Mudanças entre as edições de "FIC - Inglês"

De MediaWiki do Campus São José
Ir para navegação Ir para pesquisar
 
(Uma revisão intermediária pelo mesmo usuário não está sendo mostrada)
(Sem diferença)

Edição atual tal como às 14h06min de 10 de agosto de 2017

ARTE CABEÇALHO - FIC.png

Plano de Ensino de 2017.2

Dados gerais
COMPONENTE CURRICULAR: INGLÊS INTERMEDIÁRIO
CARGA HORÁRIA: 4 HORAS/SEMANA 80 HORAS. TEÓRICA = 40 HORAS. LABORATÓRIO = 0 HORAS

Professor: Maria Teresa Collares


ESTRUTURA DO CURSO
FIC – Inglês Preparatório para Teste de Proficiência: O curso prevê 4h/semanais de atividades, sendo 3h/semanais de atividades presenciais no IFSC, campus São José e 1h/semanal de estudos individuais através de grupo de e-mail e/ou com a ferramenta Moodle, orientadas pela professora. Estudantes terão à disposição o acesso à internet, onde poderão interagir com colegas e com a professora por meio do AVEA (ambiente virtual de ensino e aprendizagem).
COMPETÊNCIAS
Atuar com competência linguística de nível intermediário, em Língua Inglesa no contexto acadêmico e cultural, de forma a compreender comandos, solicitações, instruções, etc.; e assim, obter um bom resultado nos testes de proficiência exigidos por IES no exterior, pré-requisito para candidatura nos programas de mobilidade acadêmica internacional. Utilizar com eficiência as quatro habilidades desenvolvidas na Língua Inglesa – compreensão de leitura e auditiva, expressão oral e escrita – em testes de proficiência. Conhecer os formatos dos testes de proficiência TOEIC Bridge, TOEFL e IELTS.
SABERES
  • Estruturas linguísticas básicas (ordem dos elementos na sentença);
  • Estratégias de leitura e interpretação de textos;
  • Formatos dos testes TOEIC Bridge, TOEFL, IELTS e TPID.
AVALIAÇÃO
  • Observação da participação e da frequência, testes simulados.
METODOLOGIA
  • Aulas expositivas e dialogadas;
  • Exercícios simulados dos testes de proficiência;
  • Leitura e elaboração de textos;
  • Exercícios com jogos, vídeos e músicas;
  • Participação nos simulados.

Bibliografia

  1. BATES, Susan. Oxford preparation course for the TOEFL iBT Exam. Oxford: Oxford UP, 2012.
  2. CAPEL, Anette. Objective Ielts Advanced Self Study Student Book - With CD-ROM. Cambridge: Cambridge UP, 2012.
  3. ETS. Official Guide to the TOEFL Test With CD-ROM. 3 ed. New York: McGraw Hill, 2014.
  4. LONGMAN (Ed.). Gramática Escolar da Língua Inglesa. 1.ed. Oxford: Longman, 2004.
  5. PHILLIPS, Deborah. Preparation Course For the Toefl Test. 2 ed. London: Longman, 2014.


Obs.: Serão utilizados também como referências bibliográficas artigos de revistas, de jornais, de sites especializados ou não e trechos de livros diversos.