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Semestre 2014-1 - Prof. Volney Duarte Gomes
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ATENÇÃO! Colar aqui o conteúdo da aba PE-Wiki do Diário Eletrônico
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Semestre 2013-2 - Prof. Jaci Destri
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Aula
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Data
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Horas
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Conteúdo
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Recursos
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1 |
20/8 |
2 |
Apresentação da disciplina – Análise Nodal (circuitos c/fontes de corrente) |
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2 |
21/8 |
2 |
Análise Nodal (circuitos c/fontes de tensão) – Conceito de Super-nó |
|
3 |
27/8 |
2 |
Análise de Malhas(circuitos c/fontes de tensão) |
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4 |
28/8 |
2 |
Análise de Malhas(circuitos c/fontes de corrente) – Conceito de super-malha |
|
5 |
3/9 |
2 |
Aula de Exercícios |
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6 |
4/9 |
2 |
AVALIAÇÃO I |
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7 |
10/9 |
2 |
Correção e discussão da avaliação I |
|
8 |
11/9 |
2 |
Teorema da Superposição |
|
9 |
17/9 |
2 |
Teorema de Thevenin – Teorema da Máxima Transferência de Potência |
|
10 |
18/9 |
2 |
Teorema de Norton |
|
11 |
24/9 |
2 |
Aula de Exercícios |
|
12 |
25/9 |
2 |
AVALIAÇÃO II |
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13 |
1/10 |
2 |
Correção e discussão da avaliação II |
|
14 |
2/10 |
2 |
Avaliação de Recuperação |
|
15 |
8/10 |
2 |
Conceitos iniciais:principais características de um sinal senoidal |
|
16 |
9/10 |
2 |
Conceito de fasor e impedância.Representação de um circuito no domínio frequência. Diagrama Fasorial |
|
17 |
15/10 |
2 |
Leis de Kirchhoff. Associação de impedâncias.Divisores de tensão e corrente |
|
18 |
16/10 |
2 |
Circuitos RL e RC série, paralelo e misto |
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19 |
22/10 |
2 |
Circuitos RLC série, paralelo e misto |
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20 |
23/10 |
2 |
Aula de Exercícios |
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21 |
29/10 |
2 |
Avaliação III |
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22 |
30/10 |
2 |
Correção e discussão da avaliação III |
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23 |
5/11 |
2 |
Análise Nodal para circuitos RLC |
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24 |
6/11 |
2 |
Análise de Malhas para circuitos RLC |
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25 |
12/11 |
2 |
Aula de Exercícios |
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26 |
13/11 |
2 |
Teorema da Superposição para circuitos RLC |
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27 |
19/11 |
2 |
Teorema de Thevenin para circuitos RLC |
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28 |
20/11 |
2 |
Teorema de Norton para circuitos RLC |
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29 |
26/11 |
2 |
Teorema da Máxima Transferência de Potência para circuitos RLC |
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30 |
27/11 |
2 |
Aula de Exercícios |
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31 |
3/12 |
2 |
AVALIAÇÃO IV |
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32 |
4/12 |
2 |
Correção e discussão da avaliação IV |
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33 |
10/12 |
2 |
Avaliação de Recuperação |
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34 |
11/12 |
2 |
Correção e discussão das avaliações de Recuperação |
|
35 |
17/12 |
2 |
AVALIAÇÃO DE RECUPERAÇÃO GERAL |
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36 |
18/12 |
2 |
Entrega dos Resultados Finais |
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TOTAL |
72 |
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Semestre 2013-1 - Prof. Jaci Destri
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Aula
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Data
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Horas
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Conteúdo
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Recursos
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1 |
28/3 |
2 |
Apresentação da disciplina – Análise Nodal (circuitos c/fontes de corrente) |
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2 |
1/4 |
2 |
Análise Nodal (circuitos c/fontes de tensão) – Conceito de Super-nó |
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3 |
4/4 |
2 |
Análise de Malhas(circuitos c/fontes de tensão) |
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4 |
8/4 |
2 |
Análise de Malhas(circuitos c/fontes de corrente) – Conceito de super-malha |
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5 |
11/4 |
2 |
Aula de Exercícios |
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6 |
15/4 |
2 |
AVALIAÇÃO I |
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7 |
18/4 |
2 |
Correção e discussão da avaliação I |
|
8 |
22/4 |
2 |
Teorema da Superposição |
|
9 |
25/4 |
2 |
Teorema de Thevenin – Teorema da Máxima Transferência de Potência |
|
10 |
29/4 |
2 |
Teorema de Norton |
|
11 |
2/5 |
2 |
Aula de Exercícios |
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12 |
6/5 |
2 |
AVALIAÇÃO II |
|
13 |
9/5 |
2 |
Correção e discussão da avaliação II |
|
14 |
13/5 |
2 |
Avaliação de Recuperação |
|
15 |
16/5 |
2 |
Conceitos iniciais:principais características de um sinal senoidal |
