Mudanças entre as edições de "Cronograma de atividades (PRG1-EngTel)"
(13 revisões intermediárias por 3 usuários não estão sendo mostradas) | |||
Linha 1: | Linha 1: | ||
− | {{collapse top| bg=lightgreen | + | __NOTOC__ |
+ | |||
+ | <!--Depois de colar o conteúdo da aba PE-Wiki do Diário Eletrônico apague esta linha e a linha abaixo --> | ||
+ | {{Falta |Professor no início do semestre colar aqui o conteúdo da aba PE-Wiki do Diário Eletrônico}} | ||
+ | |||
+ | {{collapse top| Semestre 2015-2 - Prof. Eraldo Silveira e Silva}} | ||
+ | {{Cronograma-top}} | ||
+ | {{Cl|1 |5/10 | 2 | Apresentação do Plano de Ensino. Lógica de Programação. Fluxogramas e Pseudo-código. Conceito de variáveis e constantes. | Sala. Quadro e GIZ.}} | ||
+ | {{Cl|2 |7/10 | 2 | Lógica de Programação. Fluxogramas e Pseudo-código. Conceito de variáveis e constantes. (continuação) | Sala. Quadro e GIZ.}} | ||
+ | {{Cl|3 |14/10 | 2 | Lógica de Programação. Expressões aritméticas, lógicas e relacionais. Estruturas de decisão com fluxograma e pseudocódigo | Sala. Quadro e GIZ.}} | ||
+ | {{Cl|4 |17/10 | 2 | Introdução a programação C. Estrutura de um Programa C. Ferramentas de compilação. Funções básicas de entrada e saída. | Laboratório}} | ||
+ | {{Cl|5 |19/10 | 2 | Introdução aos sistema binário e hexadecimal. Tipos de dados. Constantes, variáveis e expressões aritméticas no C.Visão das variáveis na memória | Laboratório}} | ||
+ | {{Cl|6 |21/10 | 2 | Operadores relacionais e lógicos no C. Estruturas de decisão. Comando if, if eles e switch. | Laboratório}} | ||
+ | {{Cl|7 |26/10 | 2 | Operadores relacionais e lógicos no C. Estruturas de decisão. Comando if, if eles e switch. (continuação) | Laboratório}} | ||
+ | {{Cl|8 |28/10 | 2 | Estruturas de repetição no C. Saída de loop com continue e break. | Laboratório}} | ||
+ | {{Cl|9 |4/11 | 2 | Estruturas de repetição no C. Saída de loop com continue e break. Exercícios | Laboratório}} | ||
+ | {{Cl|10 |9/11 | 2 | Precedência de Operadores. Mais sobre tipos de variáveis. Tipo enumerado. Exercícios | Laboratório}} | ||
+ | {{Cl|11 |11/11 | 2 | AVALIAÇÃO I | Laboratório}} | ||
+ | {{Cl|12 |16/11 | 2 | Correção da Avaliação. Vetores no C | Sala. Quadro e GIZ.}} | ||
+ | {{Cl|13 |18/11 | 2 | Vetores de strings. Funções de maniplação de strings da biblioteca. Exercícios | Laboratório}} | ||
+ | {{Cl|14 |23/11 | 2 | Vetores de strings. | Laboratório}} | ||
+ | {{Cl|15 |25/11 | 2 | Vetores de strings. Funções de maniplação de strings da biblioteca. Exercícios | Laboratório}} | ||
+ | {{Cl|16 |30/11 | 2 | Arranjos multidimensionais no C. Exercícios | Laboratório}} | ||
+ | {{Cl|17 |2/12 | 2 | Arranjos multidimensionais no C. Exercícios | Laboratório}} | ||
+ | {{Cl|18 |7/12 | 2 | Arranjos multidimensionais no C. Exercícios | Laboratório}} | ||
+ | {{Cl|19 |9/12 | 2 | Funções de Entrada e Saída. | Laboratório}} | ||
+ | {{Cl|20 |12/12 | 2 | Estruturas e Unions. Exercícios | Laboratório}} | ||
