Mudanças entre as edições de "Combate à evasão"

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*[[Media:Interrupcao escolar.pdf| Artigo Suporte São José]]
 
*[[Media:Interrupcao escolar.pdf| Artigo Suporte São José]]
  
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*[http://www.gestaouniversitaria.com.br/index.php?option=com_content&view=article&id=649:evasao-escolar-nas-instituicoes-de-ensino-superior&catid=135:173&Itemid=21 Artigo Evasão Escolar]
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*[http://eticaegestao.ifsc.edu.br/ideias-e-reflexoes/lideranca-aplicada-na-sala-de-aula/ Blog Liderança]
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*[http://www.scielo.br/pdf/qn/v20n4/4972.pdf PERFIL SÓCIO-ECONÔMICO DOS ALUNOS, REPETÊNCIA E EVASÃO NO CURSO DE QUÍMICA DA UFMG]
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*[http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/96/96132/tde-23042012-150023/pt-br.php Tese sobre relação entre perfil socioeconômico e evasão]
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*[http://nupps.usp.br/downloads/docs/dt9605.pdf Artigo evasão]
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*[http://www.webartigos.com/_resources/files/_modules/article/article_130119_201503031256061659.pdf Artigo sobre evasão em curso Técnico subsequente no Paraná]
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* [http://revistaescolapublica.com.br/textos/34/combate-a-evasao-293865-1.asp Artigo sobre combate à evasão em cursos técnicos]
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* [http://portal.inep.gov.br/web/observatorio-da-educacao/visualizar/-/asset_publisher/La44/content/projeto%3A-educacao-profissional-no-brasil-e-evasao-escolar?redirect=http%3A%2F%2Fportal.inep.gov.br%2Fweb%2Fobservatorio-da-educacao%2Fnucleo-unico Estudo do INEP sobre evasão na educação profissional]
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* [https://www.researchgate.net/publication/264300590_Educacao_profissional_e_evasao_escolar_no_Brasil Pesquisa sobre evasão escolar na educação profissional]
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* [https://periodicos.ufsc.br/index.php/gual/article/viewFile/1983-4535.2012v5n2p238/22581 ANÁLISE DAS CAUSAS DA EVASÃO ESCOLAR DO CURSO TÉCNICO DE INFORMÁTICA EM UMA FACULDADE DE TECNOLOGIA DE FLORIANÓPOLIS]
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* [http://www.scielo.br/pdf/cp/v41n144/v41n144a07.pdf PERMANÊNCIA E EVASÃO NA EDUCAÇÃO TÉCNICA DE NÍVEL MÉDIO EM MINAS GERAIS]
  
  

Edição atual tal como às 18h03min de 18 de fevereiro de 2016

Caros colegas, concordamos que para combater evasão é preciso primeiro conhecer nossos indicadores com precisão. Enquanto não tivermos clareza de quais são nossos números de evasão detalhados por cursos, campi e Instituto dificilmente poderemos afirmar que alguma iniciativa adotada pela gestão teve resultado concreto na permanência e êxito.

Por esse motivo estamos disponibilizando material relacionado ao assunto para conhecimento.



Atenciosamente,

Jesue Graciliano da Silva