Mudanças entre as edições de "DIG222802 AULA08"

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#CI 7474
 
#CI 74193 (contador UP/DOWN 4 bits) (Figura 2)
 
#CI 74193 (contador UP/DOWN 4 bits) (Figura 2)
#CI 7447 (conversor BCD 7 seg) (Figura 3)
 
#CI 7408 (AND) (Figura 4)
 
#Display de 7 segmento anodo comum (Figura 5)
 
#Resistor de 220/330 ohms
 
#Capacitor de 56pF
 
 
#fios diversos  
 
#fios diversos  
 
#bancada digital
 
#bancada digital
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Figura 2 - Esquemático do CI 74192/74193 - Contador UP/DOWN de 4 bits.
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Figura 4 - Esquemático do CI 74192/74193 - Contador UP/DOWN de 4 bits.
 
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Figura 3 - Esquemático do CI 7447 - Conversor BCD 7 segmentos.
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Figura 5 - Esquemático do CI 7474 - Dois FF tipo D.
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Figura 4 - Esquemático do CI 7408 - Portas AND.
 
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Figura 5 - Display de 7 segmentos anodo comum.
 
 
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Edição das 08h42min de 24 de maio de 2016

Laboratório 3

O TERCEIRO experimento da turma de Digital 2 da Engenharia vai ser realizado no LabELETRO-DIG (Sala 104) entre 14h e 17h45min. Vamos testar um contador/registrador em anel utilizando um circuito com quatro flip-flops tipo D. O experimento está dividido em duas etapas: A primeira trata-se de montar um registrador em anel com dois circuitos integrados 7474, mostrando o resultado das quatro saídas nos LEDs disponíveis na bancada digital. A segunda parte, aproveitando o mesmo esquema do circuito, é implementar o contador/registrador Jonhson.

Parte 1

Objetivo
Montar um contador/registrador em anel de 4 bits, utilizando CI 7474, chaves de RESET e SET no primeiro FF e apresentar o resultado das quatro saídas nos de LEDs. O circuito correspondente é apresentado na Figura 1.
Fig49 DIG222802.png

Figura 1 - Registrador em anel de 4 bits.

Procedimento

  1. Formar até 8 equipes com 3 ou 4 integrantes;
  2. Desenhar as ligações utilizando o esquemático dos CIs;
  3. Testar o funcionamento do gerador de frequência da bancada digital, senão estiver funcionando, pode-se utilizar uma chave como clock (manual);
  4. Montar o circuito na banca digital, os CIs devem ficar com chanfro voltado para cima;
    1. Fazer a ligação de VCC e GND;
    2. Fazer a ligação de SET e RESET de um dos FF nas chaves seletoras;
    3. Fazer a ligação, se necessário, do SET e RESET em VCC. Lembrando que esta porta é ativo baixo;
    4. Fazer a ligação entre as portas lógicas dos CIs;
    5. Fazer a ligação de clock com gerador de frequência de 1Hz, ou colocando numa chave seletora;
  5. Testar o funcionamento e fazer as correções necessárias e ligações que por ventura estiverem faltando.

Lembrando, o circuito foi simulado no Proteus e funciona. Poderá haver algumas ligações (extras) de outros pinos em VCC/GND não detectadas na simulação.

Parte 2

Objetivo
Alterar o circuito do contador em anel para que ele funcione como contador Jonhson, comprovando seu funcionamento. O circuito é visto da Figura 2.
Fig51 DIG222802.png

Figura 2 - Contador Jonhson.

Procedimento

  1. Mesmas equipes;
  2. Repetir as ligações utilizando o parte do esquemático dos CIs já realizado;
    1. Desfazer as ligações do SET e RESET do primeiro FF ligando-os em VCC se necessário;
  3. Testar o funcionamento e fazer as correções necessárias e ligações que por ventura estiverem faltando.

