Mudanças entre as edições de "FIS60903-172"

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: O curso será ministrado, basicamente, com aulas expositivas dialogadas. Além disso, as atividades podem ser programadas utilizando outras ferramentas didáticas, como: softwares de ensino de física, experimentos virtuais, práticas de laboratório de física, aulas com utilização de material digital, pesquisas, discussão em grupo, seminário, visita técnica, etc.  
 
: O curso será ministrado, basicamente, com aulas expositivas dialogadas. Além disso, as atividades podem ser programadas utilizando outras ferramentas didáticas, como: softwares de ensino de física, experimentos virtuais, práticas de laboratório de física, aulas com utilização de material digital, pesquisas, discussão em grupo, seminário, visita técnica, etc.  
 
   
 
   

Edição atual tal como às 14h44min de 2 de agosto de 2017

ARTE CABEÇALHO - Integrado TELE.png

Plano de Ensino de 2017.2

Dados gerais
COMPONENTE CURRICULAR: FSC60801 - Física 3ª fase RAC
CARGA HORÁRIA: 2 HORAS/SEMANA 40 HORAS.
PROFESSOR: Vinicius Jacques
Ementa
  • Mecânica dos Fluidos.
Bases Tecnológicas
1. Hidrostática
  • Densidade Absoluta
  • Massa Específica
  • Densidade Relativa
  • Peso Específico
2. Pressão
  • Pressão Hidrostática Teorema de Stevin
  • Pressão Atmosférica
  • Pressão Absoluta
3. Vasos comunicantes
4. Princípio de Pascal
  • Prensa Hidráulica
5. Empuxo
  • Princípio de Arquimedes
Metodologia
O curso será ministrado, basicamente, com aulas expositivas dialogadas. Além disso, as atividades podem ser programadas utilizando outras ferramentas didáticas, como: softwares de ensino de física, experimentos virtuais, práticas de laboratório de física, aulas com utilização de material digital, pesquisas, discussão em grupo, seminário, visita técnica, etc.


Avaliação
A avaliação dos estudantes será feita na forma processual, onde a nota do semestre (N) será composta por diversas atividades avaliativas (An) distribuídas ao longo do período letivo. Essas atividades podem ser de diversos tipos: avaliação individual, exercícios feitos em sala de aula, pesquisas, questionários, relatórios de laboratório, apresentação de seminários, frequência, participação, atitude em sala de aula, etc. O número de atividades avaliativas será determinado conforme o andamento dos conteúdos do semestre.
Atividades NÃO realizadas terão pontuação zero atribuída às mesmas.
Ao final do semestre, o conjunto de atividades avaliativas irá formar a nota do semestre com a soma aritmética simples das mesmas:
N = A1 + A2 + ... + An


Bibliografia

Bibliografia Básica
  1. PIQUEIRA, CARRON e GUIMARÃES. Física. Ática.
  2. ARTUSO e WRUBLEWSKI. Física. Positivo
Bibliografia Complementar
  1. SAMPAIO & CALÇADA. Física. Volume Único. Ed Atual.
  2. ALVARENGA, B. e MÁXIMO, A. Física. Volume Único. Ed Scipione.
  3. PARANÁ, D. N. Física. Volume Único. Ed Ática.