Edição das 00h54min de 20 de março de 2016

Informações Gerais

Professor: Clayrton Monteiro Henrique

   e-mail: clayrton.henrique@ifsc.edu.br

Plano de Ensino

Recursos

Aulas

Aula 01 - Dia 29/7/2015

Apresentação inicial;
Visão geral do funcionamento de um sistema microprocessado

Aula 02 - Dia 05/10/2015

Objetivos

reapresentar os objetivos da disciplina
trabalhar memórias na forma de diagrama em blocos
apresentar barramentos de endereço/dados/controle
diferenciar conteúdo de endereço de memória;
apresentar o procedimento de acesso para escrita e para a leitura;
apresentar um diagrama de tempo simplificado de acesso a memória;
apresentar a CPU/microcontrolador como a "entidade" que acessa a memória;

Diagrama em blocos da memória e barramentos

No diagrama abaixo está representado um bloco de memória primária de 16x8 (dezesseis endereços por 8 bits).

Note que uma posição de memória pode ser vista como uma caixa que possue um endereço e um conteúdo.
O conteúdo associado a posição de memória é uma palavra binária e, neste caso, possui 8 bits;

Para que us dispositivo externo possa "acessar" a memória para leitura ou escrita, ele deve se utilizar de um conjunto de fios que chamamos de barramentos.

Barramento de Endereços

Este barramento permite determinar o endereço de uma posição a ser acessada na memória. Um barramento de 4 linhas de endereço é designado por A3,A2,A1 e A0.

Diagrama de Tempo - Acesso para escrita

Tarefa

Ler apostila de memória

Aula 03 - Dia 14/10/2015

Memórias - Tipos e características construtivas

Aula 04 - Dia 17/10/2015

Introdução ao Proteus

Aula 05 - Dia 19/10/2015

Exercícios de associação de memória usando Proteus

Aula 06 - Dia 21/10/2015

Arquitetura de processadores - Harvard vs. von Neumann

Aula 07 - Dia 26/10/2015

Projeto didático em Proteus parte 1:

Mapeamento de memórias ROM e RAM em um mesmo barramento

Aula 08 - Dia 28/10/2015

BIP - Basic Instruction Processor

Aula 09 - Dia 04/11/2015

Instruções BIP 2

Aula 10 - Dia 09/11/2015

Projeto didático em Proteus parte 2:

Registradores especiais mapeados em memória

Aula 11 - Dia 11/11/2015

Exercícios com ASM BIP: laços de repetição

Aula 12 - Dia 16/11/2015

Projeto didático em Proteus parte 3:

Acumulador mapeado em memória

Aula 13 - Dia 18/11/2015

Conceito de pilha do Program Counter

Aula 14 - Dia 23/11/2015

Projeto didático em Proteus parte 4:

Unidade lógica-aritmética

Baixar o arquivo contendo partes do processador didático, para os próximos passos.

Aula 15 - Dia 25/11/2015

Arquitetura de microcontroladores comerciais

Aula 16 - Dia 30/11/2015

Projeto didático em Proteus parte 5:

Contador de programa

Aula 17 - Dia 02/12/2015

Sistemas de entrada e saída - periféricos

Aula 18 - Dia 07/12/2015

Projeto didático em Proteus parte 6:

I/O mapeado em memória

Aula 19 - Dia 09/12/2015

Periféricos do 8051:

Portas I/O

Aula 20 - Dia 14/12/2015

Trabalho de avaliação: elaborar nova instrução no sistema do projeto didático

Aula 21 - Dia 16/12/2015

Avaliação teórica

Aula 22 - Dia 21/12/2015

Defesa do trabalho de avaliação

Aula 23 - Dia 23/12/2015

Correção em sala da avaliação teórica

Aula 24 - Dia 01/02/2016

Revisão sobre arquitetura interna de microcontroladores.

Aula 25 - Dia 03/02/2016

Revisão sobre formas de endereçamento. Barramentos: dados, endereços e controle.

Aula 26 - Dia 15/02/2016

Introdução ao Microcontrolador 8051 (Intel):

Introdução

Aula 27 - Dia 17/02/2016

Apresentação do MCU8051:

Área de Programação;

Aula 28 - Dia 22/02/2016

Organização da Memória Interna

Área de Dados

Aula 29 - Dia 24/02/2016

Registradores Especiais

Aula 30 - Dia 29/02/2016

Tipos de Instrução:

Aritméticas;

Entregue tabela de instruções com textos explicativo sobre cada uma.

Aula 31 - Dia 02/03/2016

Modos de endereçamento do 8051

Direto

Aula 32 - Dia 07/03/2016

Interrupções no 8051:

Tipos;

Aula 33 - Dia 09/03/2016

Interrupções no 8051: Exemplos e Exercícios.

Aula 34 - Dia 14/03/2016

Desenvolvimento do projeto final.

Aula 35 - Dia 16/03/2016

Desenvolvimento do projeto final. Data limite para entrega.

