MIC29004-2015-1 Microprocessadores - Engenharia

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Informações Gerais

  • Professor: Eraldo Silveira e Silva
  • email: eraldo@ifsc.edu.br

Plano de Ensino

Plano de Ensino

Recursos

Aulas

Dia 09/02/2015

  • Apresentação inicial;
  • Visão geral do funcionamento de um sistema microprocessado.

Dia 10/02/2015

Objetivos da Aula

O aluno deverá ao final ser capaz de:

  • identificar uma célula básica de memória com portas lógicas e flip-flops;
  • construir latches a partir de células básicas de memória;
  • identificar o papel dos barramentos de dados, controle e endereços em uma memória;
  • associar a largura dos barramentos de dados e endereços a capacidade da memória;
  • associar memórias.

Desenvolvimento

[1]


Exercícios

1) Construir um banco de memórias RAM de 64Kbytes a partir de CIs de memória de 16K. Mostrar uma tabela com os endereçamentos associados a este banco.

2) Construir um banco de memória de 1Mbytes usando 1 CI de 512Kbytes, 1 CIs de 256Kbytes e 4 CIs de de 64Kbytes.