+ | {{Cl|21 |14/12 | 2 | Estruturas e Unions. Exercícios | Laboratório}} | ||
+ | {{Cl|22 |16/12 | 2 | Exercícios | Laboratório}} | ||
+ | {{Cl|23 |21/12 | 2 | AVALIAÇÂO II – Laboratório | Laboratório}} | ||
+ | {{Cl|24 |23/12 | 2 | Correção da Avaliação. Ponteiros | Laboratório}} | ||
+ | {{Cl|25 |1/2 | 2 | Ponteiros | Laboratório}} | ||
+ | {{Cl|26 |3/2 | 2 | Alocação Dinâmica de Memória | Laboratório}} | ||
+ | {{Cl|27 |15/2 | 2 | Alocação Dinâmica de Memória. Exercícios | Laboratório}} | ||
+ | {{Cl|28 |17/2 | 2 | Vetor de Ponteiros. Argumentos em linha de comando. Listas Ligadas | Laboratório}} | ||
+ | {{Cl|29 |22/2 | 2 | Listas Ligadas. Exercícios | Laboratório}} | ||
+ | {{Cl|30 |24/2 | 2 | Distribuição de Temas de Projeto. Início de Desenvolvimento. | Laboratório}} | ||
+ | {{Cl|31 |29/2 | 2 | AVALIAÇÂO III – Laboratório | Laboratório}} | ||
+ | {{Cl|32 |2/3 | 2 | Correção da avaliação III. Desenvolvimento do Projeto | Laboratório}} | ||
+ | {{Cl|33 |7/3 | 2 | Desenvolvimento do Projeto | Laboratório}} | ||
+ | {{Cl|34 |9/3 | 2 | Desenvolvimento do Projeto | Laboratório}} | ||
+ | {{Cl|35 |14/3 | 2 | Desenvolvimento/Apresentação do Projeto | Laboratório}} | ||
+ | {{Cl|36 |16/3 | 2 | RECUPERAÇÂO FINAL | Laboratório}} | ||
+ | {{cronograma-botton |72}} | ||
+ | |||
+ | |||
+ | {{collapse bottom}} | ||
+ | |||
+ | {{collapse top| bg=lightgreen | Semestre 2015-1 - Prof. NOME DO PROFESSOR}} | ||
<!--Colar aqui o conteúdo da aba PE-Wiki do Diário Eletrônico --> | <!--Colar aqui o conteúdo da aba PE-Wiki do Diário Eletrônico --> | ||
+ | |||
+ | {{collapse bottom}} | ||
+ | |||
+ | {{collapse top| Semestre 2014-2 - Prof. Eraldo Silveira e Silva}} | ||
+ | =Avaliação= | ||
+ | |||
+ | Serão realizadas 3 avaliações, um projeto final e uma Recuperação Geral | ||
+ | |||
+ | A primeira avaliação será escrita. As demais serão de laboratório. A recuperação será parte escrita | ||
+ | (rec da avaliação I) e parte de laboratório. O aluno deve ter conceito mínimo C em cada uma. | ||
+ | |||
+ | ==projeto== | ||
+ | |||
+ | Um miniprojeto será desenvolvido a partir do início do semestre e será realizado em duplas mas com avaliação individual. | ||
+ | |||
+ | ==Recuperação Final== | ||
+ | Ficará para recuperação o aluno que obteve D na avaliação de laboratório OU D no projeto (ou ambos). | ||
+ | A recuperação final envolve toda a matéria e o conceito final é o conceito da recuperação. | ||
+ | |||
+ | =Cronograma= | ||
+ | {{Cronograma-top}} | ||
+ | {{Cl|1 |30/7 | 2 | Apresentação do Plano de Ensino. Lógica de Programação. Fluxogramas e Pseudo-código. Conceito de variáveis e constantes. | Lab. Redes I}} | ||
+ | {{Cl|2 |31/7 | 2 | Lógica de Programação. Fluxogramas e Pseudo-código. Conceito de variáveis e constantes. (continuação) | Lab. Redes I}} | ||
+ | {{Cl|3 |6/8 | 2 | Lógica de Programação. Expressões aritméticas, lógicas e relacionais. Estruturas de decisão com fluxograma e pseudocódigo. | Lab. Redes I}} | ||
