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| Para os alunos ainda não cadastrados na IFSC-Cloud, peça para o professor fazer seu cadastro. Após o cadastro siga exatamente TODOS os passos de [[Acesso_ao_IFSC-CLOUD]]. Caso tenha algum problema com a senha, entre em contato com o professor | | Para os alunos ainda não cadastrados na IFSC-Cloud, peça para o professor fazer seu cadastro. Após o cadastro siga exatamente TODOS os passos de [[Acesso_ao_IFSC-CLOUD]]. Caso tenha algum problema com a senha, entre em contato com o professor |
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− | ==Proposta de projeto final e equipes==
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− | *[[Projetos_Finais_CIL29003]]
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| =Diário de aulas= | | =Diário de aulas= |
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| # Avaliações, verificar acima. | | # Avaliações, verificar acima. |
| # [[Cronograma_de_atividades_(CIL-EngTel) | Cronograma de atividades]] | | # [[Cronograma_de_atividades_(CIL-EngTel) | Cronograma de atividades]] |
− | # [[Engenharia de Telecomunicações (páginas das disciplinas)|Relação com outras disciplinas do curso]] | + | # [[Engenharia de Telecomunicações (páginas das disciplinas)] |
| # O que são e onde estão os circuitos lógicos/digitais? [https://www.google.com.br/search?q=circuitos+digitais&espv=2&biw=1920&bih=914&tbm=isch&tbo=u&source=univ&sa=X&ved=0ahUKEwjOnJ_KtrfOAhUHDZAKHQ43CCwQsAQINA Imagens] | | # O que são e onde estão os circuitos lógicos/digitais? [https://www.google.com.br/search?q=circuitos+digitais&espv=2&biw=1920&bih=914&tbm=isch&tbo=u&source=univ&sa=X&ved=0ahUKEwjOnJ_KtrfOAhUHDZAKHQ43CCwQsAQINA Imagens] |
| # Qual sua relação com '''Telecomunicações'''? | | # Qual sua relação com '''Telecomunicações'''? |
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| Aula 7 - 21/08/17: [http://docente.ifsc.edu.br/odilson/CIL29003/Pedroni_Cap_3_Aritmetica_Binaria.pdf Aritmética Binária] | | Aula 7 - 21/08/17: [http://docente.ifsc.edu.br/odilson/CIL29003/Pedroni_Cap_3_Aritmetica_Binaria.pdf Aritmética Binária] |
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− | Aula 8 - 22/08/17: {{Collapse top |Laboratório 1 - Uso do Quartus}}
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− | #Leia e execute os procedimentos sugeridos no tutorial [http://docente.ifsc.edu.br/odilson/CIL29003/Quartus_II_Introduction_Destacado.pdf Quartus II Introduction - Using Schematic Designs]. Dê especial atenção aos pontos destacados do texto.
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− | #Utilize o '''Quartus versão 13''' de sua máquina local. Faça as seguintes adaptações no tutorial, que também estão anotadas no próprio texto:
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− | ## Item 4.3 -- Utilize: '''Family: Cyclone IV E''' e '''Available Devices: EP4CE30F23C7'''.
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− | ## Item 7 -- Figura 27: '''x1 = PIN_V21''', '''x2 = PIN_W22''' e '''f = PIN_D6'''. [[Pinagem_dos_dispositivos_de_entrada_e_saída_do_kit_MERCURIO_IV | Detalhes da pinagem.]]
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− | ## Siga o roteiro até que sua placa esteja funcionando corretamente.
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− | # Uma vez a placa funcionando complete a tabela verdade do circuito montado, fazendo as respectivas combinações de entrada, através das chaves de entrada, e observando a saída, através do led:
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− | {| border="1" cellpadding="10" cellspacing="3" style="text-align: center;"
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− | |-
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− | | x1 || x2 || f
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− | |-
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− | | 0 || 0 ||
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− | |-
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− | | 0 || 1 ||
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− | |-
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− | | 1 || 0 ||
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− | |-
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− | | 1 || 1 ||
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− | |}
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− | O resultado obtido é condizente com o esperado?