@@ Linha 1: / Linha 1: @@
-{{Cab1-IF-SC-Engtelecom}}
+=Informações Gerais=
-----
-<CENTER>
-<BIG><B>PLANO DE ENSINO 2016-1</B></BIG>
-</CENTER>
-<BR>
-{{SUC |ADM.png | 3}}
+*Professor: Clayrton Monteiro Henrique
+    e-mail: clayrton.henrique@ifsc.edu.br
-;<BIG>DADOS GERAIS</BIG>
+=Plano de Ensino=
-:<B>UNIDADE CURRICULAR:</B> ADMINISTRAÇÃO PARA ENGENHARIA
-:<B>CARGA HORÁRIA:</B> 36h TEÓRICA <BR>
-:<B>PRÉ REQUISITOS:</B> 1980h <BR>
-:<B>DISCIPLINAS SUCESSORAS:</B> ECO29009 - ECONOMIA PARA ENGENHARIA <BR>
-:<B>MÓDULO:</B> BÁSICO <BR>
-<BR>
-;<BIG>OBJETIVOS</BIG>
+[http://wiki.sj.ifsc.edu.br/index.php/MIC-EngTel_(Plano_de_Ensino) Plano de Ensino]
-:Prover ao aluno conhecimentos fundamentais sobre a gestão das organizações;
-:Demonstrar a importância do papel do gestor nas análises e decisões corporativas;
-:Introduzir os principais conceitos administrativos atuais; e
-:Estimular o espírito corporativo e o empreendedor do futuro engenheiro.
+=Recursos=
+*[http://tele.sj.ifsc.edu.br/~roberto.matos/mic/ApostilaMemorias.pdf Apostila Memória]
+*[[Media:mic-slides_1-handout.pdf|Slides Memória]]
+*[[Media:mic-slides_2-handout.pdf|Introdução à Microprocessadores]]
+*[[Media:bip.pdf|Arquitetura e Organização do BIP]]
+*[[Media:mic-slides_3-handout.pdf|Microcontrolador e 8051]]
-;<BIG>CONTEÚDO PROGRAMÁTICO</BIG>
+=Aulas=
-:Administração e Ciência
-:Introdução: História e evolução da administração. Contextualização.
-:Teorias Administrativas: Princípios da Administração; Teorias Científica, Clássica e da Burocracia.
-:Evolução da Administração
-:Relações Humanas: Teoria Comportamental, Liderança e Gestão de Conflitos.
-:Administração Moderna
-:Evolução Industrial: Produto x Serviços; Métodos de produção; ferramentas da qualidade e do processo.
-:Gestão Estratégica
-:Empreendedorismo
-<BR>
-;<BIG>ESTRATÉGIAS DE ENSINO</BIG>
+==Aula 01 - Dia 29/7/2015==
-:Aulas expositivas e dialogadas;
-:Estudo de caso;
-:Atividades em grupo; e
-:Discussão.
-<BR>
-;<BIG>INSTRUMENTOS DE AVALIAÇÃO</BIG>
+*Apresentação inicial;
-:Avaliação individual;
+*Visão geral do funcionamento de um sistema microprocessado
-:Trabalho em grupo;
-<BR>
-----
-;<BIG>BIBLIOGRAFIA BÁSICA</BIG>
+==Aula 02 - Dia 05/10/2015==
-# CHIAVENATO, Idalberto; SAPIRO, Arão. Planejamento estratégico - fundamentos e aplicações: da intenção aos resultados. Rio de Janeiro: Elsevier, 2003. 415p. ISBN 8535212353.
-# MORAES, Anna Maris Pereira de. Introdução à Administração. 3ª ed. São Paulo: Prentice Hall, 2004. 290p. ISBN 8587918923.
-# SALIM, César S. Administração empreendedora: teoria e prática usando estudos de casos. Rio de Janeiro: Elsevier, 2004. 226p. ISBN 9788535213546
-<BR>
-;<BIG>BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR</BIG>
+===Objetivos===
-#BOENTE, Alfredo. Gerenciamento e controle de projetos. Rio de Janeiro: Axcel Books, 2003. 181p. ISBN 8573231998.
-#CHIAVENATO, Idalberto. Teoria geral da administração. v. 1, 6 ed. Rio de Janeiro: Elsevier, 2002. 385p. ISBN 8535208496.
-#CHIAVENATO, Idalberto. Teoria geral da administração. v. 2, 6 ed. Rio de Janeiro: Elsevier, 2002. 537p. ISBN 853520850X.
-#GITMAN, Lawrence J. Princípios de administração financeira. 10 ed. São Paulo: Addison Wesley, 2004. 745p. ISBN 8588639122.
-#HISRICH, Robert D.; PETERS, Michael P. Empreendedorismo. 5 ed. Porto Alegre: Bookman, 2004. 592p. ISBN 8536303506.
-=ANEXOS=
+*reapresentar os objetivos da disciplina
-;[[Cronograma de atividades (ADM-EngTel) | Cronograma de atividades]]
+*trabalhar memórias na forma de diagrama em blocos
-;[http://tele.sj.ifsc.edu.br/arquivos/publicos/Horario/ Horário de Aula e Atendimento Paralelo]
+*apresentar barramentos de endereço/dados/controle
+*diferenciar conteúdo de endereço de memória;
+*apresentar o procedimento de acesso para escrita e para a leitura;
+*apresentar um diagrama de tempo simplificado de acesso a memória;