+ | {{Cl|4 |7/8 | 2 | Lógica de Programação. Estruturas de Repetição. Subrotinas. | Lab. Redes I}} | ||
+ | {{Cl|5 |13/8 | 2 | Introdução a programação C. Estrutura de um Programa C. Ferramentas de compilação. Funções básicas de entrada e saída. | Lab. Redes I}} | ||
+ | {{Cl|6 |14/8 | 2 | Introdução aos sistema binário e hexadecimal. Tipos de dados. Constantes, variáveis e expressões aritméticas no C. Tipos enumerados. Visão das variáveis na memória | Lab. Redes I}} | ||
+ | {{Cl|7 |20/8 | 2 | Operadores relacionais e lógicos no C. Estruturas de decisão. Comando if, if eles e switch. | Lab. Redes I}} | ||
+ | {{Cl|8 |21/8 | 2 | Estruturas de repetição no C. Saída de loop com continue e break. | Lab. Redes I}} | ||
+ | {{Cl|9 |27/8 | 2 | Exercícios de preparação para avaliação | Lab. Redes I}} | ||
+ | {{Cl|10 |28/8 | 2 | Avaliação I. (foco na análise de código) | Lab. Redes I}} | ||
+ | {{Cl|11 |3/9 | 2 | Correção da avaliação I. Divisão de problemas em subproblemas. Funções no C . Passagem de parâmetros, retorno de valor. | Lab. Redes I}} | ||
+ | {{Cl|12 |4/9 | 2 | Vetores no C | Lab. Redes I}} | ||
+ | {{Cl|13 |10/9 | 2 | Vetores de strings. Exercícios | Lab. Redes I}} | ||
+ | {{Cl|14 |11/9 | 2 | Arranjos multidimensionais no C | Lab. Redes I}} | ||
+ | {{Cl|15 |17/9 | 2 | Estruturas. | Lab. Redes I}} | ||
+ | {{Cl|16 |18/9 | 2 | Estruturas. Exercícios | Lab. Redes I}} | ||
+ | {{Cl|17 |24/9 | 2 | Vetores com Estruturas. | Lab. Redes I}} | ||
+ | {{Cl|18 |25/9 | 2 | Exercícios de preparação para avaliação | Lab. Redes I}} | ||
+ | {{Cl|19 |1/10 | 2 | Avaliação II (foco em implementação) | Lab. Redes I}} | ||
+ | {{Cl|20 |2/10 | 2 | Correção da avaliação II. Apresentação do Projeto Final. Início de desenvolvimento do projeto. | Lab. Redes I}} | ||
+ | {{Cl|21 |8/10 | 2 | Ponteiros | Lab. Redes I}} | ||
+ | {{Cl|22 |9/10 | 2 | Ponteiros. Operação de casting | Lab. Redes I}} | ||
+ | {{Cl|23 |15/10 | 2 | Ponteiros. Operação de casting | Lab. Redes I}} | ||
+ | {{Cl|24 |16/10 | 2 | Alocação Dinâmica de Memória | Lab. Redes I}} | ||
+ | {{Cl|25 |22/10 | 2 | Alocação Dinâmica de Memória | Lab. Redes I}} | ||
+ | {{Cl|26 |23/10 | 2 | Operações com bits | Lab. Redes I}} | ||
+ | {{Cl|27 |29/10 | 2 | Precedência de Operadores. Classes de armazenamento. | Lab. Redes I}} | ||
+ | {{Cl|28 |30/10 | 2 | Introdução ao make. Compilação condicional. | Lab. Redes I}} | ||
+ | {{Cl|29 |5/11 | 2 | Tratamento de Arquivos | Lab. Redes I}} | ||
+ | {{Cl|30 |6/11 | 2 | Tratamento de Arquivos | Lab. Redes I}} | ||
+ | {{Cl|31 |12/11 | 2 | Exercícios de Preparação para avaliação III | Lab. Redes I}} | ||
+ | {{Cl|32 |13/11 | 2 | Avaliação III | Lab. Redes I}} | ||
+ | {{Cl|33 |19/11 | 2 | Correção da avaliação III. Desenvolvimento do Projeto Final | Lab. Redes I}} | ||
+ | {{Cl|34 |20/11 | 2 | Avaliação dos Projetos | Lab. Redes I}} | ||
