https://wiki.sj.ifsc.edu.br/index.php?title=HSTPROEJ1&feed=atom&action=historyHSTPROEJ1 - Histórico de revisão2024-03-29T13:40:11ZHistórico de revisões para esta página neste wikiMediaWiki 1.35.9https://wiki.sj.ifsc.edu.br/index.php?title=HSTPROEJ1&diff=125267&oldid=prevJoao.carlos em 13h51min de 15 de fevereiro de 20172017-02-15T13:51:22Z<p></p>
<table class="diff diff-contentalign-left diff-editfont-monospace" data-mw="interface">
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<tr class="diff-title" lang="pt-BR">
<td colspan="2" style="background-color: #fff; color: #202122; text-align: center;">← Edição anterior</td>
<td colspan="2" style="background-color: #fff; color: #202122; text-align: center;">Edição das 13h51min de 15 de fevereiro de 2017</td>
</tr><tr><td colspan="2" class="diff-lineno" id="mw-diff-left-l1" >Linha 1:</td>
<td colspan="2" class="diff-lineno">Linha 1:</td></tr>
<tr><td class='diff-marker'>−</td><td style="color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #ffe49c; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>[[Arquivo:ARTE CABEÇALHO -]]</div></td><td class='diff-marker'>+</td><td style="color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>[[Arquivo:ARTE CABEÇALHO - <ins class="diffchange diffchange-inline">Proeja.png</ins>]]</div></td></tr>
<tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div><BIG><center></div></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div><BIG><center></div></td></tr>
<tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>'''Plano de Ensino de 2017.1'''</div></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>'''Plano de Ensino de 2017.1'''</div></td></tr>
</table>Joao.carloshttps://wiki.sj.ifsc.edu.br/index.php?title=HSTPROEJ1&diff=124251&oldid=prevAlexsv: Criou página com 'Arquivo:ARTE CABEÇALHO - <BIG><center> '''Plano de Ensino de 2017.1''' </center></BIG> ;Dados gerais :COMPONENTE CURRICULAR: História 1ª fase :CARGA HORÁRIA: 60 HORAS. +...'2017-02-07T13:04:02Z<p>Criou página com '<a href="/index.php?title=Arquivo:ARTE_CABE%C3%87ALHO_-&action=tinymceedit&redlink=1" class="new" title="Arquivo:ARTE CABEÇALHO - (página inexistente)">Arquivo:ARTE CABEÇALHO -</a> <BIG><center> '''Plano de Ensino de 2017.1''' </center></BIG> ;Dados gerais :COMPONENTE CURRICULAR: História 1ª fase :CARGA HORÁRIA: 60 HORAS. +...'</p>
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<BIG><center><br />
'''Plano de Ensino de 2017.1'''<br />
</center></BIG><br />
;Dados gerais<br />
:COMPONENTE CURRICULAR: História 1ª fase <br />
:CARGA HORÁRIA: 60 HORAS. + 08 horas de atividades orientadas<br />
<br />
;Saberes<br />
<br />
:1. Introdução aos estudos Históricos<br />
:*1.1. História<br />
:*1.2. Memória <br />
:*1.3. Identidades<br />
:*1.4. Biografia e autobiografia<br />
<br />
:2. Mundos do trabalho<br />
:*2.1. Conceitos de trabalho<br />
:*2.2. Relações de trabalho na antiguidade, Idade Média e a industrialização.<br />
:*2.3. Relações de trabalho na história do Brasil <br />
:*2.4. Organização de trabalhadores<br />
<br />
;Objetivos:<br />
<br />
<br />
:*Relacionar o particular com o geral situando a localidade específica, a nacional e a mundial, de forma a interliga-las;<br />
:*Favorecer a formação da cidadania em perspectiva individual, articulada à reflexão;<br />
:*Interpretar historicamente as fontes documentais;<br />
:*Formar alunos capazes de ler e compreender a realidade, e de posicionar-se diante dos problemas de seu tempo, agindo conscientemente e buscando atuar na sociedade;<br />
:*Construir noções de continuidade e permanência;<br />
:*Ampliar e estimular o conhecimento do aluno sobre si mesmo e sobre o ambiente em que vive;<br />
:*Diferenciar contextos, culturas e valores de acordo com as sociedades e os períodos estudados;<br />
:*Compreender os fatos históricos como processo e produtos de relações sociais, econômicas, políticas e culturais;<br />
:*Compreender o conceito de tempo histórico, dimensionando-o em diferentes instâncias;<br />
:*Possibilitar o entendimento e a formação da noção de identidade social, estabelecendo relações entre o indivíduo e a sociedade;<br />
:*Possibilitar ao estudante a compreensão de si como sujeito histórico, construído e construtor de realidades.<br />
<br />
<br />
;Estratégias de ensino utilizadas (Metodologia):<br />
<br />
:*Aulas expositivas e dialogadas;<br />
:*Pesquisas individuais e coletivas;<br />
:*Exercícios; <br />
:*Análise de imagens e produções audiovisuais;<br />
:*Análise de documentos. <br />
<br />
;Avaliação:<br />
<br />
;Instrumentos:<br />
<br />
:*Provas;<br />
:*Seminários;<br />
:*Ensaios de interpretação;<br />
:*Atividades em Aula;<br />
:*Participação, frequência, fichamentos.<br />
:*Autoavaliação.<br />
<br />
;Critérios para avaliação:<br />
<br />
:*Apropriação dos conhecimentos;<br />
:*Criticidade;<br />
:*Assiduidade;<br />
:*Participação;<br />
:*Capacidade de interpretação e síntese;<br />
:*Solidariedade e respeito aos colegas<br />
<br />
=Bibliografia=<br />
<br />
# CATELLI, R. Conexão História. São Paulo: Editora AJS, 2013. 3v.<br />
# MOCELLIN, R; CAMARGO, R. História em debate. 3 ed. São Paulo: Editora do Brasil, 2013. 3v.</div>Alexsv