Desafio

Realizar o circuito do temporizador da sinaleira de quatro estados. A Figura 3 mostra o esquemático do circuito.


Fig52 DIG222802.png

Figura 3 - Circuito temporizador da sinaleira de quatro estados.

Material Utilizado

  1. CI 7474
  2. CI 74193 (contador UP/DOWN 4 bits) (Figura 2)
  3. fios diversos
  4. bancada digital

Circuitos

CI 74192 74193.png

Figura 4 - Esquemático do CI 74192/74193 - Contador UP/DOWN de 4 bits.


CI 7474.png

Figura 5 - Esquemático do CI 7474 - Dois FF tipo D.

Relatório

O relatório deverá ser entregue até o dia da segunda avaliação (AT2) (23h59min). As equipes que não terminaram as duas partes do experimento, podem fazer o relatório da parte 1 e relatar o que aconteceu com a parte 2. O relatório deve ser enviado por meio digital no formato PDF para o endereço douglasars@gmail.com.

Normas para elaboração do relatório

http://wiki.sj.ifsc.edu.br/images/9/9d/Modelo_Relat%C3%B3rio_aula_pratica_DouglasARS.pdf

Nota: Utilizem preferencialmente o LibreOffice Writer e exportem o arquivo PDF ao final (Arquivo >> Exportar como PDF).


Equipes

Critérios avaliativos
Estrutura: 2
Referencial teórico: 2
Esquema elétrico de montagem: 2
Procedimento experimental: 2
Conclusão: 2
Resultado: 10


Equipe 1

Aluno: Marcus.

Critérios avaliativos
Estrutura: 2
Referencial teórico: 1
Esquema elétrico de montagem: 2
Procedimento experimental: 1
Conclusão: 1
Resultado: 7

Equipe 2

Alunos
Victor Gustavo e Yan.
Critérios avaliativos
Estrutura: 1
Referencial teórico: 0
Esquema elétrico de montagem: 0
Procedimento experimental: 2
Conclusão: 0
Resultado: 3


Equipe 3

Alunos
Adenir, Ariel e Augusto.
Critérios avaliativos
Estrutura: 2
Referencial teórico: 0
Esquema elétrico de montagem: 2
Procedimento experimental: 1
Conclusão: 1
Resultado: 6

Equipe 4

Alunos
Diego A. Hermenegildo, Gabriel Slongo e Max França.
Critérios avaliativos
Estrutura: 0
Referencial teórico: 2
Esquema elétrico de montagem: 2
Procedimento experimental: 2
Conclusão: 0
Resultado: 6

Equipe 5

Alunos
Elivan, Nelson, Willian e Gabriel Ribeiro.
Critérios avaliativos
Estrutura: 2
Referencial teórico: 0
Esquema elétrico de montagem: 2
Procedimento experimental: 1
Conclusão: 2
Resultado: 7

Equipe 6

Alunos
Julia, Vinicius e Vitor.
Critérios avaliativos
Estrutura: 2
Referencial teórico: 1
Esquema elétrico de montagem: 2
Procedimento experimental: 1
Conclusão: 1
Resultado: 7

Equipe 7

Alunos
Luiz Eduardo, David e Petterson
Critérios avaliativos
Estrutura: 1
Referencial teórico: 0
Esquema elétrico de montagem: 0
Procedimento experimental: 0
Conclusão: 0
Resultado: 1


Equipe 8

Alunos
Kelvin e Wagner.
Critérios avaliativos
Estrutura: 1
Referencial teórico: 1
Esquema elétrico de montagem: 1
Procedimento experimental: 1
Conclusão: 1
Resultado: 5


Nota sobre o primeiro relatório

Esse relatório serviu de base para avaliar a habilidade de vocês alunos e corrigir as falhas. Somente os próximos relatórios de laboratório, servirão de base para a avaliação prática (AP1) da unidade curricular Eletrônica Digital I. Portanto, essa nota não será considerada.

Prof. Douglas A.



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