+ | {{Cl|35 |26/11 | 2 | Exercícios de Recuperaçãp | Lab. Redes I}} | ||
+ | {{Cl|36 |27/11 | 2 | RECUPERAÇÃO | Lab. Redes I}} | ||
+ | |||
+ | {{cronograma-botton |72}} | ||
+ | |||
+ | {{collapse bottom}} | ||
+ | |||
+ | {{collapse top| Semestre 2014-1 - Prof. Eraldo Silveira e Silva}} | ||
+ | =Avaliação= | ||
+ | ==avaliações de laboratório== | ||
+ | Serão realizadas 11 pequenas avaliações e 3 recuperações parciais destas avaliações. Uma recuperação substitui a nota mais baixa relativa as avaliações a serem recuperadas. Uma falta na avaliação é um D. O conceito relativo a esta avaliações é atribuído da seguinte forma. Elimina-se uma nota mais baixa e: | ||
+ | *10 conceitos A - conceito A | ||
+ | *10 conceitos A/B | ||
+ | *10 conceitos A/B/C - Conceito C | ||
+ | *Restante D | ||
+ | |||
+ | ==projeto== | ||
+ | Um miniprojeto será desenvolvido no final em duplas com avaliação individual. | ||
+ | |||
+ | ==Conceito Final== | ||
+ | Será atribuído entre conceitos de avaliação de laboratório e projeto segundo a visão do professor. | ||
+ | |||
+ | ==Recuperação Final== | ||
+ | Ficará para recuperação o aluno que obteve D na avaliação de laboratório OU D no projeto (ou ambos). | ||
+ | A recuperação final envolve toda a matéria e o conceito final é o conceito da recuperação. | ||
+ | |||
+ | =Cronograma= | ||
{{Cronograma-top}} | {{Cronograma-top}} | ||
{{Cl|1 |13/2 | 2 | Aula introdução a lógica de programa. Conceito de algoritmos. Representação de algoritmos. Fluxograma. Variáveis e constantes. Expressões com operadores aritméticos e de atribuição. | Sala. Projetor.}} | {{Cl|1 |13/2 | 2 | Aula introdução a lógica de programa. Conceito de algoritmos. Representação de algoritmos. Fluxograma. Variáveis e constantes. Expressões com operadores aritméticos e de atribuição. | Sala. Projetor.}} | ||
Linha 41: | Linha 171: | ||
{{Cl|38 |10/7 | 2 | Aula de Recuperação | Laboratório}} | {{Cl|38 |10/7 | 2 | Aula de Recuperação | Laboratório}} | ||
{{Cl|39 |11/7 | 2 | RECUPERAÇÂO FINAL | Laboratório}} | {{Cl|39 |11/7 | 2 | RECUPERAÇÂO FINAL | Laboratório}} | ||
− | |||
{{cronograma-botton |78}} | {{cronograma-botton |78}} | ||
− | |||
{{collapse bottom}} | {{collapse bottom}} | ||
− | {{collapse top | + | {{collapse top| Semestre 2013-2 - Prof. Eraldo Silveira e Silva}} |
− | |||
{{Cronograma-top}} | {{Cronograma-top}} | ||
{{Cl|1 |15/8 | 2 | Plano de Ensino. Introdução aos algoritmos. Representação de Algoritmos. Fluxogramas e Pseudocódigo. | }} | {{Cl|1 |15/8 | 2 | Plano de Ensino. Introdução aos algoritmos. Representação de Algoritmos. Fluxogramas e Pseudocódigo. | }} | ||
Linha 86: | Linha 213: | ||
{{Cl|36 |16/12 | 2 | Recuperação Final | }} | {{Cl|36 |16/12 | 2 | Recuperação Final | }} | ||
{{cronograma-botton |72}} | {{cronograma-botton |72}} | ||
+ | {{collapse bottom}} | ||
− | + | {{collapse top| Semestre 2013-1 - Prof. Eraldo Silveira e Silva}} | |