+*apresentar a CPU/microcontrolador como a "entidade" que acessa a memória;
-{{ENGTELECO}}
+===Diagrama em blocos da memória e barramentos===
+No diagrama abaixo está representado um bloco de memória primária de 16x8 (dezesseis endereços por 8 bits).
+*Note que uma posição de memória pode ser vista como uma caixa que possue um endereço e um conteúdo.
+*O conteúdo associado a posição de memória é uma palavra binária e, neste caso, possui 8 bits;
+[[imagem:DiagramaBlocosMemorias2.jpg|500px|center]]
+Para que us dispositivo externo possa "acessar" a memória para leitura ou escrita, ele deve se utilizar de um conjunto de fios que chamamos de barramentos.
+===Barramento de Endereços===
+Este barramento permite determinar o endereço de uma posição a ser acessada na memória.
+Um barramento de 4 linhas de endereço é designado por A3,A2,A1 e A0.
+==Diagrama de Tempo - Acesso para escrita==
+===Tarefa ===
+*Ler apostila de memória
+==Aula 03 - Dia 14/10/2015==
+*Memórias - Tipos e características construtivas
+==Aula 04 - Dia 17/10/2015==
+*Introdução ao Proteus
+==Aula 05 - Dia 19/10/2015==
+*Exercícios de associação de memória usando Proteus
+==Aula 06 - Dia 21/10/2015==
+*Arquitetura de processadores - Harvard vs. von Neumann
+==Aula 07 - Dia 26/10/2015==
+Projeto didático em Proteus parte 1:
+*Mapeamento de memórias ROM e RAM em um mesmo barramento
+==Aula 08 - Dia 28/10/2015==
+*BIP - Basic Instruction Processor
+==Aula 09 - Dia 04/11/2015==
+*Instruções BIP 2
+==Aula 10 - Dia 09/11/2015==
+Projeto didático em Proteus parte 2:
+*Registradores especiais mapeados em memória
+==Aula 11 - Dia 11/11/2015==
+*Exercícios com ASM BIP: laços de repetição
+==Aula 12 - Dia 16/11/2015==
+Projeto didático em Proteus parte 3:
+*Acumulador mapeado em memória
+==Aula 13 - Dia 18/11/2015==
+*Conceito de pilha do Program Counter
+==Aula 14 - Dia 23/11/2015==
+Projeto didático em Proteus parte 4:
+*Unidade lógica-aritmética
+Baixar o [[Media:ProcPartes.zip|arquivo]] contendo partes do processador didático, para os próximos passos.
+==Aula 15 - Dia 25/11/2015==
+*Arquitetura de microcontroladores comerciais
+==Aula 16 - Dia 30/11/2015==
+Projeto didático em Proteus parte 5:
+*Contador de programa
+==Aula 17 - Dia 02/12/2015==
+*Sistemas de entrada e saída - periféricos
+==Aula 18 - Dia 07/12/2015==
+Projeto didático em Proteus parte 6:
+*I/O mapeado em memória
+==Aula 19 - Dia 09/12/2015==
+Periféricos do 8051:
+*Portas I/O
+==Aula 20 - Dia 14/12/2015==
+Trabalho de avaliação: elaborar nova instrução no sistema do projeto didático
+==Aula 21 - Dia 16/12/2015==
+Avaliação teórica
+==Aula 22 - Dia 21/12/2015==
+Defesa do trabalho de avaliação
+==Aula 23 - Dia 23/12/2015==
+Correção em sala da avaliação teórica
+==Aula 24 - Dia 01/02/2016==
+Revisão sobre arquitetura interna de microcontroladores.
+==Aula 25 - Dia 03/02/2016==
+Revisão sobre formas de endereçamento. Barramentos: dados, endereços e controle.
+==Aula 26 - Dia 15/02/2016==
+Introdução ao Microcontrolador 8051 (Intel):
+*Introdução
+==Aula 27 - Dia 17/02/2016==
+Apresentação do MCU8051:
+*    Área de Programação;
+==Aula 28 - Dia 22/02/2016==
+Organização da Memória Interna
+* Área de Dados
+==Aula 29 - Dia 24/02/2016==
+* Registradores Especiais
+==Aula 30 - Dia 29/02/2016==
+Tipos de Instrução:
+* Aritméticas;
+Entregue tabela de instruções com textos explicativo sobre cada uma.
+==Aula 31 - Dia 02/03/2016==
+Modos de endereçamento do 8051
+* Direto
+==Aula 32 - Dia 07/03/2016==
+Interrupções no 8051:
+* Tipos;
+==Aula 33 - Dia 09/03/2016==
+Interrupções no 8051: Exemplos e Exercícios.
+==Aula 34 - Dia 14/03/2016==
+Desenvolvimento do projeto final.
+==Aula 35 - Dia 16/03/2016==
+Desenvolvimento do projeto final. Data limite para entrega.

Mudanças entre as edições de "ADM-EngTel Página da Disciplina"