ELD-IntTel (Plano de Ensino)

	MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO SECRETARIA DE EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DE SANTA CATARINA CAMPUS SÃO JOSÉ Curso Técnico Integrado de Telecomunicações

Plano de Ensino de 2014-1 - atual

Dados gerais

Componente Curricular: Eletrônica Digital

CARGA HORÁRIA: 4 HORAS/SEMANA 80 HORAS. TEÓRICA = 72 HORAS. LABORATÓRIO = 8 HORAS

UCs vizinhas

EMENTA

Sistemas de numeração. Funções lógicas. Álgebra de Boole. Circuitos combinacionais. Circuitos Sequenciais. Memórias.

COMPETÊNCIAS

• Conhecer as diferenças básicas entre um sistema analógico e digital, converter números entre os sistemas decimal, binário, octal e hexadecimal, realizar operações aritméticas no sistema binário e utilizar as diferentes formas de representação de números inteiros sinalizados como seqüência de bits;
• Compor circuitos digitais usando portas lógicas básicas, regras da álgebra booleana e técnicas de simplificação;
• Relacionar as saídas e entradas de um circuito digital através da aplicação das regras, leis da álgebra booleana, tabelas verdade e diagramas de tempo;
• Identificar as equivalências entre blocos lógicos e compreender os princípios básicos da álgebra de Boole;
• Diferenciar circuitos combinacionais e seqüenciais e compreender o funcionamento dos circuitos codificadores e decodificadores;
• Compreender o funcionamento dos principais tipos de flip-flops e empregar na construção de circuitos registradores e contadores;
• Ter noções básicas de memórias.

BASES TECNOLÓGICAS

1.Introdução à eletrônica digital e Sistemas de Numeração: Sistema binário, octal, decimal e hexadecimal. Conversão de números entre os sistemas. Representação de números sinalizados: sinal-magnitude, complemento de um e complemento de dois Aritmética binária utilizando números sinalizados.

2.Funções e Portas Lógicas: Funções e portas lógicas básicas. Interligação entre expressões, circuitos, tabelas verdade e diagrama de tempo. Equivalência entre blocos lógicos: universalidade das portas NAND e NOR. Álgebra Booleana: Postulados, propriedades e teorema de Morgan. Circuitos Comerciais.

3.Circuitos Combinacionais: Códigos em sistemas digitais. Codificadores e decodificadores. Display de sete segmentos. Multiplexadores e Demultiplexadores. Circuitos Aritméticos. Circuitos Comerciais

4.Flip-Flop e Latches: Latch SR básico com portas NAND. Sincronização com Clock e diagramas de tempo. Tipos SR, JK, T e D. Entradas Assíncronas (CLR e PRE). Temporizações. Circuitos Comerciais.

5.Registradores de deslocamento: Transmissão de dados em série e paralelo. Tipos: série-série; série-paralelo; paralelo série; paralelo-paralelo; bidirecionais. Circuitos comerciais.

6.Contadores: Tipos: assíncronos e síncronos. Circuitos comerciais. Projeto.

7.Memórias Semicondutoras: Arquitetura interna. Tipos RAM e ROM. Associação de bancos de memória.

METODOLOGIA DE ENSINO

1.Aulas expositivas.

2.Aulas de exercícios.

3.Aulas de laboratório.

METODOLOGIA DE AVALIAÇÃO

1.Provas escritas/gincanas/jogos/campeonatos

2.Listas de exercícios

3.Trabalhos

ATIVIDADES COMPLEMENTARES

1.Atendimento paralelo no turno oposto

BIBLIOGRAFIA BÁSICA

1.Elementos de Eletrônica Digital. CAPUANO, F. G.; Idoeta I. V

2.Sistemas Digitais – Princípios e Aplicações, Ronald J. Tocci e Neal S. Widmer

BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR

1.Eletrônica Digital: Princípio e aplicações, lógica combinacional Vol. 1 MALVINO

2.Eletrônica Digital: Princípio e aplicações, lógica seqüencial Vol. 2. MALVINO

Professores Responsáveis

2014-1: Professora Elen Macedo Lobato Merlin e Professora Maria Cláudia de Almeida Castro

ANEXOS

Cronograma de atividades

Horário de Aula e Atendimento Paralelo