Informações sobre "Aprendizagem baseada em problemas por meio da temática coronavírus: uma proposta para ensino de química"
Ir para navegação
Ir para pesquisar
Exiba o registro de proteção desta página.
Informação básica
| Título exibido | Aprendizagem baseada em problemas por meio da temática coronavírus: uma proposta para ensino de química |
| Chave de ordenação padrão | Aprendizagem baseada em problemas por meio da temática coronavírus: uma proposta para ensino de química |
| Tamanho da página (em bytes) | 1 963 |
| ID da página | 21502 |
| Idioma do conteúdo da página | pt-br - português do Brasil |
| Modelo de conteúdo de página | wikitexto |
| Indexado por robôs | Autorizado |
| Número de redirecionamentos para esta página | 0 |
Proteção da página
| Editar | Permitir todos os usuários (indefinido) |
| Mover | Permitir todos os usuários (indefinido) |
Histórico de edições
| Criador da página | Paula.aguiar (discussão | contribs) |
| Data de criação da página | 15h07min de 17 de dezembro de 2020 |
| Último editor | Paula.aguiar (discussão | contribs) |
| Data da última edição | 15h07min de 17 de dezembro de 2020 |
| Número total de edições | 2 |
| Número total de autores distintos | 1 |
| Número de edições recentes (nos últimos 90 dias) | 0 |
| Número recente de autores distintos | 0 |