Mudanças entre as edições de "Curso Técnico em Telecomunicações - Projeto Integrador IV (PJI4) - Plano de Ensino"
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− | + | ::- Testes semanais individuais sobre os assuntos trabalhados nas semanas anteriores (acumulativos). Esses testes são avaliados com conceitos ''S'' (Suficiente) ou ''I'' (Insuficiente). Ao final do semestre, os conceitos finais serão ajustados para cima ou para baixo dependendo da porcentagem de conceitos ''S'' obtidos.<br> | |
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Edição das 13h54min de 13 de fevereiro de 2017
MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO |
- Dados gerais
- COMPONENTE CURRICULAR: PJI4 - PROJETO INTEGRADOR IV
- CARGA HORÁRIA: 6 HORAS/SEMANA 120 HORAS.
- CÓDIGO ISAAC: PJI11104
- Ementa
- Objetivos
- Implantar infraestrututura telefônica IP integrada com serviços de telefonia fixa e móvel convencionais
- Integrar os serviços de telefonia e de vigilância eletrônica com outros serviços de rede
- Monitorar a rede de dados e a rede telefônica
- Atividades
- Instalação e configuração de PBX (convencional e IP)
- Programação de plano de discagem
- Interligação de PBX por meio de troncos
- Instalação e configuração de ramais telefônicos IP (softphones, ATA, telefones IP)
- Análise e tratamento de erros em comunicações entre ramais e PBX IP
- Implantação e configuração de serviços de rede relacionados com a infraestrutura de comunicação (DNS, DHCP, WWW)
- Integração entre serviços de voz e serviços de rede
- Estratégias de ensino utilizadas
- O ensino/aprendizagem é guiado pelo uso de projetos. Cada projeto apresenta um ou mais objetivos a serem atingidos, os quais implicam o estudo de assuntos relacionados à disciplina e a realização de atividades sob orientação do professor. O desenvolvimento dos projetos deve ser feito em equipes.
- Critérios e instrumentos de avaliação
- Os alunos serão avaliados da seguinte forma:
- - Uma avaliação por equipe para cada projeto, que envolve a demonstração do cumprimento dos objetivos, e uma entrevista dos membros da equipe sobre as soluções encontradas.
- - Testes semanais individuais sobre os assuntos trabalhados nas semanas anteriores (acumulativos). Esses testes são avaliados com conceitos S (Suficiente) ou I (Insuficiente). Ao final do semestre, os conceitos finais serão ajustados para cima ou para baixo dependendo da porcentagem de conceitos S obtidos.
- - Relatórios de atividades, quando solicitado. Esses relatórios são avaliados da mesma forma que os testes semanais.
- - Uma avaliação por equipe para cada projeto, que envolve a demonstração do cumprimento dos objetivos, e uma entrevista dos membros da equipe sobre as soluções encontradas.
Cronograma de atividades 2017-1 | |||||||||||
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Cronograma de atividades 2016-2 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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