Mudanças entre as edições de "Animações"
Ir para navegação
Ir para pesquisar
| Linha 21: | Linha 21: | ||
| − | [[ | + | [[Outras animações e sites]] |
| + | |||
| − | |||
Edição das 20h42min de 5 de setembro de 2007
Objetos de aprendizagem * - Animações em Flash
Material em desenvolvimento pelo prof. Jesué G. Silva - CEFET-SC
- Teoria Básica de instalação de splits
- Animação de um Ciclo de refrigeração
- Capacidade de uma serpentina SRD
- Capacidade de uma resistência elétrica
- Animação de um sistema split
- Animação sobre trocas de calor
- Animação sobre vaporização
- Animação de um ciclo rac
Outras animações em fase de elaboração:
- Funcionamento de um fan-coil chiller
- Calculando h2 no aquecimento
- Calculando condição de mistura do ar
- Utilizando princípio de Stevin
- Animação do enchimento de um tanque
- Animação da potência de uma bomba
A cada semana estaremos inserindo novos objetos com o objetivo de apoiar o aprendizado dos alunos e profissionais da área de refrigeração e ar condicionado.
Um Objeto de aprendizagem é qualquer entidade digital que pode ser utilizada ou referenciada durante o processo de ensino-aprendizagem. Uma metáfora para entender o que é um OA é a comparação dos objetos de aprendizagem com moléculas de átomos. Cada atómo pode ser unido para formar diversas moléculas e cada mólecula pode ser associada a outras.