Layssa Alves Pacheco
Bolsa de Pesquisa
Reuniões semanais de orientação
Dia de reunião com orientador: SEX das 13h30 as 14h15
- 1ª Reunião - 02/set/2014
- Orientações sobre materiais para estudo.
- 2ª Reunião - 05/set/2014
- Uso da wiki para documentação do projeto.
- 3ª Reunião - 15/set/2014
- Uso do Labic.
- 4ª Reunião - 19/set/2014
- Finalização detalhes do pôster e explicação do uso do tablet.
- 5ª Reunião - 02/out/2014
- Análise crítica dos vídeos produzidos e correção de erros.
- Definição das próximas etapas do projeto: teste de visibilidade, de áudio e de audiovisual.
- 6ª Reunião (21/out/2014)
- Escolha dos tipos de materiais (microfone, mesa digitalizadora e softwares) que precisaremos para melhorar as gravações nas próximas etapas.
- 7ª Reunião (13/nov/2014)
- Escolha definitiva para compra dos materiais (microfone e mesa digitalizadora) baseado nas pesquisas de qualidade e funcionalidade.
- Definição de alguns softwares para instalação e teste no Linux.
- 8ª Reunião (28/nov/2014)
- Análise dos softwares baseado na qualidade e facilidade de instalação pra gravação no Linux.
- 9ª Reunião (08/dez/2014)
- Decidido também abrir o campo de pesquisa para softwares compatíveis com Windows.
- 10ª Etapa (15/12 - Hoje)
- Definido o início de gravações teste com os softwares escolhidos do Windows com o uso da mesa digitalizadora.
Horário do bolsista
SEG a SEX (4h) - 13h00-17h00
Semanário
- 1ª Etapa (01/09 – 04/09)
- Leitura do Relatório Semanal da Tamara
- Leitura da Página do Projeto
- Leitura do artigo Produção de vídeos tutoriais de ensino: pesquisa de softwares e desenvolvimento de vídeos de teste para área de Circuitos Lógicos.
- Leitura do Projeto Aprovado.
- 2ª Etapa (05/09 – 14/09)
- Continuação dos estudos da 1ª semana.
- Ler as normas de uso do Laboratório de Iniciação Científica - LabIC.
- Preencher o formulário online Cadastro de Projetos e TCCs;
- Preencher e assinar o Termo de Compromisso para a Utilização dos Laboratórios.
- Familiarização com o tablet usado no projeto.
- 3ª Etapa (15/09 – 18/09)
- Produção do pôster para a 2ª Mostra Científico-Cultural do Câmpus são José.
- 4ª Etapa (19/09 – 01/10)
- Regravação dos vídeos da Tamara.
- Pré-produção: Confecção de roteiro.
- Produção: Teste de gravação.
- 5ª Etapa (02/10 - 21/10)
- Teste de visibilidade.
- Teste de áudio.
- Teste de reprodução audiovisual.
- Um teste pode ser visto clicando aqui.
- 6ª Etapa (21/10 - 13/11)
- Pesquisa do novo material de auxílio para próximas etapas.
- 7ª Etapa (13/11 - 28/11)
- Pesquisa de softwares para a transferência da tela do tablet para o Linux.
- Instalação e treinamento com o GIMP e o CamStudio no Linux.
- 8ª Etapa (28/11 - 08/12)
- Análise de softwares pra gravação de tele no Linux.
- 9ª Etapa (08/12 - 15/12)
- Análise de softwares pra gravação de tele no Windows.
- 10ª Etapa (15/12 - Hoje)
- Atualização da wiki e relatórios.
- Gravação de vídeos para teste dos softwares selecionados e para treinamento com a mesa digitalizadora.
- Pesquisa de app usados no tablet que sejam compatíveis com o Windows.
- Teste de compatibilidade entre o tablet e a mesa digitalizadora.
Projeto
- PRIMEIRA ETAPA
A primeira etapa do projeto consistiu na produção de vídeos. Nos últimos produzidos, seguiu-se o seguinte roteiro:
“Agora vamos falar sobre Representação Binária. Usaremos um conjunto de cinco bits, sendo que cada casinha dessa é um bit. No exemplo, temos 10111, no qual cada bit é preenchido por um dígito. Cada bit tem uma posição e essa posição é definida a partir de zero contando de forma crescente da direita para a esquerda. A posição é usada para cálculo do peso do bit, que equivale a dois elevado ao valor da posição. Com isso, na posição zero temos 2^0, na posição um temos 2^1, na posição dois temos 2^2, na posição três temos 2^3 e na posição quatro temos 2^4. Com essas informações conseguimos o valor decimal do número binário. Basta multiplicar cada dígito pelo peso do seu respectivo bit e somar todos os valores. No nosso exemplo, temos:
2^4*1+2^3*0+2^2*1+2^1*1+2^0*1=23
Que é a representação decimal do número binário. Observando que falamos sobre representação sem sinal. ”
Durante as gravações se testou diferenças audiovisuais, como mudança nas cores de escrita e as posições do tablet.
Legenda: Segurando o tablet deitado próximo a cintura, segurando o tablet deitado e em pé próximo a boca e posicionando o tablet sobre a mesa deitado e em pé.
Não houve diferenças na qualidade do som com a variação das posições, já as mudanças de cores tornaram o vídeo mais agradável de assistir. Um dos vídeos é divulgado no link do lensso create.
- SEGUNDA ETAPA
A segunda etapa do projeto consistiu na pesquisa de novos materiais para a produção audiovisual. Considerou-se resenhas e indicações com prós/contras dos materiais.
A ideia inicial era comprar uma mesa digitalizadora e um microfone para melhorar a qualidade das produções. Optamos por comprar apenas a mesa digitalizadora por causa dos recursos financeiros disponibilizados e do tipo de mesa escolhida.
Os recursos que a mesa digitalizadora Intuos 5 Média – PTH650L da Wacom oferece são:
- Área ativa de 224 x 140 mm, que corresponde a aproximadamente 32 cm² de área para escrita;
- Caneta com sensor de toque avançado, chegando a ter 2048 níveis de pressão e 60 graus de alcance de inclinação;
- Resolução de 5080 linhas por polegada.
Além de várias outras vantagens que podem ser vistas no link e em resenhas pela internet. É o equipamento mais usado por designers na produção de desenhos e de escrita personalizada.
- TERCEIRA ETAPA
A terceira etapa do projeto consistiu na pesquisa de softwares para a gravação dos vídeos tanto com o uso de Linux quanto de Windows. Testou-se também aplicativos para a transferência de tela do tablet. Além das gravações propriamente ditas com o uso da mesa digitalizadora.
- Planilha com os softwares testados em Linux:
- Planilha com os softwares testados em Windows: