Eletrônica Digital I(técnico)

CÓDIGO DA UNIDADE CURRICULAR -
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Competências

1. Conhecer as diferenças básicas entre um sistema analógico e digital, converter números entre os sistemas decimal, binário, octal e hexadecimal, realizar operações aritméticas no sistema binário e utilizar as diferentes formas de representação de números inteiros sinalizados como seqüência de bits. 2. Relacionar as saídas e entradas de um circuito digital através da aplicação das regras, leis da álgebra booleana, tabelas verdade e diagramas de tempo. 3. Compor circuitos digitais usando portas lógicas básicas, regras da álgebra booleana e técnicas de simplificação. 4. Identificar as equivalências entre blocos lógicos e compreender os princípios básicos da álgebra de Boole. 5. Diferenciar circuitos combinacionais e seqüenciais e compreender o funcionamento dos circuitos codificadores e decodificadores. 6. Compreender o funcionamento dos principais tipos de flip-flops e suas aplicações, dos circuitos registradores de deslocamento e contadores.

Habilidades

H1 – Sistemas de numeração, números sinalizados e aritmética binária; H2 – Portas lógicas, tabela verdade, circuitos lógicos, expressões booleanas, diagrama de tempo, álgebra booleana e equivalência entre blocos lógicos, simplificação por mapas de Karnaugh e circuitos comerciais; H3 – Circuitos combinacionais e circuitos comerciais; H4 – Flip-Flop: RS, JK, T,D, entradas assíncronas, temporização, cascateamento e circuitos comerciais; H5 – Aplicações de Flip-flop: registradores, contadores e circuitos comerciais.

Ementa

1. Introdução à eletrônica digital - conceitos básicos. 2. Diferença básica entre um sistema analógico e digital. 3. Sistemas de numeração: decimal, binário, octal e hexadecimal - conversão entre bases. 4. Números sinalizados: sinal-magnitude, complemento de um e complemento de dois. 5. Aritmética binária utilizando números sinalizados. 6. Estudo das funções lógicas: operações lógicas básicas, implementação de circuitos lógicos, expressões booleanas, tabela verdade e diagrama de tempo. 7. Equivalências entre blocos lógicos: universalidade das portas NAND e NOR. 8. Álgebra Booleana: Postulados, propriedades e teorema de Morgan. 9. Simplificação de Expressões Booleanas: utilizando Álgebra Booleana e mapas de Karnaugh. 10. Projetos de circuitos combinacionais a partir de portas básicas: conversores de códigos, codificadores e decodificadores; multiplexadores e demultiplexadores. 11. Unidade básica de memória - "latches" e flip-flops: "latch" construído com portas NAND e com portas NOR; considerações sobre o "clock" e flip-flops síncronos; flip-flops SR, JK, D e T síncronos; entradas assíncronas dos FFs; considerações sobre a temporização e aplicações dos FFs; armazenamento e transferência de informações; flip-flops comercias. 12. Registradores de deslocamento: registradores série-série; série-paralelo; paralelo-série; paralelo-paralelo; registradores bidirecionais; registradores comerciais. 13. Contadores: contadores assíncronos; contadores síncronos; contadores comerciais.

Metodologia

a) De ensino 1. Aulas expositivas teóricas 2. Aulas de exercícios b) De avaliação 1. 2 Provas escritas: Prova1: H1 e H2 Prova2: H3 e H4 2. Aproveitamento e participação em sala de aula

Referências Bibliográficas

1. Eletrônica Digital: Princípio e aplicações, lógica combinacional Vol. 1 MALVINO 2. Eletrônica Digital: Princípio e aplicações, lógica seqüencial Vol. 2. MALVINO 3. Elementos de Eletrônica Digital. CAPUANO, F. G.; Idoeta I. V 4. Digital Fundamentals. FLOYD

Dados Importantes

Professor: Jorge H. B. Casagrande.
Email: casagrande@ifsc.edu.br
Atendimento paralelo: 4a feira 11:35h - 12:30h e 4a feira 19:25h - 20:20h (Sala dos professores de TELE - ao lado da reprografia)
Link alternativo para Material de Apoio da disciplina: http://www.sj.ifsc.edu.br/~casagrande/ELD1

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Recados Importantes

20/02 ATENÇÃO: Uma avaliação só pode ser recuperada somente se existir justificativa reconhecida pela coordenação. Desse modo, deve-se protocolar a justificativa no prazo de 48 horas, contando da data e horário da avaliação, e aguardar o parecer da coordenação. O não cumprimento desse procedimento implica a impossibilidade de fazer a recuperação, e assim a reprovação na disciplina.

21/02 Uso da Wiki: A partir dessa data,todo o repositório de material de apoio e referências de nossas aulas passam a usar a Wiki de tele.

Material de Apoio

Atividades Extras

Listas de exercícios

• Aguardando ...

Slides, exercícios e apostilas utilizados durante as aulas

• Sistema de Numeração (Conversão de base):

- Apostila: CAP1

- Apresentação: [1]

- Exercícios: [2]

• Sistema de Numeração (Operações aritmética com números binários):

- Apresentação: [3]

- Exercícios: [4]

• Algebra Boole:

- Apresentação: [5]

• Circuitos Combinacionais:

- Apresentaçao: [6]

• Circuitos Sequenciais:

- Apresentaçao: [7]

• Registradores e Contadores:

- Apresentaçao: [8]

Diário de Aulas

Aula 1 - 12/02: Sistemas de Numeração

• conversão Base 2 para 10 incluindo fração
• conversão Base 10 para 2 incluindo fração
• conversão genérica de qualquer base para Base 10
• conversão genérica da Base 10 para qualquer

Aula 2 - 19/02: Sistemas de Numeração

• Revisão da aula 1
• Sistema octal

Aula 3 - 26/02: Sistemas de Numeração

• Base 16
• Operações aritméticas em complemento 1 e 2

Professores da Unidade Curricular

• 2014-1 - Jorge H. B. Csagrande
  

Grade do Curso Técnico de Telecomunicações com ênfase em Telefonia Grade do Curso Técnico de Telecomunicações com ênfase em Redes de Computadores