DESENHO ANIMADO PARA ENSINAR QUÍMICA: A TURMA DO JOSEVALDO E JONNY

Autor:

William Farias Vargas

Resumo:

Este artigo apresenta uma pesquisa caracterizada como revisão sistemática da literatura sobre as produções audiovisuais no ensino de química utilizando desenho animado. Levantamos os dados existentes sobre ensino de química a partir de produções audiovisuais utilizando como técnica desenho animado em duas bases de dados, a SciELO e a Catálogo de Teses CAPES, no recorte de 2020 a 2022. Foram encontrando 522 artigos relacionado ao ensino de química e ou ciências, dentre os quais 20 eram próximos ao tema buscado e apenas 3 destacavam o recorte acerca do tema discutido. A pesquisa de revisão sistemática da literatura relacionada ao ensino de química e desenho animado evidenciou a falta de produções científicas acerca deste tema, além da necessidade de fomentar essas produções. Neste artigo, o propósito é realizar uma reflexão acerca do problema de escassez de produções de desenhos animados focados no ensino de química e apresentar o desenho animado “As aventuras de Josevaldo e Jonnhy”, focado no ensino de química, desenvolvido pelo autor deste texto.

Palavra Chave: Desenho Animado. Ensino de Química. TIC’s. Revisão Sistemática da Literatura.

Texto completo: DESENHO ANIMADO PARA ENSINAR QUÍMICA: A TURMA DO JOSEVALDO E JONNY