Cronograma de atividades (MTM60901)

Semestre 2017 - 2 - Turma - 60901 - Professor: João Carlos Bez Batti

Aula Data Horas Conteúdo Recursos 1 31/7 2 Apresentação do Plano de Ensino Quadro e Giz 2 2/8 2 Teoria do Conjuntos - Relações e Operações Quadro e Giz 3 8/8 2 Conjunto das Partes e Número de Elementos da União - Problemas Quadro e Giz 4 9/8 2 Exercícios / Trabalho Quadro e Giz 5 15/8 2 Conjuntos Numéricos Quadro e Giz 6 16/8 2 Conjuntos Numéricos - Intervalos e Exercícios Quadro e Giz 7 22/8 2 Conjuntos Numéricos Quadro e Giz 8 23/8 2 Reunião Projeto Integrador Quadro e Giz 9 29/8 2 Funções: Ideia Intuitiva Quadro e Giz 10 30/8 2 Função: Definição / Exercícios Quadro e Giz 11 5/9 2 Função: Determinação do Domínio / Exercícios Quadro e Giz 12 6/9 2 Função: Determinação do Domínio / Exercícios Quadro e Giz 13 12/9 2 Função Composta / Par e Ímpar Quadro e Giz 14 13/9 2 Exercícios / Trabalho Quadro e Giz 15 19/9 2 Prova 1: Funções Prova 16 20/9 2 Classificação e Função Inversa Quadro e Giz 17 26/9 2 Função Afim - Construção de Gráficos e Determinação da Lei de Formação Quadro e Giz 18 27/9 2 Exercícios / Trabalho Quadro e Giz 19 3/10 2 Função Quadrática Quadro e Giz 20 4/10 2 Função Quadrática - Exercícios Quadro e Giz 21 10/10 2 Exercícios/Trabalho Quadro e Giz 22 11/10 2 Exercicios - Máximos e mínimos Quadro e Giz 23 17/10 2 Prova P2: Função Afim e Quadrática Prova 24 18/10 2 Encontro pedagógico Quadro e Giz 25 24/10 2 Inequações: 1º e 2º Grau Quadro e Giz 26 25/10 2 Inequações Produto e Quociente Quadro e Giz 27 31/10 2 Saída de Campo Saída de Campo 28 1/11 2 Exponenciais - Revisão de Potenciação/Radiciação Quadro e Giz 29 7/11 2 Exponenciais - Equações / Exercícios Quadro e Giz 30 8/11 2 Função Exponenciais - Construção de Gráficos Quadro e Giz 31 14/11 2 Exercícios Quadro e Giz 32 21/11 2 Prova P3: Inequações e Exponenciais Prova 33 22/11 2 Correção da Prova / Logaritmo Quadro e Giz 34 28/11 2 Logaritmos - Definição / Exercícios Quadro e Giz 35 29/11 2 Logaritmos - Propriedades Quadro e Giz 36 5/12 2 Logaritmos - Propriedades / Exercícios Quadro e Giz 37 6/12 2 Exercícios Quadro e Giz 38 12/12 2 Prova P4: Logaritmos Prova 39 13/12 2 Correção da Prova / Entrega das Notas Quadro e Giz 40 19/12 2 Prova RecP4 Prova TOTAL 80 Chegada tardia Os alunos que chegarem, para as duas primeiras aulas, até as 07h40 (segundo sinal) podem entrar em sala. Após as 07h40, o aluno deve aguardar até as 08h25 (início da segunda aula) para entrar em sala. Da mesma forma, os alunos que chegarem, para as duas últimas aulas, até as 09h40 podem entrar em sala. Após as 09h40, o aluno deve aguardar até as 10h35 (início da quarta aula) para entrar em sala. Avaliações Serão realizadas 4 avaliações regulares ao longo do semestre: P1, P2, P3 e P4. A P1 será realizada pelos alunos em duplas e com consulta: apenas o caderno e listas de exercícios resolvidas da própria dupla. Não será permitido a consulta/conversa entre as duplas e nem a utilização de calculadoras, celulares e qualquer outro tipo de material eletrônico. A P2 será realizada pelos alunos individualmente e com consulta: apenas o caderno e listas de exercícios resolvidas pelo próprio aluno. Não será permitido a consulta/conversa entre os alunos e nem a utilização de calculadoras, celulares e qualquer outro tipo de material eletrônico. A P3 será realizada pelos alunos em duplas e sem qualquer tipo de consulta. Não será permitido a utilização de calculadoras, celulares e qualquer outro tipo de material eletrônico. A P4 será realizada pelos alunos individualmente e sem qualquer tipo de consulta. Não será permitido a utilização de calculadoras, celulares