EDI060802 - Eletrônica Digital - 2023-1

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Dados importantes

Professor

Turma virtual

  • Acesse o sigaa bucando a disciplina EDI060802 - ELETRÔNICA DIGITAL (2022.2 - T01)

Aulas síncronas não presenciais

  • Horários
    • segundas-feiras das 13:30 às 15:20 (Turmas A e B).
    • quinta-feiras das 13:30 às 15:20 (Turma B) e das 15:40 às 17:30 (Turma A)
    • sábados letivos referentes às segundas-feiras e às quintas-feiras
    • Mais informações ver SIGAA
  • Local
    • Sala 05, Laboratório de Informática e Laboratório de Meios de Transmissão

Organização curricular

Plano de ensino

No componente curricular Eletrônica Digital conheceremos as diferenças básicas entre sistemas os analógicos e os sistemas digitais e os principais sistemas de numeração. Desenvolveremos e simularemos circuitos lógicos digitais. Diferenciaremos circuitos combinacionais e sequenciais. Integraremos diversos blocos para desenvolvimento de sistema e teremos noções básicas de microcontroladores.

  • Conhecer as diferenças básicas entre sistema analógico e digital;
  • Conhecer os principais sistemas de numeração;
  • Desenvolver e simular circuitos lógicos digitais;
  • Diferenciar circuitos combinacionais e sequenciais;
  • Compreender o funcionamento dos principais tipos de flip-flops;
  • Integrar diversos blocos para desenvolvimento de sistema;
  • Ter noções básicas de microcontroladores;
  • Compreender os princípios básicos de sistemas digitais por meio de análise, simulação e implementação de circuitos combinacionais e sequenciais.

Ementa

Ementa da disciplina na wiki

Avaliação

Atividades avaliativas

  • As avaliações de conteúdo ocorrerão no decorrer da disciplina sendo realizadas de maneira contínua, na medida que o conteúdo é trabalhado.
    • Está previsto que ocorram entre 6 e 10 avaliações deste tipo.
  • A nota final será ponderada conforme a quantidade e pesos das avaliações que forem realizadas.
  • Em caso de avaliações práticas, a nota será dada conforme atingimento dos requisitos do experimento.
  • Em caso de avaliações em grupo, a pontuação será distribuida conforme ponderação da avaliação que cada membro dá a si mesmo e aos demais colegas.

Atividades de recuperação

  • As recuperações poderão ocorrer de forma contínua, seguinte a cada avaliação.
  • Alternativamente, as recuperações poderão ser acumuladas, englobando mais de uma avaliação menor.
    • Neste caso a nota da recuperação substituirá as notas de avaliações menores que estão relacionadas.
  • Possivelmente seja proporcionada uma "SuperRec" que é uma recuperação extra (recuperação da recuperação).
    • A "SuperRec" será proporcionada apenas aos estudante que participam e demonstram interesse na disciplina, com nota 10 nos quiz propostos (os quiz não tem limite de tentativas).

Critérios de avaliação

  • A participação em aula, assiduidade e interesse também estão sendo avaliados, podendo elevar ou reduzir a nota final do estudante.
  • Será considerado aprovado, o aluno que obtiver frequência igual ou superior a 75% com média das avaliações igual ou superior a seis (6).

Metodologia

A disciplina se divide em conteúdo de base e na realização de projetos com kits de desenvolvimento com microcontroladores. As aulas que ocorrem em sala de aula serão mais destinadas ao conteúdo de base e as aulas de laboratório mais ao projeto (em especial a partir da segunda metade do semestre).

Aulas de conteúdo de base

  • Aulas teóricas expositivas e dialogadas
    1. Debater o que vimos na aula anterior e o que ficou de tarefa e reflexão
    2. Trabalhar conceitos introduzidos na aula corrente
    3. Discutir e fixar estes conceitos com exercícios teóricos
    4. Apresentar atividades avaliativas quanto a absorção dos conceitos
  • Aulas práticas em laboratório de informática ou de eletrônica digital
    1. Debater o que vimos na aula anterior e o que ficou de tarefa e reflexão
    2. Discutir e fixar estes conceitos com práticas laboratoriais (kit de eletrônica digital, kit de desenvolvimento ou simulador) que podem ser também avaliativas
  • Aulas em sábados letivos
    1. Atividades não presenciais que podem incluir a realização de tarefa

Aulas de projeto com microcontroladores

  • Fundamentalmente aulas práticas em laboratório de informática ou de eletrônica digital

Recursos auxiliares

  • Utilização do sistema acadêmico SIGAA para avisos e registro de frequência
  • Utilização do moodle para atividades complementares e registros de participação em aula.

Referências bibliográficas

  • Elementos de Eletrônica Digital. CAPUANO, F. G.; Idoeta I. V (link para minha biblioteca - necessário logar via SIGAA primeiro)
  • Sistemas Digitais – Princípios e Aplicações, Ronald J. Tocci e Neal S. Widmer
  • Eletrônica Digital - Teoria, Componentes e Aplicações. Szajnberg, Mordka (link para minha biblioteca - necessário logar via SIGAA primeiro)

Material de apoio

Ferramentas úteis

  • Multisim: Simulador online que permite montagem de circuitos analógicos e digitais. A licença gratuita permite montagem de circuitos com até 25 componentes.
  • falstad: Página criada por Paul Falstad com diversos programas que simulam efeitos físicos diversos. Na área de MOSFETS há alguns simuladores de lógica. O Prof. Cesar Y. Ofuchi tem um tutorial que ensina como utilizar o simulador FALSTAD.
  • Logisim: Simulador feito em java (multiplataforma) que permite montar circuitos digitais, gerar tabela verdade, gerar expressões lógicas, aplicar simplificação de circuitos usando diagrama de Veitch-Karnaugh, simulação de circuitos, encapsulamento de subcircuitos em formato de CI, entre outras funções.
  • Seeed Studio Sipeed Tang Nano FPGA Board
  • DE0-Nano Development and Education Board
  • DE10-Lite Board

Grupos

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