ITL60801 - Portfolium 2018-2

Nesta página o Portfolium da disciplina de Introdução às Telecomunicações será desenvolvido.

Tutorial de uso da Wiki

Este é um título de segundo nível

Este é um título de terceiro nível

Um texto normal pode conter palavras em negrito e itálico.

Uma linha em branco deve ser usada entre parágrafos. Caso itens sejam necessários:

• Este é um item
• Este é outro
  • Este é um item de segundo nível
    • Este é um item de terceiro nível

Mas se uma lista numerada for importante:

1. Primeiro item
2. Segundo item
3. Terceiro item
   1. Primeiro subitem
      1. Primeiro subsubitem
4. Quarto item

Links para outras páginas

Para criar um link para uma página da Wiki do IFSC, usar este formato. Caso o link seja externo, usar este formato.

Tabelas

Tabelas podem ser criadas no site Tables Generator. Basta desenhar a tabela e clicar no botão Generate. O código usado para gerar a tabela estará disponível na área abaixo. Copiar o código para a área de edição da Wiki.

Número	Letra	Carinha
17	H	=/

Figuras

A forma mais simples de incluir uma figura é usar o código abaixo. Colocar um nome do arquivo (no caso, Logo_IFSC.jpg) único, de preferência relacionando com o semestre (por exemplo, ITL_2018-2_antena.jpg). Ao salvar a edição, a Wiki criará um link para uma página vazia (vermelho), e clicar no link levará para a área de upload da imagem. Após o upload, a imagem estará disponível na página. Algumas vezes será necessário atualizar a página (usando CTRL+ENTER) para que a alteração seja efetivada.

Algumas informações adicionais podem ser incluídas na imagem. Por exemplo, a imagem a seguir está centralizada:

A imagem a seguir possui 150 pixels de lado:

A imagem a seguir traz uma legenda:

Legenda da imagem: Logo do IFSC

Aula Teórica

Dia 1 - Aula teórica: A aula inicia com a apresentação sobre fundamentos da comunicação em longas distâncias. Após, a atividade da próxima aula é apresentada, que consiste em elaborar uma estratégia de comunicação segura, a ser executada num ambiente de guerra entre equipes.

Foi entregue aos alunos,uma folha com um questionário, havia um espaço para colocar as funções de cada membro do grupo, também havia um espaço para colocarmos nossa tabela de decodificação.Os professores faziam barulhos como as palmas e conversas para provocar ruídos, também tapavam a visão com uma mesa de ping-pong, e distrações como as brincadeiras de carnaval.

/home/aluno/Downloads/Pedro.exe

Arquivo:/home/aluno/Downloads/Pedro.exe

1. Primeiro item
2. Segundo item
3. Terceiro item
   1. Primeiro subitem
      1. Primeiro subsubitem
4. Quarto item