ING60901-171

Plano de Ensino de 2017.1

Dados gerais

COMPONENTE CURRICULAR: ING60901 - Inglês 1ª fase RAC

CARGA HORÁRIA: 1 HORAS/SEMANA 20 HORAS. TEÓRICA = 20 HORAS. LABORATÓRIO = 0 HORAS

Ementa

• Verbo to be (Present Tense), wh-questions.
• Vocabulário relativo a nomes de países, nacionalidades e idiomas.
• Adjetivos relativos à aparência física e personalidade.

Conteúdo Programático

• Tema: Who Am I?, trabalhando a identidade.
• Compreender e produzir textos escritos e orais em inglês que contenham informações pessoais como nome, idade, local e data de nascimento, nacionalidade, onde e com quem mora e sua aparência física.
• Expressar suas preferências, interesses, gostos e habilidades.
• Expressar e questionar sobre aspectos que identificam outras pessoas.

Estratégias de ensino utilizadas (Metodologia)

Aulas expositivas e dialogadas;

Leitura de textos e realização de atividades do livro didático;

Exercícios com jogos, vídeos e músicas;

Realização e exposição de projeto.

Critérios e instrumentos de avaliação

1)Trabalhos individuais e em grupo;

2)Observação da participação e da frequência.

3)Realização de projeto final.

Bibliografia

Bibliografia Básica

1. DIAS, Reinildes, JUCÁ, Leina & FARIA, Raquel. High Up. Macmillan, 2013.
2. MURPHY, Raymond. Essential Grammar in Use. Cambridge Univ.

ANEXOS

Cronograma de atividades

Horário de Aula e Atendimento Paralelo