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− | *Orientações gerais:
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− | #Salve o projeto. Ao salvar arquivos e projetos tome '''sempre''' as seguintes precauções, sob pena de erros de compilação:
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− | ##Cada projeto deve ter um diretório próprio.
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− | ##'''Não''' inicie o nome de projetos e/ou circuitos com caracteres numéricos.
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− | ##'''Não''' nomeie diretórios e/ou arquivos com espaço em branco, se necessário utilize "_" (''underline'') como caractere separador.
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− | #Procedimento para salvar e recuperar projetos
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− | ##Para salvar um projeto: '''[Project > Archive Project... > Archive file name: nome_do_projeto.qar]'''
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− | ##O arquivo será salvo em: '''/home/aluno/nome_do_projeto/output_files/nome_do_projeto.qar'''
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− | ##Copie o arquivo para algum repositório particular remoto ou mande o mesmo (nome_do_projeto.qar) para o seu email.
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− | #Para restaurar um projeto:
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− | ##Crie um novo diretório com o nome do projeto.
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− | ##Baixe o arquivo salvo nesse diretório.
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− | ##Execute o Quartus.
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− | ##Clique na opção '''Open Existing Project'''.
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− | ##Navegue no gerenciador de arquivos até encontrar o '''.qar''' baixado, dê duplo clique no mesmo e '''OK'''.
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− | #Há duas formas de executar o Quartus, acesso local e acesso remoto. Nas máquinas do laboratório utilizaremos o acesso local, basta rodar o '''Quartus versão 13'''.
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− | #Quem desejar praticar em casa pode acessar remotamente, mas antes peça ao professor para criar uma conta na máquina de acesso remoto.
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− | #Para acesso remoto o procedimento é o seguinte:
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− | ##Preferencialmente acesse a IFSC-CLOUD usando o seguinte [http://wiki.sj.ifsc.edu.br/index.php/Acesso_ao_IFSC-CLOUD roteiro]
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− | ##Outra opção é acesso remoto a máquina servidora com o seguinte comando: ssh -X nome_de_usuario@191.36.8.33
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− | ##Execute o Quartus com o seguinte comando no terminal: '''/opt/altera/13.0sp1/quartus/bin/quartus &'''
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− | #Em ambos os casos e somente no primeiro uso:
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− | ##Ajuste o atalho para o navegador, para poder ler os manuais quando necessário, por meio de '''Tools > Options > Internet Connectivity''', no campo '''Web browser''' preencha: '''/usr/bin/firefox'''.
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− | ##Para indicar a licença, selecione '''Tools>Options>License Setup''', e indique o local onde está a licença do software License File:
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− | ##* se estiver usando a rede do IFSC: ''1800@vm-lan2''
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− | ##* Se estiver usando a IFSC-CLOUD: 1800@vm-lan2.sj.ifsc.edu.br
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− | ##* ou opte pela avaliação de 30 dias
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− | #Outra opção é utilizar a versão ''free'' do Quartus, que apresenta praticamente todas as funcionalidades da versão comercial, com certeza suficiente para o desenvolvimento de nossos projetos.
