ING60804-172
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Plano de Ensino de 2017.2
- Dados gerais
- COMPONENTE CURRICULAR: ING60903 - Inglês 4ª fase TELE
- CARGA HORÁRIA: 1 HORAS/SEMANA 20 HORAS. TEÓRICA = 20 HORAS. LABORATÓRIO = 0 HORAS
- Ementa
A proposta do ensino de Inglês para a 4º fase é explorar aspectos relativos à cultura Inglesa através da música. A leitura e estudo de músicas diversas, será usada para que os alunos desenvolvam habilidades de compreensão, produção textual e tradução. Alguns aspectos da estrutura da língua inglesa e a ampliação do vocabulário serão trabalhados a partir das músicas. Será feita uma preparação para o exame de proficiência TOEIC Bridge.
- Gênero textual: poesia e música.
- Bases Tecnológicas
- 1. Tempos verbais:
- Presente e Passado simples e contínuo
- Futuro simples e contínuo
- Condicional
- 2. Vocabulário - formação de palavras:
- Ações e sentimentos
- Estratégias de ensino utilizadas (Metodologia)
-
- Aulas expositivas e dialogadas;
- Pesquisa individual ou em grupo e apresentações;
- Leitura, produção textual, ensaio;
- . Execução de exercícios de vocabulário e compreensão de texto.
- Critérios e instrumentos de avaliação
- A avaliação será feita através de:
- 1) Observação da participação nas atividades propostas e da frequência.
- 2) Atividades de compreensão e produção;
- 3) Tradução de pequenos textos;
- 4) Trabalhos (projetos) individuais ou em grupo;
- 5) Tarefas individuais.
- Observação
Serão aplicados no mínimo três avaliações escritas ou orais ( trabalho de pesquisa, tradução ou produção textual), sendo necessária a recuperação caso o aluno não atinja a nota mínima de 6 em alguma das avaliações.
Bibliografia
- Bibliografia Básica
- DIAS et al. High up. Vol 1, 2, 3. Ed. Macmillan & Moderna, 2015. ;Bibliografia Complementar (títulos, periódicos, etc.).
- Bibliografia Complementar
- FARRELL, Mark, ROSSI, Franca & CERIANI, Regina. The World of English. Ed. Longman, 1995.
- MURPHY, Raymond. Essential Grammar in Use. Cambridge Univ. Press, 1990.