
	MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO SECRETARIA DE EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DE SANTA CATARINA CAMPUS SÃO JOSÉ Curso Técnico Integrado de Telecomunicações

Plano de Ensino de 2015-2 - atual

Dados gerais

CÓDIGO DA UNIDADE CURRICULAR - ICO60801

Componente Curricular: Introdução à Computação

CARGA HORÁRIA: 4 HORAS/SEMANA 80 HORAS. TEÓRICA = 40 HORAS. LABORATÓRIO = 40 HORAS

COMPETÊNCIAS

A presente disciplina procura introduzir o acadêmico a realidade da informática, capacitando-o a instalar, configurar e a operar computadores a partir do uso de Softwares Livres.

HABILIDADES

Conhecendo o computador. Introdução ao hardware. Software Livre. Arquivos e pastas. Ferramentas de escritório. Introdução ao Linux. Particionamento e formatação de disco rígido. Instalação de Sistema Operacional. Modo gráfico do Linux. Instalação de aplicativos. Linux em modo texto. Permissionamento de arquivos e diretórios. Outros aplicativos.

OBJETIVOS

Ao final do curso os alunos devem ser capazes de:

Caracterizar e classificar as redes de computadores.
Utilizar e configurar aplicações cliente e aplicativos de rede da Internet, identificando as funcionalidades dos protocolos utilizados.
Identificar as funcionalidades e a abrangência dos protocolos da arquitetura Internet (TCP/IP).
Planejar e configurar redes e subredes IP de baixa complexidade.

PROGRAMA DA DISCIPLINA

Módulo 1 – Hardware'

1. Conhecendo o computador

(a) Diferenciando Hardware e Software

(b) Dispositivos de entrada e saída

(c) Bit, Byte e Unidades

(d) O Sistema Operacional

(e) O que são os programas ?

2. Introdução ao hardware

(a) Placa mãe

(b) Gabinete, fonte e rede elétrica

(c) Unidades de disco

(d) Processadores

(e) Memórias

Módulo 2 – Sistemas Operacionais

3. Software Livre

(a) Conceito de Software Livre e Software Proprietário

4. Introdução ao Linux

(a) O que é Linux

(b) Histórico do Linux

(c) Distribuições

5. Particionamento e formatação

(a) Sistema de arquivos

(b) Criação de partições

6. Instalação de Sistema Operacional

(a) Instalando o Linux

7. Modo gráfico no Linux

8. Linux em modo texto

(a) Estruturas de comando, sintaxe e seu help

(b) O interpretador de comandos no Linux

(c) Usuário e superusuário

(d) Comandos

(e) Referência absoluta e relativa,

(f) Diretório de entrada e diretório de trabalho

(g) Permissionamento de arquivos e diretórios

Módulo 3 – Interfaces e Introdução ao Shell Script

1. Interpretador de comandos (“shell”)

2. Processos e comandos para sua manipulação

3.Comandos de monitoramento de sistema

ESTRATÉGIAS DE ENSINO UTILIZADAS: Aulas expositivas e dialogadas com o uso de lousa, giz, projetor multimídia, alternadas com aulas práticas com resolução de exercícios e atividades em laboratório.

CRITÉRIOS E INSTRUMENTOS DE AVALIAÇÃO

A avaliação compreende os seguintes elementos:

A1 – Avaliação escrita 1;

A2 – Avaliação escrita 2;

A3 – Avaliação escrita 3;

A4 – Avaliação escrita 4;

P1 – Atividades em sala, listas de exercícios e participação.

O aluno para ser aprovado deverá obter no mínimo o conceito C em todos os elementos de avaliação propostos.

ATIVIDADES COMPLEMENTARES: Listas de exercícios e experimentos propostos

BIBLIOGRAFIA BÁSICA

KUROSE, James F.; ROSS, Keith W Redes de Computadores e a Internet: Uma abordagem top-down; 5ª ed. São Paulo:Pearson, 2010. 614p. ISBN 9788588639973
Evandro Cantú. Redes de Computadores e a Internet. IF-SC – Campus São José, 2009.

BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR

.D. Comer. Interligação em Rede com TCP/IP, vol.1, Princípios, protocolos e arquitetura, Campus, 2006.
.A. Tanenbaum. Redes de Computadores. Tradução da 4a edição, Campus, 2003.
.L. L. Peterson e B. S. Davi. Redes de Computadores: Uma Abordagem de Sistema, Tradução da 3a edição, Campus, 2004.
Forouzan, Behrouz A. Comunicação de dados e redes de computadores; 5ª ed. São Paulo:McGraw-Hill, 2008. 1134p. ISBN 9788586804885