresentar todo o material na forma seminário presencial;
  5. Todos os alunos tem de estar presentes na apresentação do seminário.
NOTA 1
O foco NÃO é na teoria, e SIM apresentar de forma clara aos colegas, o que há de mais novo e em termos de APLICAÇÃO destas tecnologias não esquecendo do MICROPROCESSADOR.

Sugestões de Temas

  • Memória magneto resistiva
  • Memória acústica
  • Go programming language: Vinicius N.
  • Multi Cloud Computing
  • Block chain
  • Recursos e configuração para Games em PC
  • Internet das Coisas: Lucas M.
  • Carros autômatos
  • Dockers (contêiners)
  • Cloud computing
  • Simulações na Indústria 4.0
  • Tecnologias de comunicação de dados
  • Aplicação de microprocessadores na engenharia aeroespacial
  • Chips ATMega
  • Big Data
  • Wearables: Gabriel C.
  • A Evolução dos Microprocessadores em consoles: Francisco G.
  • Microprocessadores para uso em Satélites
  • Inteligência Artificial
  • Renderização de imagens no computador: Tiago M.



NOTA 2
Os alunos que quiserem reapresentar temas antes apresentados podem fazê-lo desde que o façam sobre uma nova abordagem. Não será admitido, em hipótese alguma, cópia de trabalhos já apresentados para a professora Fernanda (titular da UC) ou para o professor Douglas (semestres passados), ou, ainda, material pronto da Internet.


Apresentação

DATA
05/12/2023
TEMPO
30min
NOTA 3
Não haverá encontros presenciais nas datas marcadas como "Desenvolvimento".


Avaliação

Wearables: Gabriel C.

Início: 13:50

Todos presentes.

Final: 14:13

A Evolução dos Microprocessadores em consoles: Francisco G.

Início: 14:14

Todos presentes.

Final: 14:47

Internet das Coisas: Lucas M.

Início: 14:50

Todos presentes.

Final: 15:05


DLSS: Derick B.

Início: 15:09

Todos presentes.

Final: 15:42

Go programming language: Vinicius N.

Início: 15:46

Todos presentes. (e convidada)

Final: 16:14

Renderização de imagens no computador: Tiago M.

Início: 16:15

Todos presentes. (e convidada)

Final: 16:47




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