Mudanças entre as edições de "Cronograma de atividades (PRG2-EngTel)"
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+ | {{collapse top| bg=lightgreen | Semestre 2016-1 - Prof. Marcelo Maia Sobral}} | ||
+ | {{Cronograma-top}} | ||
+ | {{Cl|1 |22/3 | 2 | Apresentação e introdução à linguagem de programação C++. | Lab. Programação}} | ||
+ | {{Cl|2 |29/3 | 2 | Introdução à linguagem de programação C++. | Lab. Programação}} | ||
+ | {{Cl|3 |1/4 | 2 | Projeto 1: uma interface de linha de comando (CLI). Modelagem do sistema. Apresentação de um módulo de execução de comandos. | Lab. Programação}} | ||
+ | {{Cl|4 |5/4 | 2 | Projeto 1: Uso de filas para sequencializar comandos de uma macro. Definição de filas: comportamento e operações. Implementação de filas circulares usando vetores. Implementação de filas circulares. | Lab. Programação}} | ||
+ | {{Cl|5 |8/4 | 2 | Projeto 1: Implementação de filas circulares. | Lab. Programação}} | ||
+ | {{Cl|6 |12/4 | 2 | Projeto 1: Uso de uma pilha para o histórico de comandos. Pilhas: comportamento e operações. Implementação de pilhas usando vetores. | Lab. Programação}} | ||
+ | {{Cl|7 |15/4 | 2 | Projeto 1: implementação da pilha | Lab. Programação}} | ||
+ | {{Cl|8 |19/4 | 2 | Projeto 1: implementação da CLI | Lab. Programação}} | ||
+ | {{Cl|9 |22/4 | 2 | Projeto 1: conclusão | Lab. Programação}} | ||
+ | {{Cl|10 |26/4 | 2 | Avaliação 1 | Lab. Programação}} | ||
+ | {{Cl|11 |29/4 | 2 | Projeto 2: definição de uma lista encadeada simples: operações da lista, modelagem dos dados; revisão sobre alocação dinâmica de memória e uso de ponteiros | Lab. Programação}} | ||
+ | {{Cl|12 |3/5 | 2 | Projeto 2: definição de uma lista encadeada simples: operações da lista, modelagem dos dados; revisão sobre alocação dinâmica de memória e uso de ponteiros | Lab. Programação}} | ||
+ | {{Cl|13 |6/5 | 2 | Projeto 2: Listas encadeadas: comportamento e operações. Modelos de lista encadeada (duplamente encadeadas, uso de guardas). Implementação das operações da lista encadeada: criação da lista, adição, remoção e busca de itens. | Lab. Programação}} | ||
+ | {{Cl|14 |10/5 | 2 | Projeto 2: Listas encadeadas: comportamento e operações. Modelos de lista encadeada (duplamente encadeadas, uso de guardas). Implementação das operações da lista encadeada: criação da lista, adição, remoção e busca de itens. | Lab. Programação}} | ||
+ | {{Cl|15 |13/5 | 2 | Projeto 2: implementação da lista | Lab. Programação}} | ||
+ | {{Cl|16 |17/5 | 2 | Projeto 2: ordenando resultados: algoritmos de ordenamento bubble sort e insertion sort. | Lab. Programação}} | ||
+ | {{Cl|17 |20/5 | 2 | Projeto 2: ordenando resultados: algoritmos de ordenamento bubble sort e insertion sort. | Lab. Programação}} | ||
+ | {{Cl|18 |21/5 | 2 | Projeto 2: implementação do … usando a lista. | Lab. Programação}} | ||
+ | {{Cl|19 |24/5 | 2 | Projeto 2: implementação do … usando a lista. | Lab. Programação}} | ||
+ | {{Cl|20 |27/5 | 2 | Projeto 2: conclusão | Lab. Programação}} | ||
+ | {{Cl|21 |31/5 | 2 | Projeto 3: criando um ...: uso de árvores de pesquisa binárias. | Lab. Programação}} | ||
+ | {{Cl|22 |3/6 | 2 | Projeto 3: Implementação de árvore binária. | Lab. Programação}} | ||
+ | {{Cl|23 |7/6 | 2 | Projeto 3: fazendo buscas na árvore: busca em profundidade; percorrendo a árvore em in-order | Lab. Programação}} | ||
+ | {{Cl|24 |10/6 | 2 | Projeto 3: balanceamento da árvore | Lab. Programação}} | ||
+ | {{Cl|25 |14/6 | 2 | Projeto 3: gravando e lendo a árvore de um arquivo; percorrendo a árvore em pre-order. | Lab. Programação}} | ||
+ | {{Cl|26 |17/6 | 2 | Projeto 3: destruindo a árvore; precorrendo-a em post-order | Lab. Programação}} | ||
+ | {{Cl|27 |21/6 | 2 | Projeto 3: remoção de nodos da árvore | Lab. Programação}} | ||
+ | {{Cl|28 |24/6 | 2 | Projeto 3: Conclusão do projeto 5. | Lab. Programação}} | ||
+ | {{Cl|29 |28/6 | 2 | Projeto 4: criando um...; Tabelas hash. Definição de tabelas hash: estrutura da tabela, função hash. | Lab. Programação}} | ||
+ | {{Cl|30 |1/7 | 2 | Projeto 4: implementação das operações da tabela hash e tratamento de colisões | Lab. Programação}} | ||
+ | {{Cl|31 |5/7 | 2 | Projeto 4: implementação das operações da tabela hash e tratamento de colisões | Lab. Programação}} | ||
+ | {{Cl|32 |8/7 | 2 | Projeto 4: uso da tabela hash no … | Lab. Programação}} | ||
+ | {{Cl|33 |12/7 | 2 | Projeto 4: uso da tabela hash no … | Lab. Programação}} | ||
+ | {{Cl|34 |15/7 | 2 | Projeto 4: conclusão | Lab. Programação}} | ||
+ | {{Cl|35 |19/7 | 2 | Avaliação 3 | Lab. Programação}} | ||
+ | {{Cl|36 |22/7 | 2 | | Lab. Programação}} | ||
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+ | {{collapse bottom}} | ||
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{{collapse top| bg=lightgreen | Semestre 2015-2 - Prof. Marcelo Maia Sobral}} | {{collapse top| bg=lightgreen | Semestre 2015-2 - Prof. Marcelo Maia Sobral}} | ||
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Edição das 20h16min de 21 de março de 2016
Semestre 2016-1 - Prof. Marcelo Maia Sobral | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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Semestre 2015-2 - Prof. Marcelo Maia Sobral | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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Semestre 2015-1 - Prof. Marcelo Maia Sobral | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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Semestre 2014-2 - Prof. Marcelo Maia Sobral | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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Semestre 2014-1 - Prof. Marcelo Maia Sobral | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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Semestre 2013-2 - Prof. Marcelo Maia Sobral | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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Semestre 2013-1 - Prof. Marcelo Maia Sobral | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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