− | |||
− | |||
− | {{collapse top| Semestre 2013-1}} | ||
− | |||
{{Cronograma-top}} | {{Cronograma-top}} | ||
{{Cl|1 |2/4 | 2 | Conceito e representação de algoritmos. Plano de Ensino | Sala}} | {{Cl|1 |2/4 | 2 | Conceito e representação de algoritmos. Plano de Ensino | Sala}} | ||
Linha 132: | Linha 256: | ||
{{collapse bottom}} | {{collapse bottom}} | ||
− | {{collapse top| Semestre 2012-2}} | + | {{collapse top| Semestre 2012-2 - Prof. Eraldo Silveira e Silva}} |
{{Cronograma-top}} | {{Cronograma-top}} | ||
{{Cl|1 | 4/10/2012| 2 | Conceito e representação de algoritmos. Plano de Ensino | }} | {{Cl|1 | 4/10/2012| 2 | Conceito e representação de algoritmos. Plano de Ensino | }} |
Edição atual tal como às 08h06min de 28 de outubro de 2015
ATENÇÃO! Professor no início do semestre colar aqui o conteúdo da aba PE-Wiki do Diário Eletrônico
|
---|
Semestre 2015-2 - Prof. Eraldo Silveira e Silva | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
|
Semestre 2015-1 - Prof. NOME DO PROFESSOR |
---|
Semestre 2014-2 - Prof. Eraldo Silveira e Silva | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
AvaliaçãoSerão realizadas 3 avaliações, um projeto final e uma Recuperação Geral A primeira avaliação será escrita. As demais serão de laboratório. A recuperação será parte escrita (rec da avaliação I) e parte de laboratório. O aluno deve ter conceito mínimo C em cada uma. projetoUm miniprojeto será desenvolvido a partir do início do semestre e será realizado em duplas mas com avaliação individual. Recuperação FinalFicará para recuperação o aluno que obteve D na avaliação de laboratório OU D no projeto (ou ambos). A recuperação final envolve toda a matéria e o conceito final é o conceito da recuperação. Cronograma
|
Semestre 2014-1 - Prof. Eraldo Silveira e Silva | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
Avaliaçãoavaliações de laboratórioSerão realizadas 11 pequenas avaliações e 3 recuperações parciais destas avaliações. Uma recuperação substitui a nota mais baixa relativa as avaliações a serem recuperadas. Uma falta na avaliação é um D. O conceito relativo a esta avaliações é atribuído da seguinte forma. Elimina-se uma nota mais baixa e:
projetoUm miniprojeto será desenvolvido no final em duplas com avaliação individual. Conceito FinalSerá atribuído entre conceitos de avaliação de laboratório e projeto segundo a visão do professor. Recuperação FinalFicará para recuperação o aluno que obteve D na avaliação de laboratório OU D no projeto (ou ambos). A recuperação final envolve toda a matéria e o conceito final é o conceito da recuperação. Cronograma
|
Semestre 2013-2 - Prof. Eraldo Silveira e Silva | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
|
Semestre 2013-1 - Prof. Eraldo Silveira e Silva | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
|
Semestre 2012-2 - Prof. Eraldo Silveira e Silva | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
|