COM1-EngTel (Plano de Ensino)

	MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO SECRETARIA DE EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DE SANTA CATARINA CAMPUS SÃO JOSÉ Curso de Engenharia de Telecomunicações

Plano de Ensino de 2015-1 - atual

Dados gerais

COMPONENTE CURRICULAR: COM1 - SISTEMAS DE COMUNICAÇÃO I

UCs vizinhas

CARGA HORÁRIA: 5 HORAS/SEMANA 90 HORAS. TEÓRICA = 74 HORAS. LABORATÓRIO = 16 HORAS

PRÉ REQUISITOS: SIS2, PRE

DISCIPLINAS SUCESSORAS: CRF, STC, COM2, PJI3, CSF*

MÓDULO ESPECIALIZANTE

Objetivos

Ementa

Introdução a sistemas de comunicações, modulação analógica, formatação e transmissão de sinais em banda base, transmissão digital em banda passante, equalização, sincronismo

Semestre 2015-1 - Profs. Mário de Noronha Neto e Roberto Nóbrega

Revisão: Sinais e sistemas Sinais de energia e de potência Transformada de Fourier e suas propriedades Largura de banda de um sinal Sistemas lineares invariantes no tempo Modulações analógicas Representação em banda base de sinais em banda passante (envoltória complexa) Modulações em amplitude (AM-DSB, AM-SSB e AM-VSB) Modulações em ângulo (FM e PM) Amostragem e quantização Teorema da amostragem Quantização uniforme e não-uniforme Modulação por codificação de pulso (PCM) Transmissão digital em banda base Códigos de linha Ruído gaussiano branco aditivo (AWGN) e filtro casado Modulação por amplitude de pulso M -ária (M -PAM) Interferência intersimbólica (ISI) e formatação de pulso Análise no espaço de sinais Bases ortonormais e representação vetorial de sinais Constelações de energia mínima Receptor ótimo e probabilidade de erro de constelações no canal AWGN Transmissão digital em banda passante Modulações ASK, PSK, FSK e QAM coerentes Largura de banda e eficiência espectral de modulações em banda passante Esquemas não-coerentes Equalização de canal Equalizadores lineares Equalizador de forçagem a zero Equalizador de mínimo erro quadrático médio Equalização adaptativa Sincronismo Sincronismo de fase e frequência Sincronismo de quadro

Estratégias de ensino utilizadas

• Aulas expositivas teóricas.
• Listas de exercícios extraclasses.
• Atividades de simulação computacional.

Critérios e instrumentos de avaliação

• 3 avaliações escritas.
• 2 trabalhos de simulação computacional.

Bibliografia Básica

1. SKLAR, Bernard. Digital Communications: Fundamentals and Applications. 2.ed. USA: Prentice Hall, 2001. 1079 p. ISBN 978-0130847881.
   
2. HAYKIN. Simon. Sistemas de Comunicações: Analógicos e Digitais. 4.ed. [S.l.]: Bookman, 2004. 838 p. ISBN 978-8573079364
   
3. LATHI, Bhagwandas P.; DING, Zhi. Modern Digital and Analog Communication Systems. 4.ed. USA: University Press, 2009. 1004 p. ISBN 978-0195331455.

Bibliografia Complementar

1. PIMENTEL, Cecilio José Lins. Comunicação Digital. Rio de Janeiro: Brasport, 2007. 396 p. ISBN 978-8574522852.

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