Mudanças entre as edições de "DI2022802 2021 2 AULA03"
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− | <b>1 Identificação | + | <b>1 Identificação</b> |
:1.1 Título do Relatório <span style="color:#FE9A2E;">''Nome do experimento.'' </span> | :1.1 Título do Relatório <span style="color:#FE9A2E;">''Nome do experimento.'' </span> | ||
:1.2 Nome do professor <span style="color:#FE9A2E;">''Nome completo sem abreviaturas.'' </span> | :1.2 Nome do professor <span style="color:#FE9A2E;">''Nome completo sem abreviaturas.'' </span> | ||
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:4.1 Diagrama de blocos <span style="color:#FE9A2E;">''Diagrama de blocos e suas conexões, bem como o nome das portas lógicas e CIs (TTL) utilizados. Ex. 7408, 7474, 7486...''</span> | :4.1 Diagrama de blocos <span style="color:#FE9A2E;">''Diagrama de blocos e suas conexões, bem como o nome das portas lógicas e CIs (TTL) utilizados. Ex. 7408, 7474, 7486...''</span> | ||
:4.2 Diagrama de pinagem <span style="color:#FE9A2E;">''Desenho dos CI com pinos e ligações externas entre os CIs, saídas e alimentação.''</span> | :4.2 Diagrama de pinagem <span style="color:#FE9A2E;">''Desenho dos CI com pinos e ligações externas entre os CIs, saídas e alimentação.''</span> | ||
− | <b>5 Resultados e Discussões</b> <span style="color:#FE9A2E;">''Aqui você vai descrever, em linguagem técnica, como foi comprovado (ou não) o funcionamento do circuito simulado. Ex. Quando eu colocava 1 na entrada X e saída Y ia para 0 enquanto a saída Y\ ia para 1. Não deixar de destacar situações especiais e mesmo o funcionamento de portas lógicas e circuitos envolvidos.''</span><br> | + | :4.3 Diagrama de montagem <span style="color:#FE9A2E;">''Captura da tela do circuito simulado (Proteus ou Tinkercad).''</span> |
− | <b>6 Conclusões</b><span style="color:#FE9A2E;">''Aqui você deve escrever uma opinião pessoal sobre a simulação e ligação com o conteúdo das videoaulas e material do SIGAA/WiKi.''</span> | + | |
+ | <b>5 Resultados e Discussões</b> | ||
+ | :<span style="color:#FE9A2E;">''Aqui você vai descrever, em linguagem técnica, como foi comprovado (ou não) o funcionamento do circuito simulado. Ex. Quando eu colocava 1 na entrada X e saída Y ia para 0 enquanto a saída Y\ ia para 1. Não deixar de destacar situações especiais e mesmo o funcionamento de portas lógicas e circuitos envolvidos.''</span><br> | ||
+ | <b>6 Conclusões</b> | ||
+ | :<span style="color:#FE9A2E;">''Aqui você deve escrever uma opinião pessoal sobre a simulação e ligação com o conteúdo das videoaulas e material do SIGAA/WiKi.''</span> | ||
===Critérios avaliativos=== | ===Critérios avaliativos=== |
Edição atual tal como às 16h22min de 8 de novembro de 2021
Laboratório 1
O primeiro experimento da turma de Digital 2 da Engenharia Elétrica vai ser realizado no formato de ANP utilizando a página onlinedo Tinkercad ou software Proteus. Os alunos terão que projetar e montar o circuito do Latch RS Controlado, na forma de blocos, - a partir das portas lógicas AND (E) e NOR (NOU), e simular o circuito comprovando o funcionamento através do correto preenchimento da tabela verdade.
Latch RS Controlado
- Objetivo
- Testar o funcionamento de um circuito Latch RS Controlado, feito a partir das portas lógicas AND (E) e NOR (NOU) como mostra a Figura 1.
Figura 1 - Latch RS controlado.
C | R | S | Q | Q\ |
---|---|---|---|---|
0 | X | X | ||
1 | 0 | 0 | ||
1 | 0 | 1 | ||
1 | 1 | 0 | ||
1 | 1 | 1 |
Procedimento
- O trabalho é individual;
- Desenhar as ligações utilizando o diagrama de pinagem dos CIs (7408 e 7402);
- Montar o circuito no software escolhido;
- Fazer a ligação entre as portas lógicas do circuito;
- Fazer a ligação de R, S e C com entradas lógicas (chaves);
- Fazer a ligação das Saídas Q e Q\ com saídas lógicas (leds);
- Completar a Tabela Verdade.
- Nota
- No relatório é necessário listar qual o software que utilizou e se usou celular, tablet ou computador (PC, notebook, laptop).
Relatório
O relatório simplificado deverá ser preenchido e postado em PDF no SIGAA dentro do prazo combinado para atividade. O relatório pode ser digital, escrito manualmente ou mesclado, ou seja, parte de texto digitada com parte de desenho feita manualmente. E deve conter os elementos mencionados em Modelo/Conteúdo.
Modelo/Conteúdo
1 Identificação
- 1.1 Título do Relatório Nome do experimento.
- 1.2 Nome do professor Nome completo sem abreviaturas.
- 1.3 Data Dia/mês/ano em que foi realizado.
- 1.4 Curso Nome do curso.
- 1.5 Unidade Curricular Nome da unidade curricular.
- 1.6 Nome do aluno Nome completo do aluno sem abreviações.
2 Objetivos
- 2.1 Objetivos Gerais Descreva os objetivos gerais. Ex. Testar o funcionamento do circuito...
- 2.2 Objetivos Específicos Descreva objetivos específicos (se houver). Ex. Preencher a tabela verdade...
3 Simulação
- 3.1 Software utilizado Nome do software utilizado e a versão (se tiver).
- 3.2 Componentes utilizados Listar, um abaixo do outro, o nome dos componentes utilizados como: portas lógicas, circuitos integrados (CI), elementos de entrada e saída dos circuitos.
4 Desenvolvimento
- 4.1 Diagrama de blocos Diagrama de blocos e suas conexões, bem como o nome das portas lógicas e CIs (TTL) utilizados. Ex. 7408, 7474, 7486...
- 4.2 Diagrama de pinagem Desenho dos CI com pinos e ligações externas entre os CIs, saídas e alimentação.
- 4.3 Diagrama de montagem Captura da tela do circuito simulado (Proteus ou Tinkercad).
5 Resultados e Discussões
- Aqui você vai descrever, em linguagem técnica, como foi comprovado (ou não) o funcionamento do circuito simulado. Ex. Quando eu colocava 1 na entrada X e saída Y ia para 0 enquanto a saída Y\ ia para 1. Não deixar de destacar situações especiais e mesmo o funcionamento de portas lógicas e circuitos envolvidos.
6 Conclusões
- Aqui você deve escrever uma opinião pessoal sobre a simulação e ligação com o conteúdo das videoaulas e material do SIGAA/WiKi.
Critérios avaliativos
Com base no Modelo/Conteúdo - Item X: pontuação:
- Item 1: 1
- Item 2: 1
- Item 3: 1
- Item 4: 2
- Item 5: 4
- Item 6: 1
- Resultado: 10
Referências
[1] Circuito Simulador Applet - falstad
[2] Datasheet 7408
[3] Datasheet 7402