|
16 |
20/5 |
2 |
Conceito de fasor e impedância.Representação de um circuito no domínio frequência. Diagrama Fasorial |
|
17 |
23/5 |
2 |
Leis de Kirchhoff. Associação de impedâncias.Divisores de tensão e corrente |
|
18 |
27/5 |
2 |
Circuitos RL e RC série, paralelo e misto |
|
19 |
3/6 |
2 |
Circuitos RLC série, paralelo e misto |
|
20 |
6/6 |
2 |
Aula de Exercícios |
|
21 |
10/6 |
2 |
Avaliação III |
|
22 |
13/6 |
2 |
Correção e discussão da avaliação III |
|
23 |
17/6 |
2 |
Análise Nodal para circuitos RLC |
|
24 |
20/6 |
2 |
Análise de Malhas para circuitos RLC |
|
25 |
24/6 |
2 |
Aula de Exercícios |
|
26 |
27/6 |
2 |
Teorema da Superposição para circuitos RLC |
|
27 |
1/7 |
2 |
Teorema de Thevenin para circuitos RLC |
|
28 |
4/7 |
2 |
Teorema de Norton para circuitos RLC |
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29 |
8/7 |
2 |
Teorema da Máxima Transferência de Potência para circuitos RLC |
|
30 |
11/7 |
2 |
Aula de Exercícios |
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31 |
15/7 |
2 |
AVALIAÇÃO IV |
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32 |
18/7 |
2 |
Correção e discussão da avaliação IV |
|
33 |
22/7 |
2 |
Avaliação de Recuperação |
|
34 |
25/7 |
2 |
Correção e discussão das avaliações de Recuperação |
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35 |
29/7 |
2 |
AVALIAÇÃO DE RECUPERAÇÃO GERAL |
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36 |
1/8 |
2 |
Entrega dos Resultados Finais |
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TOTAL |
72 |
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Semestre 2012-2 - Prof. Jaci Destri
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Aula
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Data
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Horas
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Conteúdo
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Recursos
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1 |
3/10 |
2 |
Apresentação da disciplina – Análise Nodal (circuitos c/fontes de corrente) |
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2 |
9/10 |
2 |
Análise Nodal (circuitos c/fontes de tensão) – Conceito de Super-nó |
|
3 |
10/10 |
2 |
Análise de Malhas(circuitos c/fontes de tensão) |
|
4 |
16/10 |
2 |
Análise de Malhas(circuitos c/fontes de corrente) – Conceito de super-malha |
|
5 |
17/10 |
2 |
Aula de Exercícios |
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6 |
23/10 |
2 |
AVALIAÇÃO I |
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7 |
24/10 |
2 |
Correção e discussão da avaliação I |
|
8 |
30/10 |
2 |
Teorema da Superposição |
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9 |
31/10 |
2 |
Teorema de Thevenin – Teorema da Máxima Transferência de Potência |
|
10 |
6/11 |
2 |
Teorema de Norton |
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11 |
7/11 |
2 |
Aula de Exercícios |
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12 |
13/11 |
2 |
AVALIAÇÃO II |
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13 |
14/11 |
2 |
Correção e discussão da avaliação II |
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14 |
20/11 |
2 |
Avaliação de Recuperação |
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15 |
21/11 |
2 |
Conceitos iniciais:principais características de um sinal senoidal |
|
16 |
27/11 |
2 |
Conceito de fasor e impedância.Representação de um circuito no domínio frequência. Diagrama Fasorial |
|
17 |
28/11 |
2 |
Leis de Kirchhoff. Associação de impedâncias.Divisores de tensão e corrente |
|
18 |
4/12 |
2 |
Circuitos RL e RC série, paralelo e misto |
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19 |
5/12 |
2 |
Circuitos RLC série, paralelo e misto |
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20 |
11/12 |
2 |
Aula de Exercícios |
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21 |
12/12 |
2 |
Avaliação III |
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22 |
18/12 |
2 |
Correção e discussão da avaliação III |
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23 |
19/12 |
2 |
Análise Nodal para circuitos RLC |
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24 |
5/2 |
2 |
Análise de Malhas para circuitos RLC |
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25 |
6/2 |
2 |
Aula de Exercícios |
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26 |
19/2 |
2 |
Teorema da Superposição para circuitos RLC |
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27 |
20/2 |
2 |
Teorema de Thevenin para circuitos RLC |
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28 |
26/2 |
2 |
Teorema de Norton para circuitos RLC |
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29 |
27/2 |
2 |
Teorema da Máxima Transferência de Potência para circuitos RLC |
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30 |
5/3 |
2 |
Aula de Exercícios |
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31 |
6/3 |
2 |
AVALIAÇÃO IV |
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32 |
12/3 |
2 |
Correção e discussão da avaliação IV |
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33 |
13/3 |
2 |
Avaliação de Recuperação |
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34 |
19/3 |
2 |
Correção e discussão das avaliações de Recuperação |
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35 |
20/3 |
2 |
AVALIAÇÃO DE RECUPERAÇÃO GERAL |
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36 |
17/11 |
2 |
Entrega dos Resultados Finais |
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TOTAL |
72 |
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