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− | {{Collapse bottom}}
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− | Aula 9 - 28/08/17: [http://docente.ifsc.edu.br/odilson/CIL29003/Pedroni_Cap_3_Aritmetica_Binaria.pdf Aritmética Binária] e [http://docente.ifsc.edu.br/odilson/CIL29003/Pedroni_Cap_4_Introducao_Circuitos_Digitais.pdf Introdução aos circuitos digitais]
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− | Aula 10 - 29/08/17: [http://docente.ifsc.edu.br/odilson/CIL29003/Pedroni_Cap_4_Introducao_Circuitos_Digitais.pdf Introdução aos circuitos digitais]
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− | Aula 11 - 04/09/17: [http://docente.ifsc.edu.br/odilson/CIL29003/Pedroni_Cap_4_Introducao_Circuitos_Digitais.pdf Introdução aos circuitos digitais]
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− | Aula 12 - 05/09/17: [http://docente.ifsc.edu.br/odilson/CIL29003/Pedroni_Cap_4_Introducao_Circuitos_Digitais.pdf Introdução aos circuitos digitais]
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− | Aula 13 - 11/09/17: [http://docente.ifsc.edu.br/odilson/CIL29003/Pedroni_Cap_5_Algebra_Booleana.pdf Álgebra Booleana]
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− | Aula 14 - 12/09/17: [http://docente.ifsc.edu.br/odilson/CIL29003/Pedroni_Cap_5_Algebra_Booleana.pdf Álgebra Booleana]
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− | Aula 15 - 18/09/17: [http://docente.ifsc.edu.br/odilson/CIL29003/Pedroni_Cap_5_Algebra_Booleana.pdf Álgebra Booleana]
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− | Aula 16 - 19/09/17: [[Experimento_5_para_Circuitos_Lógicos | Laboratório 2 - Projeto e implementação de conversor BCD - SSD]]
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− | Aula 17 - 25/09/17: [http://docente.ifsc.edu.br/odilson/CIL29003/Pedroni_Cap_10_Familias_Logicas.pdf Famílias Lógicas]
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− | Aula 18 - 26/09/17: [http://docente.ifsc.edu.br/odilson/CIL29003/Pedroni_Cap_11_Circuitos_combinacionais_Logicos.pdf Circuitos Combinacionais Lógicos]
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− | Aula 19 - 02/10/17: [http://docente.ifsc.edu.br/odilson/CIL29003/Pedroni_Cap_12_Circuitos_combinacionais_Aritmeticos.pdf Circuitos Combinacionais Aritméticos]
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− | Aula 20 - 03/10/17: [[Circuitos_Lógicos_Aritméticos | Laboratório 3 - Somador de 4 bits, até o item 3.3 - Análise dos resultados]] - no Kit Mercurio IV (Family = Cyclone IV E / device = EP4CE30F23C7)
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− | Aula 21 - 09/10/17: [http://docente.ifsc.edu.br/odilson/CIL29003/Pedroni_Cap_12_Circuitos_combinacionais_Aritmeticos.pdf Circuitos Combinacionais Aritméticos]
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− | Aula 22 - 10/10/17: [[Circuitos_Lógicos_Aritméticos#Multiplicador_de_4_bits | Laboratório 4 - Multiplicador de 4 bits]] - no Kit Mercurio IV (Family = Cyclone IV E / device = EP4CE30F23C7)
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− | Aula 23 - 16/10/17: [http://docente.ifsc.edu.br/odilson/CIL29003/Pedroni_Cap_14_Circuitos_Sequenciais.pdf Circuitos Sequenciais]
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− | Aula 24 - 17/10/17: [http://docente.ifsc.edu.br/odilson/CIL29003/Pedroni_Cap_14_Circuitos_Sequenciais.pdf Circuitos Sequenciais]
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− | Aula 25 - 23/10/17: [http://docente.ifsc.edu.br/odilson/CIL29003/Pedroni_Cap_14_Circuitos_Sequenciais.pdf Circuitos Sequenciais]
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− | Aula 26 - 24/10/17: Aulas suspensas devido a Semana Nacional de Ciência e Tecnologia -- SNCT
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− | Aula 27 - 30/10/17: [http://docente.ifsc.edu.br/odilson/CIL29003/Pedroni_Cap_14_Circuitos_Sequenciais.pdf Circuitos Sequenciais]
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− | Aula 28 - 31/10/17: Aulas suspensas devido a Palestra da TV Digital
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− | Aula 29 - 06/11/17: Laboratório 5 – [[Contador_binário_síncrono | Contador binário síncrono]]
