Mudanças entre as edições de "Brainstorming de projetos CIL29003"
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| − | * | + | * A aceleração acontecerá ao pressionar o botão correspondente, e um clock determinará a intensidade da aceleração |
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| + | * A frenagem também utilizará um clock específico | ||
| + | * Haverá sensores auxiliares, para contextualização do projeto | ||
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* Do aspecto metodológico, espera-se que ao final do projeto os alunos tenham desenvolvido as habilidades de problematização, concretização/caracterização e resolução de um problema com auxílio de Circuitos Lógicos. | * Do aspecto metodológico, espera-se que ao final do projeto os alunos tenham desenvolvido as habilidades de problematização, concretização/caracterização e resolução de um problema com auxílio de Circuitos Lógicos. | ||
| − | * Já do aspecto prático, espera-se que seja implementado com sucesso um simulador de direção, que executa os comandos de aceleração/frenagem. Contará também com sensores que auxiliem a ilustração e contextualização do problema, como freio de mão e | + | * Já do aspecto prático, espera-se que seja implementado com sucesso um simulador de direção, que executa os comandos de aceleração/frenagem. Contará também com sensores que auxiliem a ilustração e contextualização do problema, como freio de mão e outros. Caso possível, será implementado um comando de Turbo, no qual a velocidade simulada aumentará de forma mais acentuada. |
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* O projeto foi executado e finalizado com maestria, e os integrantes da equipe mostraram-se capazes de aplicar os conceitos aprendidos em aula na prática, com aprovação do professor/orientador (Marcos Moecke). | * O projeto foi executado e finalizado com maestria, e os integrantes da equipe mostraram-se capazes de aplicar os conceitos aprendidos em aula na prática, com aprovação do professor/orientador (Marcos Moecke). | ||
Edição atual tal como às 21h49min de 28 de junho de 2014
Semestre 2013-2
Velocímetro e Acelerador Digital
- O que é
- O projeto consiste em fazer um simulador de direção, com passagem de marchas automáticas.
- Como fazer
- A aceleração acontecerá ao pressionar o botão correspondente, e um clock determinará a intensidade da aceleração
- A passagem de marchas automáticas será realizada através da implementação de comparadores da velocidade
- A frenagem também utilizará um clock específico
- Haverá sensores auxiliares, para contextualização do projeto
- Quem vai fazer
Lucas, Matuzalém, Carlos
- Resultados esperados
- Do aspecto metodológico, espera-se que ao final do projeto os alunos tenham desenvolvido as habilidades de problematização, concretização/caracterização e resolução de um problema com auxílio de Circuitos Lógicos.
- Já do aspecto prático, espera-se que seja implementado com sucesso um simulador de direção, que executa os comandos de aceleração/frenagem. Contará também com sensores que auxiliem a ilustração e contextualização do problema, como freio de mão e outros. Caso possível, será implementado um comando de Turbo, no qual a velocidade simulada aumentará de forma mais acentuada.
Atualização Pós Projeto
- O projeto foi executado e finalizado com maestria, e os integrantes da equipe mostraram-se capazes de aplicar os conceitos aprendidos em aula na prática, com aprovação do professor/orientador (Marcos Moecke).
- Confira o teste do Sistema, na placa Mercury IV
- Confira também a página final do projeto
TITULO
- O que é
Descrever
- Como fazer
em estudos
- Quem vai fazer
Guilherme Albuquerque, André, Matias
- Resultados esperados
descrever
TITULO
- O que é
Descrever
- Como fazer
em estudos
- Quem vai fazer
Karoline, Ana Luiza e Natalia
- Resultados esperados
descrever
TITULO
- O que é
Descrever
- Como fazer
em estudos
- Quem vai fazer
Vinicius, Renato e Guilherme Stephen
- Resultados esperados
descrever
Semestre 2013-1
Relógio Digital
- O que é
Relógio que conta horas minutos e segundos
- Como fazer
Usar um clock de 1 segundo e vários contadores 0-24 0-59 0-59
- Quem vai fazer
nobody
- Resultados esperados
None
Semáforo para Pedestres
- O que é
- Sistema de semáforo para possibilitar a travessia de pedestres em vias urbanas e rurais
- Como fazer
- Um sistema que é acionado por uma chave, solicitando a passagem de pedestres. Deve autorizar a passagem durante um tempo de 60 segundos. Após uma autorização de passagem somente pode ser liberada uma nova passagem após 300 segundos.
- Deve haver uma sinalização para os veículos e pedestres (Verde e Vermelho).
- O tempo restante deve ser informado para o pedestre
- Quando temporizado o tempo para a nova liberação é mostrado para o pedestre.
- Opcionalmente os tempos podem ser ajustados.
- Quem vai fazer
- ??
- Resultados esperados
- Melhoria do transito de veículos.
- Aumento da segurança para pedestres.
- Exemplo de aplicação: Avenidas de transito rápido (sem passarelas).