Mudanças entre as edições de "AVASS - Ambiente Virtual de Aprendizagem de Sinais e Sistemas - Módulos Estendidos"

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Autor: Rafael da Silva Pereira
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O estudo de sinais e sistemas pode ser exaustivo para algumas pessoas, se estudado somente
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O estudo de sinais e sistemas pode ser exaustivo para algumas pessoas, se estudado somente de forma matemática. Para alguns é necessário ter uma visão "real" dessas expressões, para que haja um melhor entendimento do assunto. Para auxiliar nisto e facilitar o ensino pelos professores, é muito comum o uso de ferramentas como simuladores para o estudo de sinais. Existem várias opções para isso, porém, dentre as ferramentas existentes, poucas são atualizadas, fazem uma integração de conteúdos, e são de código aberto. Sendo assim, um estudante tem de se adaptar a uma nova interface a cada novo conteúdo estudado, fazendo com que o uso destas seja desinteressante, pois além do aprendizado do próprio conteúdo, o aluno ainda terá de aprender a usar a ferramenta em si. O Ambiente Virtual de Aprendizagem de Sinais e Sistemas (AVASS), surge como uma opção a esses aplicativos. Oferecendo uma interface padronizada e interativa, o AVASS trata do estudo de vários assuntos das disciplinas de sinais e sistemas contidos nas unidades curriculares como a representação de sinais, operações entre sinais, modulações analógicas e digitais, codificações digitais e aquisição de sinal. O AVASS é um projeto de código aberto em linguagem ".m", interpretada pelo software MATLAB sendo assim, o aluno que utilizar esta ferramenta pode observar o processo de execução e funcionamento do aplicativo, bem como fazer as alterações que desejar ao programa. Este trabalho trata de uma versão atualizada e estendida do programa inicial, batizado de AVASS-ME, ou AVASS Módulos Estendidos. Trazendo adições aos módulos já existentes bem como adição de novos módulos mantendo a mesma premissa do programa inicial.
de forma matem´atica. Para alguns ´e necess´ario ter uma vis˜ao ‘real’ dessas express˜oes,
 
para que haja um melhor entendimento do assunto. Para auxiliar nisto e facilitar o ensino pelos
 
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Existem v´arias opc¸ ˜oes para isso, por´em, dentre as ferramentas existentes, poucas s˜ao atualizadas,
 
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tem de se adaptar a uma nova interface a cada novo conte´udo estudado, fazendo com que o uso
 
destas seja desinteressante, pois al´em do aprendizado do pr´oprio conte´udo, o aluno ainda ter´a
 
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O Ambiente Virtual de Aprendizagem de Sinais e Sistemas (AVASS), surge como uma
 
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do estudo de v´arios assuntos das disciplinas de sinais e sistemas contidos nas unidades curriculares
 
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.m”, interpretada pelo software MATLAB sendo assim, o aluno que utilizar esta
 
ferramenta pode observar o processo de execuc¸ ˜ao e funcionamento do aplicativo, bem como
 
fazer as alterac¸ ˜oes que desejar ao programa.
 
Este trabalho trata de uma vers˜ao atualizada e estendida do programa inicial, batizado de
 
AVASS-ME, ou AVASS M´odulos Estendidos. Trazendo adic¸ ˜oes aos m´odulos j´a existentes bem
 
como adic¸ ˜ao de novos m´odulos mantendo a mesma premissa do programa inicial.
 
 
 
  
 
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The study of signals and systems can be exhausting for some people, if only studied mathematically.
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The study of signals and systems can be exhausting for some people, if only studied mathematically. For some it is necessary to have a "real" view of these expressions, so there is a better understanding of the subject. To help facilitate this and teaching by teachers, it is very common to use tools such as simulators for the study of signs. There are several options for this, however, among the existing tools, few are updated, make a content integration, and are open source. Thus, a student must readadaptar a new interface with each new content studied, making use of these uninteresting since in addition to learning of the content itself, students still have to learn how to use the tool itself. The Virtual Learning Environment of Signals and Systems (AVASS), appears as an option for these applications. Providing a standardized interface and interactive, the AVASS deals with the study of various subjects in the disciplines of signals and systems contained in curricular units such as signal representation, operations between signals, analog and digital modulation, digital coding and signal acquisition. The AVASS is an open source project in language ".m", interpreted by the software Matlab, so that the student can use this tool to observe the process of execution and operation of the application, and make any desired changes to the program.  
For some it is necessary to have a ’real’ view of these expressions, so there is a better
 
