Mudanças entre as edições de "Cronograma de atividades (ELI-EngTel)"
Ir para navegação
Ir para pesquisar
Linha 1: | Linha 1: | ||
− | {{collapse top|bg=lightgreen | Semestre 2016-1 - Prof. Pedro Armando da Silva Jr}} | + | {{collapse top|bg=lightgreen | Semestre 2016-2 - Prof. Pedro Armando da Silva Jr}} |
+ | {{Cronograma-top}} | ||
+ | {{Cl|1 |15/8 | 2 | Revisão de matemática: equações de 1o grau | Lab. de Eletrônica Aplicada}} | ||
+ | {{Cl|2 |16/8 | 2 | Revisão de matemática: equações de 1o grau | Quadro e projetor}} | ||
+ | {{Cl|3 |22/8 | 2 | Revisão de matemática: números complexos | Lab. de Eletrônica Aplicada}} | ||
+ | {{Cl|4 |23/8 | 2 | Apresentação da disciplina. Carga e corrente elétrica. Tensão ou diferença de potencial. Mat. condutores e isolantes. Resistência e resistor. | Quadro e projetor}} | ||
+ | {{Cl|5 |29/8 | 2 | Normas e procedimentos em lab. Placa de circuito impresso. Processo de soldagem e ferramentas. | Lab. de Eletrônica Aplicada}} | ||
+ | {{Cl|6 |30/8 | 2 | Associação de resistores. Circuito série, paralelo e misto. | Quadro e projetor}} | ||
+ | {{Cl|7 |5/9 | 2 | Prática de soldagem PCI. Especificações de componentes. Tipos de resistores e potenciômetros. | Lab. de Eletrônica Aplicada}} | ||
+ | {{Cl|8 |6/9 | 2 | Resolução de exercícios. | Lab. de Eletrônica Aplicada}} | ||
+ | {{Cl|9 |10/9 | 4 | Código de cores de componentes. Uso do multímetro como ohmímetro. | Quadro e projetor}} | ||
+ | {{Cl|10 |12/9 | 2 | Matriz de contatos. Montagem de circuitos com resistores. | Quadro e projetor}} | ||
+ | {{Cl|11 |13/9 | 2 | Circuitos elétricos em CC. Lei de Ohm. Divisor de tensão e corrente. Leis de Kirchhoff. | Quadro e projetor}} | ||
+ | {{Cl|12 |19/9 | 2 | Matriz de contatos. Montagem de circuitos com resistores. | Quadro e projetor}} | ||
+ | {{Cl|13 |20/9 | 2 | Análise de circuitos em CC. | Lab. de Eletrônica Aplicada}} | ||
+ | {{Cl|14 |26/9 | 2 | Fonte de tensão CC. Uso do multímetro como voltímetro. | Quadro e projetor}} | ||
+ | {{Cl|15 |27/9 | 2 | Fontes de energia. Potência e energia elétrica CC. | Quadro e projetor}} | ||
+ | {{Cl|16 |3/10 | 2 | Uso do multímetro como amperímetro. | Quadro e projetor}} | ||
+ | {{Cl|17 |4/10 | 2 | Análise de circuitos elétricos em CC. Associações de fontes. | Lab. de Eletrônica Aplicada}} | ||
+ | {{Cl|18 |10/10 | 2 | Transformação estrela/triângulo. Exercícios de fixação. | Quadro e projetor}} | ||
+ | {{Cl|19 |11/10 | 2 | Avaliação teórica. | Lab. de Eletrônica Aplicada}} | ||
+ | {{Cl|20 |17/10 | 2 | Montagem de circuitos resistivos e medições de grandezas elétricas. | Quadro e projetor}} | ||
+ | {{Cl|21 |18/10 | 2 | Correção da avaliação. Exercícios de revisão. | Quadro e projetor}} | ||
+ | {{Cl|22 |24/10 | 2 | Montagem de circuitos resistivos e medições de grandezas elétricas. | Quadro e projetor}} | ||
+ | {{Cl|23 |25/10 | 2 | Sinal alternado. Forma de onda CA. Expressão matemática e parâmetros. | Lab. de Eletrônica Aplicada}} | ||
+ | {{Cl|24 |31/10 | 2 | Avaliação prática uso do multímetro e fonte. | Quadro e projetor}} | ||
