ING60803-171

Plano de Ensino de 2017.1

Dados gerais

COMPONENTE CURRICULAR: ING60803 - Inglês 3ª fase TELE

CARGA HORÁRIA: 1 HORAS/SEMANA 20 HORAS. TEÓRICA = 20 HORAS. LABORATÓRIO = 0 HORAS

Ementa

• Verbos nos diversos tempos do passado;
• Estratégias de leitura em língua estrangeira;
• Possessivos e genitivo;
• Verbos no futuro;
• Palavras relacionadas aos temas (identidade e história, autodescrição, narrativa de fatos passados, autobiografia, desejos e previsões para o futuro), cognatos e falsos cognatos, sufixos e prefixos, uso do dicionário e estratégias de pesquisa na internet

COMPETÊNCIAS

• Dialogar a partir dos temas propostos;
• Compreender textos em Língua Inglesa;
• Produzir textos em Língua Inglesa.

Estratégias de ensino utilizadas (Metodologia)

• Aulas expositivas e dialogadas;
• Leitura e elaboração de textos;
• Exercícios com jogos, vídeos e músicas;
• Realização e exposição de projeto.

Critérios e instrumentos de avaliação

1)Trabalhos individuais e em grupo;

2)Observação da participação e da frequência.

3)Realização de projetos, ao menos um deles interdisciplinar (final).

Bibliografia

Bibliografia Básica

1. Sellen, Derek. Romeo and Juliet: Willian Shakespeare. São Palo: SBS Editora, 2001.
2. Pizzorno, Chiara. The Life and Times of Shakespeare. Genoa: Black Cat Publishing, 2006

Bibliografia Complementar

1. DIAS, Reinildes, JUCÁ, Leina & FARIA, Raquel. High Up. Macmillan, 2013.
2. MURPHY, Raymond. Essential Grammar in Use. Cambridge Univ.

ANEXOS

Cronograma de atividades

Horário de Aula e Atendimento Paralelo