e qualquer outro tipo de material eletrônico. Recuperações De conteúdo: É de inteira responsabilidade do aluno procurar o professor no seu horário de atendimento paralelo para reposição/recuperação dos conteúdos que o professor e/ou aluno julgue necessário. De nota: Caso o aluno não obtenha nota superior a 6 (seis) na P1, a mesma poderá ser recuperada com a nota obtida pelo aluno na P2 desde que nesta obtenha nota maior ou igual a 6,0. Por exemplo: se o aluno tirou nota 5,0 na P1 e posteriormente nota 7,0 na P2, as notas do aluno serão computadas como: P1 = 7,0 e P2 = 7,0, visto que a nota da P2 foi superior a 6,0 e também à nota obtida por ele na P1. Caso o aluno não obtenha nota superior a 6 (seis) na P2, a mesma poderá ser recuperada com a nota obtida pelo aluno na P3 desde que nesta obtenha nota maior ou igual a 6,0. Por exemplo: se o aluno tirou nota 5,0 na P2 e posteriormente nota 7,0 na P3, as notas do aluno serão computadas como: P2 = 7,0 e P3 = 7,0, visto que a nota da P3 foi superior a 6,0 e também à nota obtida por ele na P2. Caso o aluno não obtenha nota superior a 6 (seis) na P3, a mesma poderá ser recuperada com a nota obtida pelo aluno na P4 desde que nesta obtenha nota maior ou igual a 6,0. Por exemplo: se o aluno tirou nota 5,0 na P3 e posteriormente nota 7,0 na P4, as notas do aluno serão computadas como: P3 = 7,0 e P4 = 7,0, visto que a nota da P4 foi superior a 6,0 e também à nota obtida por ele na P3. Caso o aluno não obtenha nota superior a 6 (seis) na P4, a mesma poderá ser recuperada com a nota obtida pelo aluno na RecP4 desde que nesta obtenha nota maior ou igual a 6,0. Por exemplo: se o aluno tirou nota 5,0 na P4 e posteriormente nota 7,0 na RecP4, as notas do aluno serão computadas como: P4 = 7,0, visto que a nota da RecP4 foi superior a 6,0. Além disso, será considerada uma nota referente a trabalhos, atividades, participação, pontualidade e assiduidade nas aulas. Essa nota poderá substituir DUAS das notas obtidas nas provas regulares P1, P2, P3 e P4, caso o aluno ainda não tenha conseguido recuperá-las com os critérios de avaliação supracitados. IMPORTANTE Caso o aluno falte alguma aula em que foi desenvolvida algum tipo de atividade avaliativa, o mesmo deve se iterar de tal atividade (através de e-mail, conversa com o professor, conversa com os colegas de classe, etc) e entregá-la na aula subsequente. O aluno não deve esperar a próxima aula para perguntar ao professor se pode entregar a atividade, deve chegar com a atividade em mãos e entregá-la. Essa regra pode ser reconsiderada em casos extremos, como por exemplo, falta por motivo de saúde, desde que seja devidamente justificada. Nota final A nota final do aluno na disciplina será a maior nota obtida nas 4 avaliações depois de devidamente substituídas pelas notas das recuperações e trabalhos. O aluno será considerado aprovado caso obtenha nota superior a 6 (seis) em todas as avaliações regulares ou depois de devidamente substituídas pelas notas das recuperações. Caso contrário será considerado reprovado ou encaminhado para avaliação do conselho de classe. IMPORTANTE A pontuação das questões de cada prova poderá ser: (0); (0,25); (0,5); (0,75) ou 1,0. A soma das pontuações de cada questão será a nota final de cada avaliação. Caso a nota não seja inteira será utilizado o seguinte critério: n = nota x = número inteiro variando de 0 até 10. Caso n seja um número inteiro, a nota na avaliação será n. Caso n não seja um número inteiro, x<n<x+1, então: 1) n=x, se a parte decimal de n for inferior a 0,5. 2) n=x+1, se a parte decimal de n for igual ou superior a 0,5. Atendimento Paralelo Quarta - 12h30 às 13h25