+ | {{Cl|25 |1/11 | 2 | Recuperação de avaliação teórica. | Quadro e projetor}} | ||
+ | {{Cl|26 |7/11 | 2 | Potência inst. e média. Valor eficaz. Exercícios. | Lab. de Eletrônica Aplicada}} | ||
+ | {{Cl|27 |8/11 | 2 | Cálculo de potência em regime permanente senoidal. Indutância e capacitância. | Quadro e projetor}} | ||
+ | {{Cl|28 |21/11 | 2 | Recuperação de avaliação prática | Quadro e projetor}} | ||
+ | {{Cl|29 |22/11 | 2 | Choque elétrico e seg. nas instalações. Disp. dif. residual. Emenda e soldagem de condutores. Diagrama unifilar e simbologia de instalações. | Quadro e projetor}} | ||
+ | {{Cl|30 |28/11 | 2 | Noções de sistema de geração, transmissão e distribuição de energia. Sistema trifásico: correntes e tensões de fase e de linha, potência. | Quadro e projetor}} | ||
+ | {{Cl|31 |29/11 | 2 | Coordenação e seletividade da proteção. Tipos de eletrodos de aterramento. Esquemas de aterramento. Exercícios | Lab. de Eletrônica Aplicada}} | ||
+ | {{Cl|32 |5/12 | 2 | Tipos de interruptores e tomadas. Proteção de circuitos com disjuntores termomagnéticos e fusíveis. Montagens práticas. | Lab. de Eletrônica Aplicada}} | ||
+ | {{Cl|33 |6/12 | 2 | Dimensionamento de condutores em BT: seção mínima, capacidade de condução de corrente e queda de tensão. | Lab. de Eletrônica Aplicada}} | ||
+ | {{Cl|34 |12/12 | 2 | Avaliação teórica. | Lab. de Eletrônica Aplicada}} | ||
+ | {{Cl|35 |13/12 | 2 | Correção da avaliação. Exercícios de revisão. | Quadro e projetor}} | ||
+ | {{Cl|36 |19/12 | 2 | Montagens práticas. Medição de grandezas elétricas em CA. Circuito trifásico | Quadro e projetor}} | ||
+ | {{Cl|37 |20/12 | 2 | Atividades de recuperação | }} | ||
+ | {{cronograma-botton |76}} | ||
+ | {{collapse bottom}} | ||
+ | |||
+ | {{collapse top| Semestre 2016-1 - Prof. Pedro Armando da Silva Jr}} | ||
{{Cronograma-top}} | {{Cronograma-top}} | ||
{{Cl|1 |22/3 | 2 | Atividade de recepção ao alunos | Quadro e projetor}} | {{Cl|1 |22/3 | 2 | Atividade de recepção ao alunos | Quadro e projetor}} |
Edição das 18h11min de 28 de agosto de 2016
Semestre 2016-2 - Prof. Pedro Armando da Silva Jr | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
|
Semestre 2016-1 - Prof. Pedro Armando da Silva Jr | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
|
Semestre 2015-2 - Prof. Pedro Armando da Silva Jr | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
|
Semestre 2015-1 - Prof. Pedro Armando da Silva Jr | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
|
Semestre 2014-2 - Prof. Pedro Armando da Silva Jr | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
|
Semestre 2014-1 - Prof. Pedro Armando da Silva Jr | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
|
Semestre 2013-2 - Prof. Pedro Armando da Silva Jr | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
|
Semestre 2013-1 - Prof. Pedro Armando da Silva Jr | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
|
Semestre 2012-2 - Prof. Pedro Armando da Silva Jr | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
|
Semestre 2012-1 - Prof. Pedro Armando da Silva Jr | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
|