Mudanças entre as edições de "DI2022802 2020 2 AULA11"
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Figura 1 - Registrador em anel de 4 bits. | Figura 1 - Registrador em anel de 4 bits. | ||
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| + | ==Procedimento== | ||
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| + | #O trabalho é individual; | ||
| + | #Desenhar as ligações utilizando o esquemático dos CIs; | ||
| + | #Desenhar o diagrama de pinagem do CI utilizado (''pesquisar no datasheet''); | ||
| + | #Montar o circuito no software Proteus ou na página do ''falstad''; | ||
| + | ##Fazer a ligação entre os circuitos e os LEDS; | ||
| + | ##Fazer a ligação das entradas lógicas necessárias (inclusive o ''clock'') conforme o software utilizado; | ||
| + | #Alterar o valor do ''clock'' para: 2Hz, 5Hz e 10Hz e ver o que acontece; | ||
| + | #Desafio: alterar o circuito para decrescente. | ||
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| + | ;Nota: No relatório é necessário listar qual o ''software'' que utilizou e se usou celular, tablet ou computador (PC, notebook, laptop). | ||
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| + | ==Relatório== | ||
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| + | O relatório deverá ser preenchido e postado em PDF no SIGAA dentro do prazo combinado para atividade. O relatório pode ser digital, escrito manualmente ou mesclado, por exemplo, parte de texto digitada com parte de desenho feita manualmente. E deve conter os elementos mencionados em Modelo/Conteúdo. | ||
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| + | ===Modelo/Conteúdo=== | ||
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| + | <b>1 Identificação:</b> | ||
| + | :1.1 Título do Relatório <span style="color:#E6E6E6;">''Nome do experimento'' </span> | ||
| + | :1.2 Nome do professor <span style="color:#E6E6E6;">''Nome completo sem abreviaturas.'' </span> | ||
| + | :1.3 Data <span style="color:#E6E6E6;">''Dia/mês/ano em que foi realizado.'' </span> | ||
| + | :1.4 Curso <span style="color:#E6E6E6;">''Nome do curso. </span> | ||
| + | :1.5 Unidade Curricular <span style="color:#E6E6E6;">''Nome da unidade curricular.''</span> | ||
| + | :1.6 Nome do aluno <span style="color:#E6E6E6;">''Nome completo do aluno sem abreviações.''</span> | ||
| + | <b>2 Objetivos</b> | ||
| + | :2.1 Objetivos Gerais <span style="color:#E6E6E6;">''Descreva os objetivos gerais. Ex. Testar o funcionamento do circuito...''</span> | ||
| + | :2.2 Objetivos Específicos <span style="color:#E6E6E6;">''Descreva objetivos específicos (se houver). Ex. Preencher a tabela verdade...''</span> | ||
| + | <b>3 Simulação</b> | ||
| + | :3.1 Software utilizado <span style="color:#E6E6E6;">''Nome do software utilizado e a versão (se tiver).''</span> | ||
| + | :3.2 Componentes utilizados <span style="color:#E6E6E6;">''Listar, um abaixo do outro, o nome dos componentes utilizados como: portas lógicas, circuitos integrados (CI), elementos de entrada e saída dos circuitos.''</span> | ||
| + | <b>4 Desenvolvimento</b> | ||
| + | :4.1 Diagrama de blocos <span style="color:#E6E6E6;">''Diagrama de blocos e suas conexões, bem como o nome das portas lógicas e CIs (TTL) utilizados. Ex. 7408, 7474, 7486...''</span> | ||
| + | :4.2 Diagrama de pinagem <span style="color:#E6E6E6;">''Desenho dos CI com pinos e ligações internas. Você encontra no datasheet do componente.''</span> | ||
| + | <b>5 Resultados e Discussões</b> <span style="color:#E6E6E6;">''Aqui você vai descrever, em linguagem técnica, como foi comprovado (ou não) o funcionamento do circuito simulado. Ex. Quando eu colocava 1 na entrada X e saída Y ia para 0 enquanto a saída Y\ ia para 1. Não deixar de destacar situações especiais e mesmo o funcionamento de portas lógicas e circuitos envolvidos.''</span><br> | ||
| + | <b>6 Conclusões</b><span style="color:#E6E6E6;">''Aqui você deve escrever uma opinião pessoal sobre a simulação e ligação com o conteúdo das videoaulas e material do SIGAA/WiKi.''</span> | ||
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| + | ===Critérios avaliativos=== | ||
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| + | Com base no Modelo/Conteúdo - Item X: pontuação: | ||
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| + | ::Item 4: 2 | ||
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| + | ::Item 6: 1 | ||
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| + | ::'''Resultado''': 10 | ||
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| + | =Referências= | ||
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| + | [1] [https://www.jameco.com/Jameco/Products/ProdDS/50690.pdf Datasheet 7490 - Contador Decádico] | ||
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| + | [2] [http://www.farnell.com/datasheets/59373.pdf Datasheet 7447 - Decodificar BCD para 7 Segmentos] | ||
Edição das 17h37min de 3 de fevereiro de 2021
Laboratório 3
O terceiro experimento da turma de Digital 2 da Engenharia vai ser realizado no formato de ANP utilizando o software Proteus ou página/site do falstad. Vamos testar um contador/registrador em anel utilizando um circuito com quatro flip-flops tipo D e ligando as quatro saídas em LEDs. Também vamos usar chaves de SET e RESET dependendo do software utilizado na simulação. implementar o contador/registrador Jonhson.
