Mudanças entre as edições de "Aula 1 - PJI1-EngTel-2013-1 Projeto Integrador 1 - Engenharia"
Ir para navegação
Ir para pesquisar
| Linha 6: | Linha 6: | ||
*um histórico das telecomunicações; | *um histórico das telecomunicações; | ||
*um primeiro contato com seus colegas através de uma dinâmica de apresentação mútua; | *um primeiro contato com seus colegas através de uma dinâmica de apresentação mútua; | ||
| − | *a oportunidade de se manisfestar a respeito do seu conhecimento da área de telecomunicações bem como a oportunidade de realizar um primeiro trabalho em grupo | + | *a oportunidade de se manisfestar a respeito do seu conhecimento da área de telecomunicações bem como a oportunidade de realizar um primeiro trabalho em grupo. |
= Apresentação dos objetivos do PI = | = Apresentação dos objetivos do PI = | ||
* [http://wiki.sj.ifsc.edu.br/index.php/Plano_de_Ensino-PJI1-engtelecom-2013-1 Plano de Ensino] | * [http://wiki.sj.ifsc.edu.br/index.php/Plano_de_Ensino-PJI1-engtelecom-2013-1 Plano de Ensino] | ||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
= História das Telecomunicações = | = História das Telecomunicações = | ||
| Linha 38: | Linha 30: | ||
::* j) Como ficou sabendo do curso de engenharia de telecomunicações no IFSC | ::* j) Como ficou sabendo do curso de engenharia de telecomunicações no IFSC | ||
::* k) Porque optou pelo curso de engenharia de telecomunicações. | ::* k) Porque optou pelo curso de engenharia de telecomunicações. | ||
| − | ::* l) | + | ::* l) Já ouviu falar de software livre? O que você acha que é? |
| − | ::* m) Mais duas informações a sua escolha. | + | ::* m) Já ouviu falar do linux? Já usou alguma versão/distribuição do linux (Ubuntu, Fedora, OpenSuSE, Debian) |
| + | ::* n) Mais duas informações a sua escolha. | ||
= Atividade Complementar = | = Atividade Complementar = | ||
| − | ::*Atividade complementar - O trabalho em equipe proposto consiste em editar um vídeo (não pode pegar de outros lugares), | + | ::*Atividade complementar - O trabalho em equipe proposto consiste em editar um vídeo (não pode pegar de outros lugares), baseado num trecho de literatura, com 250 palavras no mínimo e 300 no máximo, que esteja associado as telecomunicações. O vídeo deverá conter também a explicação da relação do texto escolhido com as telecomunicações. duração do vídeo entre 4 e 5 minutos. |
Edição das 16h32min de 29 de julho de 2014
Objetivos
O objetivo da aula é proporcionar ao aluno:
- a familiarização com o plano de ensino da disciplina;
- um histórico das telecomunicações;
- um primeiro contato com seus colegas através de uma dinâmica de apresentação mútua;
- a oportunidade de se manisfestar a respeito do seu conhecimento da área de telecomunicações bem como a oportunidade de realizar um primeiro trabalho em grupo.
Apresentação dos objetivos do PI
História das Telecomunicações
- História das Telecom - Embratel EmbedVideo received the bad id "M0LrkVGNhkw#!" for the service "youtube".
- História da Internet EmbedVideo received the bad id "yyY_392Tn7Q#!" for the service "youtube".
- História das Telecom - Embratel
Dinâmica de Apresentação da Turma
- Dinâmica de apresentação dos alunos: 1) Converse com seu colega, faça uma pequena entrevista e colete informações para apresentá-lo para toda a turma. No final da conversa você deverá ser capaz de falar no mínimo as seguintes informações sobre seu colega:
- a) O nome
- b) O local onde nasceu (cidade, estado, país)
- c) Onde mora (cidade e bairro)
- d) Caso não tenha nascido na Grande Florianópolis, quando veio morar aqui e porque veio morar.
- e) Onde fez o ensino médio (escola) e quando terminou.
- g) Se trabalha ou já trabalhou? Caso já tenha trabalhado, qual era o trabalho.
- h) Três coisas que gosta de fazer.
- i) Filme/música preferida
- j) Como ficou sabendo do curso de engenharia de telecomunicações no IFSC
- k) Porque optou pelo curso de engenharia de telecomunicações.
- l) Já ouviu falar de software livre? O que você acha que é?
- m) Já ouviu falar do linux? Já usou alguma versão/distribuição do linux (Ubuntu, Fedora, OpenSuSE, Debian)
- n) Mais duas informações a sua escolha.
Atividade Complementar
- Atividade complementar - O trabalho em equipe proposto consiste em editar um vídeo (não pode pegar de outros lugares), baseado num trecho de literatura, com 250 palavras no mínimo e 300 no máximo, que esteja associado as telecomunicações. O vídeo deverá conter também a explicação da relação do texto escolhido com as telecomunicações. duração do vídeo entre 4 e 5 minutos.