Mudanças entre as edições de "Extensão Aproex 01/2016"

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- Montar um mostruário com base de madeira utilizando os cabos (fibra, coaxial, par trançado) descascados para mostrar suas camadas e como são organizados. (se possível montar com o conector na outra extremidade).
 
- Montar um mostruário com base de madeira utilizando os cabos (fibra, coaxial, par trançado) descascados para mostrar suas camadas e como são organizados. (se possível montar com o conector na outra extremidade).
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Edição das 11h26min de 14 de abril de 2016

Disseminação da ciência e da tecnologia através de experiências didáticas

Informações Gerais

Informações do Grupo:

Bolsistas Alline Silva Domingos, Jessica de Souza
Voluntários Fernando Müller da Silva, Layssa Alves Pacheco, Stephany Padilha Guimarães
Coordenador Pedro Armando da Silva Júnior
Professores Integrantes Elen Macedo Lobato, Eraldo Silveira e Silva


Reuniões: Quartas ás 11:30.


Objetivos

Este projeto de extensão tem os seguintes objetivos:

- Promover o despertar vocacional de estudantes do último ano do ensino fundamental e de nível médio para a área profissional das engenharias;

- Proporcionar aos jovens estudantes o contato com a tecnologia através de experiências demonstrativas e oficinas práticas, estimulando-os para o estudo das disciplinas da área de ciências;

- Divulgar os cursos técnicos e superiores do IFSC, em especial o curso de Engenharia de Telecomunicações.


Descrição

O projeto visa propiciar aos alunos do último ano do ensino fundamental e aos alunos do ensino médio o contato com a ciência e a tecnologia através de experiências demonstrativas e oficinas práticas. O foco principal das experiências será na área de física, particularmente o que envolve o ramo de telecomunicações, tais como: ondas eletromagnéticas, fibras ópticas, transmissão e recepção de sinais etc. onde os monitores do projeto farão a conexão com os equipamentos em uso na sociedade com a teoria dos fenômenos físicos estudados em sala de aula. Nas oficinas práticas a inclusão dos alunos com a tecnologia se dará através da robótica, utilizando-se a plataforma Arduino. O uso da plataforma Arduino propicia aos alunos o desenvolvimento do raciocínio lógico e a possibilidade da apropriação do conhecimento adquirido em linguagem e técnicas de programação simples através da montagens de circuitos eletrônicos. O projeto proposto também tem um viés de divulgação dos cursos de tecnologia do IFSC, principalmente o curso de Engenharia de Telecomunicações, além da perspectiva de desenvolver experimentos educacionais que contribuam com o despertar vocacional de estudantes do ensino médio para a área profissional das engenharias.

Atividades

Reunião dia 01/04 - Atividade para semana:

- Simulador de ondas: criar um modelo de apresentação para o experimento e verificar o estado do mesmo

- Experimento motor giratório do Ricardo: procurar e estudar o experimento.


Reunião dia 06/04 - Atividade da semana:

- Simulador de ondas: acrescentar vídeos a apresentação e arrumar a maquina.

- Experimento motor giratório do Ricardo: Achar documento do projeto para montar.

- Montar experimento de comunicação Rx, Tx com Arduíno para apresentação.

- Montar apresentação e experimento com fibra óptica (falar com Saul).


Reunião dia 13/04 - Atividade da semana:

- Montar um mostruário com base de madeira utilizando os cabos (fibra, coaxial, par trançado) descascados para mostrar suas camadas e como são organizados. (se possível montar com o conector na outra extremidade).

- Alterar os slides para uma linguagem mais simples.

- Ver site sugerido por Alline para ver em tempo real as fibras ópticas existentes.

- Consultar a respeito da fibra submarina que sairá do Brasil para Europa e está em fase de implantação.

- Construção de motor mínimo (tamanho maior que o já disponível).

- Ver possibilidade de escolas mais próximas para minicurso, pois estamos sem seguro no ônibus.

- Preparar para apresentar projetos já feitos e o minicurso para os alunos da primeira fase da engenharia.


Reunião dia 20/04 - Atividade da semana:

Apresentações

Media:Maquina de ondas.pdf

Media:Fibra.pdf


Material a ser utilizado

Media:Materiais.pdf