understanding of the subject. To help facilitate this and teaching by teachers, it is very common
 
to use tools such as simulators for the study of signs. There are several options for this, however,
 
among the existing tools, few are updated, make a content integration, and are open source.
 
Thus, a student must readadaptar a new interface with each new content studied, making use of
 
these uninteresting since in addition to learning of the content itself, students still have to learn
 
how to use the tool itself.
 
The Virtual Learning Environment of Signals and Systems (AVASS), appears as an option
 
for these applications. Providing a standardized interface and interactive, the AVASS deals with
 
the study of various subjects in the disciplines of signals and systems contained in curricular
 
units such as signal representation, operations between signals, analog and digital modulation,
 
digital coding and signal acquisition. The AVASS is an open source project in language .m”,
 
interpreted by the software Matlab, so that the student can use this tool to observe the process
 
of execution and operation of the application, and make any desired changes to the program.
 
 
 
 
Palavras chave:  
 
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Edição das 23h18min de 6 de dezembro de 2015

Autor: Rafael da Silva Pereira

Resumo:

O estudo de sinais e sistemas pode ser exaustivo para algumas pessoas, se estudado somente de forma matemática. Para alguns é necessário ter uma visão "real" dessas expressões, para que haja um melhor entendimento do assunto. Para auxiliar nisto e facilitar o ensino pelos professores, é muito comum o uso de ferramentas como simuladores para o estudo de sinais. Existem várias opções para isso, porém, dentre as ferramentas existentes, poucas são atualizadas, fazem uma integração de conteúdos, e são de código aberto. Sendo assim, um estudante tem de se adaptar a uma nova interface a cada novo conteúdo estudado, fazendo com que o uso destas seja desinteressante, pois além do aprendizado do próprio conteúdo, o aluno ainda terá de aprender a usar a ferramenta em si. O Ambiente Virtual de Aprendizagem de Sinais e Sistemas (AVASS), surge como uma opção a esses aplicativos. Oferecendo uma interface padronizada e interativa, o AVASS trata do estudo de vários assuntos das disciplinas de sinais e sistemas contidos nas unidades curriculares como a representação de sinais, operações entre sinais, modulações analógicas e digitais, codificações digitais e aquisição de sinal. O AVASS é um projeto de código aberto em linguagem ".m", interpretada pelo software MATLAB sendo assim, o aluno que utilizar esta ferramenta pode observar o processo de execução e funcionamento do aplicativo, bem como fazer as alterações que desejar ao programa. Este trabalho trata de uma versão atualizada e estendida do programa inicial, batizado de AVASS-ME, ou AVASS Módulos Estendidos. Trazendo adições aos módulos já existentes bem como adição de novos módulos mantendo a mesma premissa do programa inicial.

Abstract:

The study of signals and systems can be exhausting for some people, if only studied mathematically. For some it is necessary to have a "real" view of these expressions, so there is a better understanding of the subject. To help facilitate this and teaching by teachers, it is very common to use tools such as simulators for the study of signs. There are several options for this, however, among the existing tools, few are updated, make a content integration, and are open source. Thus, a student must readadaptar a new interface with each new content studied, making use of these uninteresting since in addition to learning of the content itself, students still have to learn how to use the tool itself. The Virtual Learning Environment of Signals and Systems (AVASS), appears as an option for these applications. Providing a standardized interface and interactive, the AVASS deals with the study of various subjects in the disciplines of signals and systems contained in curricular units such as signal representation, operations between signals, analog and digital modulation, digital coding and signal acquisition. The AVASS is an open source project in language ".m", interpreted by the software Matlab, so that the student can use this tool to observe the process of execution and operation of the application, and make any desired changes to the program. Palavras chave:

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