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− | Aula 30 - 07/11/17: [http://docente.ifsc.edu.br/odilson/CIL29003/Pedroni_Cap_14_Circuitos_Sequenciais.pdf Circuitos Sequenciais]
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− | Aula 31 - 13/11/17: [http://docente.ifsc.edu.br/odilson/CIL29003/Pedroni_Cap_14_Circuitos_Sequenciais.pdf Circuitos Sequenciais]
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− | Aula 32 - 14/11/17: [http://docente.ifsc.edu.br/odilson/CIL29003/Pedroni_Cap_14_Circuitos_Sequenciais.pdf Circuitos Sequenciais]
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− | Aula 33 - 20/11/17: Teste - Projeto final em equipes
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− | Aula 34 - 21/11/17: Projeto final em equipes
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− | Aula 35 - 27/11/17: Projeto final em equipes
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− | Aula 36 - 28/11/17: Projeto final em equipes
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− | Aula 37 - 04/12/17: Projeto final em equipes
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− | Aula 38 - 05/12/17: Projeto final em equipes
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− | Aula 39 - 11/12/17: Projeto final em equipes
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− | Aula 40 - 12/12/17: Projeto final em equipes
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− | Aula 41 - 18/12/17: Reavaliação final
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Dados Importantes
Professor: [Heron Eduardo de Lima Ávila]
Email: heron.avila@ifsc.edu.br
Atendimento paralelo: quartas das 14:30 às 15:30 e sextas das 09:00 às 10:00 na Sala de Professores de Telecomunicações II
- Avaliações
- 3 conjuntos de avaliações (A1, A2 e A3) mais um projeto final (PF).
- 1 conjunto de avaliações é igual a um conjunto de aproximadamente 5 testes com duração entre 20 a 30 min, de acordo com a necessidade e definido pelo professor. Esses testes ocorrerão sempre ao final das aulas das segundas-feiras. Cada teste terá uma nota variando de 0 a 10. A menor nota de cada conjunto será automaticamente desprezada e a média das demais notas gerará o conceito do respectivo conjunto de avaliações.
- Conceito mínimo para não necessitar reavaliação: 5, desde que a "média" seja igual ou superior a 6.
- Um ou mais conceitos <= 4 implica na realização da reavaliação: as 3 reavaliações ocorrerão em data única no último dia de aula.
- Conceito final: "média" das 3 avaliações (75%) e PF (25%).
IMPORTANTE: o direito de recuperar uma avaliação em que se faltou somente existe mediante justificativa reconhecida pela coordenação. Assim, deve-se protocolar a justificativa no prazo de 48 horas, contando da data e horário da avaliação e aguardar o parecer da coordenação.
Cronograma_de_atividades_(CIL-EngTel)
IFSC-Cloud
O IFSC-Cloud permite que qualquer usuário cadastrado acesse vários programas oficiais do ISFC remotamente, entre outros o Quartus que será utilizado intensivamente nesta disciplina. Permite inclusive que o usuário deixe processos/simulações longas rodando em background e verificar os resultados em um próximo acesso.
Para os alunos ainda não cadastrados na IFSC-Cloud, peça para o professor fazer seu cadastro. Após o cadastro siga exatamente TODOS os passos de Acesso_ao_IFSC-CLOUD. Caso tenha algum problema com a senha, entre em contato com o professor
Diário de aulas
Aula 1 -31/07/17: Apresentação da disciplina, plano de aula, trabalhos e métodos de avaliação.
- Auto apresentação
- Apresentação da Wiki
- Plano de Ensino, Ementa, Bibliografia e Estratégia de Ensino
- Avaliações, verificar acima.
- Cronograma de atividades
- [[Engenharia de Telecomunicações (páginas das disciplinas)]
- O que são e onde estão os circuitos lógicos/digitais? Imagens
- Qual sua relação com Telecomunicações?
- Conceitos iniciais (Seção 1.2 à 1.8 do Pedroni):
- Introdução a Circuito Lógicos
Aula 2 - 01/08/17: Introdução a Circuito Lógicos
Aula 3 - 07/08/17: Introdução a Circuito Lógicos
Aula 4 - 08/08/17: Representações Binárias
Aula 5 - 14/08/17: Representações Binárias
Aula 6 - 15/08/17: Representações Binárias e Aritmética Binária
Aula 7 - 21/08/17: Aritmética Binária