Mudanças entre as edições de "Curso Técnico Integrado de Telecomunicações - Introdução à Computação (ICO)"

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Esse mapa conceitual foi elaborado pelo aluno Jorge Liberato Delfino através do projeto de ensino "Apoio Tutorial à Unidade Curricular de Introdução à Computação", contemplado pela chamada interna 001/2014-2 e coordenado pelo professor Bruno Fontana da Silva. O trabalho também foi apresentado na Mostra Científica Cultural (MCC) 2014 do Campus São José.
 
Esse mapa conceitual foi elaborado pelo aluno Jorge Liberato Delfino através do projeto de ensino "Apoio Tutorial à Unidade Curricular de Introdução à Computação", contemplado pela chamada interna 001/2014-2 e coordenado pelo professor Bruno Fontana da Silva. O trabalho também foi apresentado na Mostra Científica Cultural (MCC) 2014 do Campus São José.
 
 
 
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*[[ICO-IntTel|Carga horária, Ementas, Bibliografia]]
 
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Edição das 15h27min de 4 de outubro de 2015

CÓDIGO DA UNIDADE CURRICULAR - ICO60801
CARGA HORÁRIA: 4 horas/semana = 80 horas.

PROFESSORES: Bruno Fontana da Silva e Maria Claudia de Almeida Castro

CONTATO: bruno.fontana@ifsc.edu.br / claudiacastro@ifsc.edu.br

SEMESTRE: 2015 - 2

ENCONTROS: Segunda-feira (07h30min) e Quarta-feira (07h30min)


Bem vindo à página da disciplina de Introdução à Computação (ICO).

Plano de Ensino da Disciplina

Clique aqui para acessar o Plano de Ensino da Componente Curricular ICO60801 - INTRODUÇÃO À COMPUTAÇÃO.

Mapa Conceitual

Mapa conceitual da unidade curricular ICO60801.

Um mapa conceitual é uma representação gráfica da relação entre diferentes conceitos. Mapas conceituais possuem diversas aplicações e são ótimas ferramentas para organizar e estruturar o conhecimento.

Na figura ao lado você pode clicar e visualizar um mapa conceitual relacionando os conceitos envolvidos na unidade curricular de Introdução à Computação.


Esse mapa conceitual foi elaborado pelo aluno Jorge Liberato Delfino através do projeto de ensino "Apoio Tutorial à Unidade Curricular de Introdução à Computação", contemplado pela chamada interna 001/2014-2 e coordenado pelo professor Bruno Fontana da Silva. O trabalho também foi apresentado na Mostra Científica Cultural (MCC) 2014 do Campus São José.

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