Registrador em Anel
Montar um contador/registrador em anel de 4 bits, utilizando FF tipo D, chaves de RESET e SET no primeiro FF e apresentar o resultado das quatro saídas nos de LEDs. O circuito correspondente é apresentado na Figura 1.
Figura 1 - Registrador em anel de 4 bits.
Procedimento
- O trabalho é individual;
- Desenhar as ligações utilizando o esquemático dos CIs;
- Desenhar o diagrama de pinagem do CI utilizado (pesquisar no datasheet);
- Montar o circuito no software Proteus ou na página do falstad;
- Fazer a ligação entre os circuitos e os LEDS;
- Fazer a ligação das entradas lógicas necessárias (inclusive o clock) conforme o software utilizado;
- Alterar o valor do clock para: 2Hz, 5Hz e 10Hz e ver o que acontece;
- Desafio: alterar o circuito para decrescente.
- Nota
- No relatório é necessário listar qual o software que utilizou e se usou celular, tablet ou computador (PC, notebook, laptop).
Relatório
O relatório deverá ser preenchido e postado em PDF no SIGAA dentro do prazo combinado para atividade. O relatório pode ser digital, escrito manualmente ou mesclado, por exemplo, parte de texto digitada com parte de desenho feita manualmente. E deve conter os elementos mencionados em Modelo/Conteúdo.
Modelo/Conteúdo
1 Identificação:
- 1.1 Título do Relatório Nome do experimento
- 1.2 Nome do professor Nome completo sem abreviaturas.
- 1.3 Data Dia/mês/ano em que foi realizado.
- 1.4 Curso Nome do curso.
- 1.5 Unidade Curricular Nome da unidade curricular.
- 1.6 Nome do aluno Nome completo do aluno sem abreviações.
2 Objetivos
- 2.1 Objetivos Gerais Descreva os objetivos gerais. Ex. Testar o funcionamento do circuito...
- 2.2 Objetivos Específicos Descreva objetivos específicos (se houver). Ex. Preencher a tabela verdade...
3 Simulação
- 3.1 Software utilizado Nome do software utilizado e a versão (se tiver).
- 3.2 Componentes utilizados Listar, um abaixo do outro, o nome dos componentes utilizados como: portas lógicas, circuitos integrados (CI), elementos de entrada e saída dos circuitos.
4 Desenvolvimento
- 4.1 Diagrama de blocos Diagrama de blocos e suas conexões, bem como o nome das portas lógicas e CIs (TTL) utilizados. Ex. 7408, 7474, 7486...
- 4.2 Diagrama de pinagem Desenho dos CI com pinos e ligações internas. Você encontra no datasheet do componente.
5 Resultados e Discussões Aqui você vai descrever, em linguagem técnica, como foi comprovado (ou não) o funcionamento do circuito simulado. Ex. Quando eu colocava 1 na entrada X e saída Y ia para 0 enquanto a saída Y\ ia para 1. Não deixar de destacar situações especiais e mesmo o funcionamento de portas lógicas e circuitos envolvidos.
6 ConclusõesAqui você deve escrever uma opinião pessoal sobre a simulação e ligação com o conteúdo das videoaulas e material do SIGAA/WiKi.
Critérios avaliativos
Com base no Modelo/Conteúdo - Item X: pontuação:
- Item 1: 1
- Item 2: 1
- Item 3: 1
- Item 4: 2
- Item 5: 4
- Item 6: 1
- Resultado: 10
Referências
[1] Datasheet 7490 - Contador Decádico
[2] Datasheet 7447 - Decodificar BCD para 7 Segmentos
