Mudanças entre as edições de "CMS60808 2016-1"
| Linha 25: | Linha 25: | ||
Aula 18 - Recuperação da Avaliação Teórica 01. <br/> | Aula 18 - Recuperação da Avaliação Teórica 01. <br/> | ||
Aula 19 - Reunião pedagógica. <br/> | Aula 19 - Reunião pedagógica. <br/> | ||
| − | Aula 20 - Seminário 1, [ | + | Aula 20 - Seminário 1, [http://wiki.sj.ifsc.edu.br/images/4/48/CMS60808_2016-1_Aula_20.pdf Aula 20] e [http://wiki.sj.ifsc.edu.br/images/8/87/CMS60808_2016-1_Aula_20_Planejamento.pdf Planejamento] (extra)<br/>. |
{{collapse bottom}} | {{collapse bottom}} | ||
| Linha 42: | Linha 42: | ||
{{collapse top| Links externos| expand=true}} | {{collapse top| Links externos| expand=true}} | ||
| + | [http://gizmodo.uol.com.br/recorde-transmissao-sem-fio/ Recorde de transmissão sem fio] <br/> | ||
[http://zh.clicrbs.com.br/rs/entretenimento/noticia/2015/04/entenda-como-funciona-a-medicao-de-audiencia-do-ibope-4739225.html# Como funciona a audiência do IBOPE] <br/> | [http://zh.clicrbs.com.br/rs/entretenimento/noticia/2015/04/entenda-como-funciona-a-medicao-de-audiencia-do-ibope-4739225.html# Como funciona a audiência do IBOPE] <br/> | ||
[http://olhardigital.uol.com.br/pro/noticia/apos-bloqueio-do-whatsapp-telegram-ganha-1-milhao-de-usuarios-e-esta-instavel/57837 Após bloqueio do WhatsApp, Telegram ganha 1 milhão de usuários e está instável]<br /> | [http://olhardigital.uol.com.br/pro/noticia/apos-bloqueio-do-whatsapp-telegram-ganha-1-milhao-de-usuarios-e-esta-instavel/57837 Após bloqueio do WhatsApp, Telegram ganha 1 milhão de usuários e está instável]<br /> | ||
Edição das 09h31min de 26 de maio de 2016
Prof. Bruno William Wisintainer e-mail
CMS60808 – Comunicações Móveis
Cronograma 2016-1
| Aulas |
|---|
|
Aula 1 |
| Seminários |
|---|
|
25/MAI - 4G LTE e WiMax – Lohan / Eduardo / Ana / Yuri |
| Calculadora Cássio |
|---|
|
para calcular o termo de "e" na expressão de atraso de Erlang C: |